131825
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по предметно - практической деятельности, конструированию, ручному труду

Урок по предметно - практической деятельности, конструированию, ручному труду

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальная специальная(коррекционная) образовательная организация для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Брюховская СКШИ VIIIвида»











Открытый урок по предметно – практической деятельности, конструированию, ручному труду в1б,3б классе «Плоскостная лепка. Грибы. Груша».







подготовила

Брюхова Анна Павловна



















2013г.





Тема: «Плоскостная лепка. Грибы. Груша».

Цель: с помощью приёма плоскостной лепки изготовить на бумаге из пластилина грушу и грибы

Задачи урока:

  • образовательная – показать приемы работы с пластилином при выполнении плоскостной лепки;

  • развивающая – развивать  познавательный интерес, творческое воображение;

  • воспитательная – воспитывать усидчивость, трудолюбие, внимание, аккуратность, формировать навыки здорового образа жизни.



Оборудование урока: кукла-Осень, осенние листочки, запись музыки П.Чайковский «Времена года. Октябрь». Осенние песенки «Дождик, Что нам осень принесет, Осень наступила», разрезные картинки, шаблоны с грушей и грибами.



Ход урока.

Этапы урока

Содержание урока

Примечание

  1. Орг.момент




Игра «Повтори не ошибись». Сентябрь – октябрь – ноябрь, ноябрь – октябрь – сентябрь, октябрь – сентябрь – ноябрь, ноябрь – сентябрь – октябрь.

Итог.

Дети повторяют. 3класс.

1. Самоопределение к деятельности


Учитель проверяет все ли у учащихся подготовлено к уроку:

а) дощечки для работы с пластилином (прикоснулись)

б) пластилин

в) салфетка для рук

г) трафарет

Все готовы! Молодцы!



  1. Закрепление материала

Активизация знаний.







-Чем занимались на прошлом уроке?

-Грибы – чьи подарки?



-Осень какие подарки нам дарит?

-Какие фрукты?

Итог.


Отвечает 3класс: лепили грибы(плоскостная лепка)


-Фрукты. Отвечает 1класс

  1. Активизация знаний.

- Это что такое?

-Груша, какая?



Закрепление названия техники.

Итог.

На доске образец работы в технике «Плоскостная лепка» - Груша.

3класс.


  1. Пальчиковая гимнастика









-работа с карандашом: массаж ладошек;

-человечки;

-пальчики здороваются;

-надуваем шар;

-вращение кулачков;

-ладонь, ребро, кулак.

Итог.


Под песню «Что нам осень принесет?».



5.Артикуляционная гимнастика












1. -часики;

-футбол;

-бегемотик;

-улыбочка;

-вкусное варенье.




2.Скороговорка.

Осень! Осень! Листопад! Листья желтые летят!


3.Пение гласных звуков

Итог.

Каждое упражнение выполняем 5-7раз







Дети разбирают сухие листья и имитируют листопад


А , У, АУ, У, А, УА, О

6.Инструктаж по ТБ при работе с пластилином



3класс

7.Основная часть

Практическая работа

5. Практическая  работа. Беседа о свойствах пластилина

- Итак, для работы нужен пластилин и наши ручки.

Учитель разламывает кусочек пластилина, сминает, разогревает руками.  - Какое свойство у пластилина? (Мягкий)

- Но ведь он бывает разного цвета. Почему? (В него добавляют красители)

- Да, он состоит из глины с добавлением красителей и жиров.





3класс – заканчивает работу прошлого урока:

« Плоскостная лепка. Грибы»

1класс: «Плоскостная лепка. Груша».



















Образец на доске

Индивидуальная работа с 1классом .

3класс – самостоятельно.

Песня «Дождик»

8.Физкультминутка.

Игра с желтыми мячами

(поставлены кегли, нужно ракеткой обвести мяч вокруг кеглей – 3класс).

Закрепляем желтый цвет(1класс)

Инд.работа с 1классом (ходим змейкой с учителем)

9.Продолжение работы

1.3класс – самостоятельно.




2.1класс продолжают работать самостоятельно.

Итог.



1.1класс – работа с разрезными картинками(3,4части)


2.3класс. Компьютер. - Раскраска «Фрукты. Грибы»

10.Уборка рабочего места





Итог. Рефлексия.

- Закончи предложения:

Я - знаю…

Я - умею…

Я - могу…

- Где это пригодится?








3класс


































.















Краткое описание документа:

Открытый урок в сдвоенном  1б,3б классе "Особый ребёнок" по предметно - практической деятельности, конструированию, ручному труду на тему "Плоскостная лепка. Грибы. Груша".

Урок проведён для коллеги, которая будет работать с детьми по программе "Особый ребёнок". Опыт её работы был только в детском саду.

Класс сдвоенный , все дети имеют разную подготовку. 1девочка не говорит, но всё понимает, левша, руки работают плохо. Ножницами не умеет пользоваться.Поэтому, на уроке с каждым обучающимся велась индивидуальная , дозированная работа, направленная на зону ближайшего развития.

Общая информация

Номер материала: 164750

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.