184674
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыУрок по органической химии в 9 классе по теме "Алкены" с презентацией

Урок по органической химии в 9 классе по теме "Алкены" с презентацией

библиотека
материалов
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н
1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И
1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я
1 2 3 4 6 7 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н
1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н Д...
1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н Д...
Цель урока: познакомиться с классом органических веществ – алкенами, рассмотр...
Молекулярная формула вещества Сокращенная структурная формула С2Н4 СН2=СН2 С3...
Алкены - это непредельные углеводороды, содержащие в молекуле, кроме одинарны...
Критерии оценивания работы на уроке: если вы набрали - 9-10 баллов – «5» 6-8...
Домашнее задание: § 33 читать, определение выучить. Упр 5 (письменно)
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 1 2 3 4 5 6
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6

2 слайд 1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н

3 слайд 1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И

4 слайд 1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я

5 слайд 1 2 3 4 6 7 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н
Описание слайда:

1 2 3 4 6 7 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н

6 слайд 1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н Д
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н Д Е Г И Д Р И Р О В А Н И Е

7 слайд 1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н Д
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 П Е Н Т А Н Г О М О Л О Г И М О Л Е К У Л Я Р Н А Я П Е Н Т А Н Д Е Г И Д Р И Р О В А Н И Е И З О М Е Р Ы

8 слайд Цель урока: познакомиться с классом органических веществ – алкенами, рассмотр
Описание слайда:

Цель урока: познакомиться с классом органических веществ – алкенами, рассмотреть их строение, представителей гомологического ряда и номенклатуру.

9 слайд Молекулярная формула вещества Сокращенная структурная формула С2Н4 СН2=СН2 С3
Описание слайда:

Молекулярная формула вещества Сокращенная структурная формула С2Н4 СН2=СН2 С3Н6 СН2=СН-СН3 С4Н8 СН2=СН-СН2-СН3 С5Н10 СН2=СН-СН2-СН2-СН3 С6Н12 СН2=СН-СН2-СН2-СН2-СН3 С7Н14 СН2=СН-СН2-СН2-СН2-СН2-СН3 С8Н16 СН2=СН-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН3 С9Н18 СН2=СН-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН3 С10Н20 СН2=СН-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН3

10 слайд Алкены - это непредельные углеводороды, содержащие в молекуле, кроме одинарны
Описание слайда:

Алкены - это непредельные углеводороды, содержащие в молекуле, кроме одинарных связей, одну двойную углерод -углеродную связь.

11 слайд Критерии оценивания работы на уроке: если вы набрали - 9-10 баллов – «5» 6-8
Описание слайда:

Критерии оценивания работы на уроке: если вы набрали - 9-10 баллов – «5» 6-8 баллов – «4» 3-5 баллов – «3»

12 слайд Домашнее задание: § 33 читать, определение выучить. Упр 5 (письменно)
Описание слайда:

Домашнее задание: § 33 читать, определение выучить. Упр 5 (письменно)

13 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Приветствие: здравствуйте,садитесь!

Ребята, у вас на столах лежат по 3 листа. Возьмите лист№1 это ОЛ, вспомним как с ним работать: каждый правильный ответ вы будете оценивать в1балл. Сейчас давайте отложим их на край стола и посмотрим на лист №2. На нем представлены вопросы, на которые мы сейчас ответим, заполняя кроссворд. По вертикали получается главное слово – АЛКЕНЫ.

Ребята, с каким классом органических веществ мы сегодня познакомимся?

Совершенно верно, молодцы! Тема нашего сегодняшнего урока «Алкены»(пишу на доске, проговариваю открываем тетради и записываем.)

Тогда какова будет цель нашего урока? 

Правильно, молодцы! Цель познакомиться с классом органических веществ – алкенами, рассмотреть их строение, представителей гомологического ряда и номенклатуру.

На прошлом уроке мы с вами изучили химические свойства алканов- одно из свойств – реакция дегидрирования, давайте запишем ее на доске.

Получившееся в результате реакции вещество называется этилен, он является представителем класса  алкенов. Этилен является ведущим продуктом основного органического синтеза и применяется для получения уксусной кислоты и этилового спирта. Этилен является фитогормоном практически у всех растений, например отвечает за опадание иголок у хвойных.

Записываю на доске формулу С2Н4- какую формулу я изобразила?

Изобразите в тетрадях полную структурную формулу этилена (прохожу по рядам - смотрю). Справились с заданием? Что же нового мы видим в строении молекулы? Совершенно верно, молодцы!!в строении молекулы существует одна двойная углеро-углеродная связь. Такую связь называют кратной. (не забываем про ОЛ, если вы верно изобразили строение молекулы –поставьте себе 2 балла )

Миша приготовил сообщение об открытии строения в молекулах алкенов, я предлагаю его послушать.

Никита, я попрошу тебя написать на доске сокращенную структурную формулу.

Ребята, Никита верно изобразил формулу? молодец!

подобно классу алканов, у алкенов тоже есть общая формула, подумайте и запишите её в тетрадь. Кто справился с заданием? Запишем её на доске.

Думаю вы догадались, что подобно алканам, для алкенов тоже характрно наличии гомологического ряда.

А сейчас я вас попрошу пользуясь общей формулой(здесь нам понадобятся знания из области математики), заполнить таблицу «Гомологический ряд этилена»  на листе № 2. Она состоит из трех столбцов, в первом вы запишите молекулярную формулу вещества, во втором сокращенную структурную, а третий мы пока оставим, заполним позже. На выполнение этого задания вам дается 10 минут, время пошло.  Напоминаю про временной интервал….осталось 5 минут…..остается минута.. 

А теперь обменяйтесь листами №2 и проведите взаимоконтроль, сверив с эталоном.

Молодцы, хорошо потрудились. Не забывайте про ОЛ. 

Посмотрите еще раз на строение и сформулируйте определение алкенов. 

Молодцы! Сама проговариваю верное определение.  Давайте запишем определение в тетрадь.

Теперь мы с вами узнаем, как образуются названия веществ, входящих в гомологический ряд этилена. Сделаем подзаголовок в тетради – «Номенклатура алкенов»

Названия этиленовых углеводородов образуются от названия соответствующих алканов путем замены суффикса –ан на –ен или –илен, как в случае с этиленом, а затем, чрез дефис арабской цифрой указывается номер атома С, за которым следует двойная связь.

Например  этан- этилен (этен)

Пентан-  пентен -1 

Я вас попрошу вернуться к листу№2 и заполнить третий столбец в таблице, в котором будут расположены названия веществ, формулы которых вы записали. На выполнение этого задания – 1 минута. 

Проверим что у вас поучилось. Молодцы! Вы меня радуете!

Итак, ребята, подведем итоги: с каким классом органических веществ мы с вами сегодня познакомились? Какую цель ставили на урок? Как вы считаете – наша цель достигнута?? О каких веществах вы узнали? Что нового узнали о строении органических веществ? Вы сегодня все хорошо поработали, молодцы!

На следующем уроке мы изучим  химические свойства алкенов, познакомимся с областью применения.

Вернемся к ОЛ и поставим себе отметки за работу на уроке, опираясь на информацию представленную на слайде.

Я попрошу вас сдать мне их.

Запишем домашнее задание 

§ 33 читать, определение выучить.

Упр 5 (письм). Пояснение : дано вещество, вам нужно записать формулы двух изомеров и 2х гомологов,и назвать вещества.

 

Всем спасибо за урок, до свидания!

 

Общая информация

Номер материала: 474052

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.