Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предмет Русский язык |
Класс 4 |
Дата 17.04.2014 |
№ урока 4 |
Тема занятия |
Понятие о сложном предложении. |
||
Ссылки, источники |
Учебник «Русский язык» 4 класс, слайды по теме урока, раздаточный материал, схемы предложений, пословицы. |
||
Общая цель |
Создание педагогических условий для ознакомления учащихся с понятиями "простые и сложные предложения"; развивать у учащихся устную и письменную речь, фонематический слух, память, внимание. Развивать логическое мышление (анализ, синтез, обобщение, классификация). |
||
Результаты Обучения |
Знают признаки сложного предложения,умеют следовать устным и письменным инструкциям учителя и учебника.
|
||
Ключевые идеи, значимые для занятия |
Продолжить работу по формированию умений работать в группе;умеют выделять существенные признаки в изученном материале (формулирование вопросов, выводов, обобщать факты и понятия);
|
||
Время |
Виды заданий и действия участников занятия |
Процесс оценивания |
|
1. Актуализация знаний |
5 мин |
1. Орг.момент. Приветствие, настрой на работу. 2. Деление на группы. ( По видам транспорта) |
|
2. Осмысление |
5 мин |
3. Введение в тему.
(Расшифровать слово «транспорт» ). Беседа о правилах ПДД. |
« Светофор» Зеленый- двигайся вперед, все правильно. Желтый- остановись, задумайся. Красный- стоп, что то идет не так. |
5 мин |
4. Изучение нового материала.. (Работа с текстом на доске) Днем и ночью мчатся по дороге машины. Рядом с дорогой стоит школа. Ребята посадили вдоль дороги тополя. Деревья охраняют школу от шума и пыльных туч. Зимой тополя задерживают снег. А знойным летом деревья спасают от жары. |
|
|
|
Беседа о пользе высадки деревьев вдоль дорог. |
|
|
5 мин |
5.Актуализация знаний.
- Назовите главные члены предложения. Прочитайте текст, используя только их. -Все ли понятно? Что помогает и уточняет прочитанное?
|
|
|
3 мин |
Повторение правила. В простом предложении одна грамматическая основа. В сложном- две и более частей, связанных между собой интонацией или союзами. Между частями сложного предложения, между двух основ всегда ставится запятая. Также, части сложного предложения можно соединять союзами. |
Метод «Ты мне- я тебе» |
|
|
5 мин |
6. Работа в группах. - Создайте из данных грамматических основ сложное предложение. |
Взаимопроверка (Спикеры идут в другую группу и защищают свою работу) |
|
2 мин |
Физминутка.
|
|
|
5 мин |
Дид. Игра « Собери пословицу» Труд человека кормит. Лень человека портит. Ласточка день начинает. Соловей кончает. Мир жизнь строит. Война разрушает. Человек от лени болеет. От труда человек здоровеет. Задание группам: на одну пословицу сделать иллюстрацию. Другие группы должны догадаться, что они изобразили. Вспомнить и записать еще пословицы с двумя грамматическими основами. |
Отметка на карте взаимоконтроля (красный, желтый, зеленый) |
Закрепление. |
|
Составить предложения по схемам.
|
Взаимопроверка. (Обмениваются карточкой с другой группой) |
|
5 мин |
Диаграмма Венна. Простое и сложное предложение. |
Сигнальные карточки. |
3. Рефлексия |
5 мин |
Чем отличается простое предложение от сложного? Для чего это нужно уметь делать?
|
Формативное. Красный – работал в полную силу. Жёлтый – хорошо работал. Зелёный – мог бы работать лучше. |
Ресурсы и оснащение |
|
Учебник, карта самоконтроля, карточки с дифференцированными заданиями по группам, подборка пословиц, жетоны по видам транспорта. |
|
Последующие задания и чтение (д/з) |
|
Выписать 4 сложные предложения из художественных произведений. |
|
Анализ и оценивание практики |
|
Ученики на уроке активны, правильно делают выводы, анализируют. Знают признаки сложного предложения. На уроке применяется формативное оценивание, взаимопроверка. |
|
6 656 290 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.