Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира, 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по познанию мира, 4 класс

библиотека
материалов

Тема: Солнце-источник света и тепла.

Цель: формировать знания учащихся по разделу «Земля- космическое тело» через приемы критического мышления.

А: знать, что солнце –это источник света и тепла; расстояние от Земли до Солнца,

В: уметь давать оценку значению Солнца для человека; С: Развивать мыслительные операции, устную речь, любознательность, умение слышать друг друга, дискутировать, отстаивать свою точку зрения, аргументировать.


Ход урока.

  1. Мозговой штурм.

Ира «Да-нет» Учитель читает высказывание, а ученики при согласии ставят «+», при отрицании- «-«:

  1. Невооруженным глазом на небе видны 3000 звезд (+)

  2. Планеты – это неподвижные небесные светила.(-)

  3. Планеты и Солнце двигаются вокруг Луны. (-)

  4. У Земли один спутник – Луна.(+)

  5. Земля занимает четвертое от Солнца место среди планет. (-)

  6. Первый искусственный спутник Земли был запущен в 1961 году (-) нет в 57

  7. Первый шаг на Луну сделал Нил Армстронг. (+)

Проверка по ключу: + - - + - - +

7- плюсов – «5», 6-5 плюса – «4», 4-3 плюса – «3»

- Какие вопросы вызвали затруднение? Разобрать каждый минус

Для того, чтобы мы смогли перейти к новой теме, отгадайте кроссворд.




С

М





П

Е


К



У

С


О

К


Т

Я

З

С

О

Л

Н

Ц

Е

М

М

У

И


М

О

Е

Н

К


Л

Н

Т

А



Я

А

А





В






Т






  1. Человек сидит в ракете.Смело в небо он летит,И на нас в своем скафандре. Он из космоса глядит.(Космонавт)

  2. В космосе сквозь толщу лет. Ледяной летит объект.Хвост его - полоска света, И зовут объект...(Комета)

  3. Волчок, волчок,Покажи другой бочок.Другой бок не покажу, Я привязанный хожу.(Луна)

  4. В синем небе огонек. Все внимание привлек, Он вокруг земли летает,

Нам приветы посылает. (Спутник)

  1. Бывает скрыта часть Луны,И очертанья чуть видны,И вместо круга - полукругС ночного неба смотрит вдруг.Что это? (Месяц)

  2. Ни начала, ни конца, Ни затылка, ни лица.

Знают все: и млад, и стар, Что она – большущий шар. (Земля)


-Солнце 8 Назовите тему урока. Задачи

На лучах солнца написать ассоциации на тему Солнце

-У каждой группы один луч, написали- прикрепили, прочитали.


  1. Операционный этап.

Работаем со статьей. Прочитайте.

Солнце-центр нашей Солнечной системы. Как и все звёзды, Солнце -гигантский пылающий газовый шар. Солнце находится от Земли на расстоянии 150 млн. км. Если бы расстояние было меньше, то солнечные лучи сожгли бы все живое, как на Венере и Меркурии. Ведь они находятся ближе к Солнцу , чем Земля. А если бы расстояние было больше, то все живое замерзло бы, как на Марсе, который находится от Солнца дальше, чем Земля, температура на Марсе достигает -125 0 С . Солнце освещает и согревает нашу планету. Наблюдения за Солнцем позволили установить, что Солнце вращается вокруг своей оси и полный оборот делает за 27 земных суток. Температура внутри него достигает 15 миллионов градусов. Оно испускает огромное количество тепла и света. На Землю попадает лишь незначительная часть тепла и света - одна двухмиллиардная, остальное рассеивается в космосе. Но и этого достаточно, чтобы запустить на Земле такие процессы, как круговорот воды в природе, движение воздуха, рождение ураганов, штормов и т.д. И самое главное, без солнечного света и тепла невозможно было бы существование живых организмов.

-Составьте постер на тему: Солнце – источник света и тепла.

Прием «Шляпы де Боно»

-Составьте вопросы по изученной статье, запишите их в ромашку.

-Спикер переходит из группы в группу и задает вопросы членам группы, оценку ставить в оценочный лист


  1. Проверка знаний «Я знаю, отвечаю»

Земля, Луна, Солнце это….. (космические тела)

Что образуют солнечную систему? (солнце, вращающие вокруг него планеты со своими спутниками)

Кто был основоположником современной астрономии? Н. Коперник

Что в переводе означает «планета»? «блуждающая звезда»

 Оценивание. 

- Ответьте для себя на вопрос: Какое открытие сегодня я сделал?

Поставьте 3 оценки в свой бортовой журнал: 

1) за проверку домашнего задания

Цель: узнать об исследованиях человечества в области космоса.

4. Итог урокаОтветы: выбери верный ответ

1) Совмести слово и значение:

  1. Звездочет – это…

  2. Астроном – это…

  3. Космонавт, астронавт – это… 

- Выполним тест



 5. Тестовое задание

а) ученый, специалист в области астрономии
б) человек, проводящий испытания и эксплуатацию космической техники в космическом полете
в) древний астролог

2) Казахстанские летчики-космонавты

а) Гагарин Ю.А.
б) Аубакиров Т.
в) Армстронг Н.
г) Мусабаев Т.

3) Что такое Байконыр? 

а) обсерватория
б) космодром
в) космический корабль

4)Что такое обсерватория? 

а) место, где работают космонавты
б) прибор для наблюдения небесных тел
в) специальное научное сооружение для наблюдений за астрономическими явлениями

5) Совмести события и даты:

  1. Осуществлена посадка на Луне 

  2. Открыта дорога в космос

  3. Совершен первый полет вокруг Земли 

 

 

а) 4 октября 1957 года
б) 12 апреля 1961 года
в) 20 июля 1969 года

6) Совмести людей и события:

  1. первым ступил на поверхность Луны

  2. первым использовал телескоп для изучения небесных тел

  3. Совершил первый полет вокруг Земли 

а) Юрий Гагарин
б) Галилео Галилей
в) Нил Армстронг

7)Что такое искусственный спутник? 

а) космическое тело, блуждающее во Вселенной
б) прибор для наблюдения за звездами
в) космический аппарат, движущийся по орбите вокруг какого-либо небесного тела

Самооценка ____________


Интересные факты о Солнце

- Солнце только одна из 200 миллиардов звезд в нашей галактике «Млечный путь».

- Солнце только одна из 6000 звезд, которые видны невооруженным глазом с Земли.

- Масса Солнца составляет 1.989 · 1030 кг = 333 000 масс Земли.

- Солнце находится на расстоянии 149.60 миллионов км. от Земли.

- Свет от Солнца достигает Земли за 8.3 минуты.

- Ученые прогнозируют, что солнце будет существовать еще около 5 миллиардов лет.







Краткое описание документа:

Урок по теме "Солнце - источник тепла и света"

Урок направлен на формирование  знаний учащихся по разделу «Земля- космическое тело» через приемы критического мышления.

Способствует развитию мыслительных операций, устной речи учащихся, любознательности, умению слышать друг друга, дискутировать, отстаивать свою точку зрения, аргументировать. Воспитывает бережное отношение к энергетическим ресурсам Земли.

В ходе урока учащиеся знакомятся с интересными фактами о строении Солнца, выполняют разнообразные задания.

 Урок рассчитан на учащихся 4 класса, возрастом 10 - 11 лет.

Автор
Дата добавления 28.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров302
Номер материала 159963
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх