Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Обращение" (4 класс "Школа России")
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку на тему "Обращение" (4 класс "Школа России")

библиотека
материалов

РУССКИЙ ЯЗЫК

4 класс (школа России)

Учитель нач. кл. Старцева С. А.


Тема «Обращение».

Задачи:

  • ознакомить учащихся с понятием «обращение»;

  • ознакомить со знаком препинания при обращении;

  • совершенствовать умения распознавать и записывать предложения с прямой речью;

  • совершенствовать умение распознавать простые и сложные предложения, в постановке знаков препинания;


Ход урока:


Кабан Васька.

В доме отдыха начиналась зарядка, и звуки марша наполняли округу. Вдруг перед строем возник кабан! Люди испугались, смешались. Все увидели человека с ружьем, но стрелять охотник не спешил. Присел, вынул краюху хлеба и положил на землю. «Васька, подойди же ко мне!» - позвал охотник. Кабан поднял голову и подошел к человеку.

Однажды зимой больной, голодный кабан забрел в деревню. Дядя Егор накормил его. Зверь привык к человеку, откликался на кличку Васька. Потом он окреп и исчез.

Смотрели люди на Ваську и думали: «Не забыл зверь человеческую доброту».


  1. Повторение о прямой речи.


Прочитайте текст. Найдите предложения с прямой речью. Прочитайте их, составьте схемы.

- Что такое «прямая речь»?

- Как она выделяется при письме?


  1. Изучение нового материала.


а) Постановка проблемного вопроса.

- Выполните то, что я скажу. «Выйди к доске и запиши число».

- Почему вы растерялись, не выполнили моей просьбы, в чем проблема?

(не понятно к кому обратился учитель)

- А теперь скажу так: «Артем, выйди к доске и запиши число».

- Почему теперь вы смогли выполнить мою просьбу?

(назвали конкретного ученика, который

должен выполнить данную просьбу).

б) Решение проблемы.

- К кому я обратилась с посьбой?

(к Артему)

- В русском языке Артем – это …

(слово, имя, …)


- Слово Артем, в данном предложении называется ОБРАЩЕНИЕ.

в) Вывод, составление определения.

- Попробуйте дать определение, что такое ОБРАЩЕНИЕ.


ОБРАЩЕНИЕ – это слово, к которому обращаются с речью.


г) Оформление обращения на письме и при чтении.

- Запишите это предложение в своих тетрадях и на доске.

Артем выйди к доске и запиши число.

- Запишите это предложение так, чтобы обращение было в середине предложения.

Выйди Артем к доске и запиши число.

- Запишите это предложение так, чтобы обращение стало в конце предложения.

Выйди к доске и запиши число Артем.

- Как вы думаете, верно ли записаны предложения?

- В предложении ОБРАЩЕНИЕ выделяется запятой.

*. Если обращение стоит в начале предложения, то запятая ставится после

него. Артем, выйди к доске и запиши число.

*. Если обращение стоит в конце предложения, то запятая ставится до

него. Выйди к доске и запиши число, Артем.

*. Если обращение стоит в середине предложения, то выделяется запятой с

обеих сторон. Выйди , Артем , к доске и запиши число.

- А теперь прочитайте данные предложения с нужной интонацией.

(в устной речи обращение выделяется паузами)

- Итак, сделайте вывод, что такое ОБРАЩЕНИЕ и назовите его особенности.


д) Сравнение определения с определением в учебнике. Стр. 50 ( )



  1. Первичное закрепление.

А) - Найдите в вашем тексте предложение с обращением.

Васька, подойди же ко мне!


Б) Работа по учебнику.

Устно: упр. 97 (Прочитайте и назовите обращения).

В тетрадях: упр. 99. (1 предложение = 1 ученик у доски).


В) Придумайте и запишите по 1 предложению с обращением.

- обращение в начале предложения;

- обращение в середине предложения;

- обращение в конце предложения;


Г) - Сделайте вывод по обращению.


  1. Повторение о простых и сложных предложениях. (по тексту)

  • Выпишите простые предложения с однородными членами, составьте схемы;

  • Выпишите сложные предложения, выделите грамматическую основу, составьте схемы.


  1. Итог урока. Домашнее задание.

Выписать из художественной литературы 2 предложения с обращением. Обращения записать зеленой ручкой.


Краткое описание документа:

РУССКИЙ  ЯЗЫК

4  класс   (школа  России)

Учитель нач. кл. Старцева С. А.

 

Тема  «Обращение».

Задачи:

·       ознакомить  учащихся  с  понятием  «обращение»;

·       ознакомить   со  знаком  препинания  при  обращении;

·       совершенствовать  умения  распознавать  и  записывать  предложения  с  прямой  речью;

 

·       совершенствовать  умение  распознавать  простые  и  сложные  предложения,  в  постановке  знаков  препинания;

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2479
Номер материала 150640
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх