•  

  Предмет ОРКСЭ

  Модуль – Основы светской этики

  Брускова М.Е.

  Тема:  Семейные праздники.

  Цель  урока: формирование  у  учащихся  ценностного  отношения  к семье  и семейным ценностям.

  Личностные результаты:

  Предметные:

  ознакомить учеников с государственными, народными, религиозными и календарно-обрядовыми праздниками; учить культуре поведения в гостях;  развивать умение общаться с членами семьи, знакомыми; воспитывать интерес к народным традициям.

  Метапредметные:

   учить добывать информацию из иллюстраций, текста, таблиц; использовать жизненный опыт; работать с дополнительными источниками информации; формировать  умение извлекать  фактическую информацию; развивать умение интерпретировать и обобщать полученную информацию, делать  выводы.

  Личностные:

   способствовать воспитанию нравственного отношения к       семейным ценностям, формированию позитивного образа семьи  чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям; развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям и родословной;  развивать познавательные процессы (внимание, память, мышление, речь),  творческий потенциал учащихся, коммуникативные функции (умение работать в группе, вести учебный диалог); формирование уверенности в себе; учить оценивать свою работу и  работу группы.

  Ключевые понятия урока: семья,  семейные традиции.

  Оборудование: мультимедиа проектор, интерактивная доска «SmartNotebook»,    тетради, ручки.

  Ход занятия:

  Этапы. Содержание материала:	Деятельность учащихся
  1.                 Подготовка к восприятию: Тема нашего сегодняшнего занятия «Семейные праздники». Попробуем выяснить значение тех понятий, которые мы встретили в названии темы: Семья: Как вы понимаете, что такое семья? Семья – это семь Я. Работая в группах найдите 7 заповедей семьи, 7 ценностей: (Учащимся предложены на карточках отдельные слова: любовь, уважение, взаимопонимание, согласие, преданность, доверие, забота, вражда, драки, ссора, обида, сквернословие). Праздник. Что для вас означает праздник? Праздник-это день радости и торжества, посвященное определенному событию.	ответы учащихся         ответы учащихся
  2.                 Изучение нового материала: Продолжите определение: Семья – это … союз родственников, живущих вместе, связанных общим бытом и основанный на …(любви, доверии, уважении, взаимопонимании). Какие ценности лежат в основе семьи? Учащимся в группах предлагается отобрать  из предложенных слов (обида, вражда, взаимопонимание, любовь, согласие, уважение, преданность, ссора, забота, добро, зависть)7 ценностей, которые лежат в основе семьи. Вывод: Фундамент семьи строится на основе любви, уважении, доверии, взаимопонимании и пр. Вот мы построили дом, в котором поселилась семья. - В каждой семье есть свои праздники. В каждой семье есть свои праздники. Праздники появились очень давно, и люди всегда сами создавали их. Ещё в древние времена праздники были не только развлечением – они воспитывали, пробуждали в людях чувство прекрасного, позволяли расслабляться и чувствовать себя свободными.  Как известно из истории, организация праздников относилась к числу любимых занятий славян. Давайте с вами подумаем что такое  «праздник». Праздники – это составляющая часть нашей культуры, которая помогает нам лучше понять друг друга.  - Какие семейные праздники отмечают в ваших семьях?     Каждый праздник имеет свой порядок проведения – ритуал. С давних времён на праздник дарили подарки.   На Руси у слова «подарок» был брат-близнец — «гостинец», произошедший от слова «гость». Раньше, по обычаю, человек всегда входил в дом с подарком, и его готовы были в этом доме ответно «отдарить». Святочный обычай колядования также имел «подарочный» смысл — бытовало убеждение, что зажиточная жизнь связана не только с обилием на столе и в погребах, но и с обязательной щедростью, готовностью делиться и одаривать ближних. На масленицу дарили узорчатые пряники с надписями: «кого люблю, того дарю», «от милого подарок дороже золота». Также до сих пор жив обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами. Праздник всегда должен быть веселым. Однако в веселье нужно соблюдать меру. Слишком шумное, агрессивное и оскорбительное поведение испортит любой праздник. Праздничное настроение – очень хрупкое. Праздники должны приносить людям только радость и оставлять приятные воспоминания.                                                                                                                                                                           Купленный от души, красиво упакованный подарок говорит о внимании, дружбе и любви. Выбирая подарок, надо учитывать увлечения и вкусы человека, которому вы хотите его подарить. Какие подарки можно подарить. А какой подарок самый дорогой? (сделанный своими руками)   Сегодня на уроке мы будем изготовлять подарочную бонбоньерку.   3. Закрепление изученного материала. Итак, мы с вами выяснили, что на чём основан фундамент семьи. Какие семейные праздники отмечают в ваших семьях. - В России существует праздник Всероссийский день семьи. Отмечают его 8 июля. Праздник совсем молодой, отмечать его стали  с 2008 года.  4.                 Подведение итогов: Самое дорогое, что есть в жизни человека – это семья. Во время семейных праздников родные люди ощущают заботу и любовь друг друга. К сожалению, в повседневной жизни мы редко говорим слова любви близким людям, а семейные праздники дают нам лишнюю возможность напомнить родным как они дороги нам.  Будьте внимательны друг к другу и цените каждый день, проведенный в кругу семьи Хотелось бы закончить наше занятие словами Льва Николаевича Толстого «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».	ответы учащихся.         работа в группах; группа, выполнившая задание первой на интерактивной доске выстраивает фундамент дома (См. Приложение 1)               Ответы учащихся.       Ответы учащихся.       Презентация ученицы о праздниках, которые отмечают в  семье (См. Приложение 2)                                         Изготовление бонбоньерки (Приложение 3)

   

   

  Литература:

  1. Основы светской этики. 4 класс: учебное пособие для общеобразоват. учреждений.  – М.: Просвещение, 2010. – 63 с.

   2.  Основы религиозных культур и светской этики. Книга для учителя. 4 класс : справ.материалы для общеобразоват. учреждений.  – М.: Просвещение, 2010. 

  3. Словарь Ожегова С. И.   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

Краткое описание материала