Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по русскому языку в 3 классе на тему "Частица НЕ с глаголами"

урок по русскому языку в 3 классе на тему "Частица НЕ с глаголами"

Скачать материал

 

 

План-конспект урока в 3 классе УМК «Школа России»

1.      

1.Цель  урока: Сформировать новые знания, умения и навыки по теме: «Частица не с глаголами».

2.      

2.Задачи:

обучающие:

§  познакомить учащихся с правописанием частицы не  с глаголами и глаголами- исключениями;

§  научить обучающихся правильно писать не с глаголами;

- познакомить с  наиболее распространёнными  ошибками в написании данной орфограммы.

развивающие:

§  развивать умение  анализировать, сравнивать материал; формировать орфографическую зоркость, умение работать в паре (выслушивать мнение товарищей, обсуждать проблемы, приходить к единому мнению).

воспитательные:

§  воспитывать положительное отношение к учёбе, к знаниям, любовь к родному языку и бережное отношение к книге.

3.       

3.Тип урока: урок изучения нового материала.

4.       

4.Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.

5.       

5.Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор и экран.

 

6.       

                                           6. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

11

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

 

 

10.

Организационный момент

 

 

 

 

Словарный диктант

 

 

 

 

 

 

Повторение о глаголе

 

 

 

Актуализация знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Актуализация материала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа с учебником

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глаголы-исключения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физминутка

 

 

 

 

 

 

 

Закрепление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итог

 

 

Рефлексия

 

 

 

 

 

-Долгожданный был звонок, Начинаем наш урок. Сегодня у нас необычный урок. У нас гости. Чтобы урок прошел успешно, какими вы должны быть?

- Я желаю вам удачи. Повернитесь друг к другу и улыбнитесь.

-Открыли тетради. Положите их правильно. Записали число.

-Я буду говорить высказывания, а вы запишите слово. Что это или кто?

 

-Что мы записали?

-На какое правило?

 

 

 

- Где мы можем посмотреть эти слова?

-Что мы знаем о глаголе?

 

 

- Мы с каждым уроком будем больше узнавать о глаголе!

 

-Посмотрите на 1 слайд. Прочитайте пословицы.

Ложь человека красит. 
Откладывай доброе дело на завтра.
 
Новых друзей наживай, а старых забывай.
 
Друг в беде бросит.
 
-Вам они нравятся? -Почему данные пословицы звучат бессмысленно? 
-Что нужно добавить? (Нужно добавить слово НЕ).
 
-Это маленькое слово НЕ  называется частицей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

называется частицей. 
-Перед какой частью речи стоит НЕ? (перед глаголом).
 

 

-Какая тема нашего урока

 

 

 

-Найдите значение слова «частица».

Служебные части речи ничего не обозначают, не являются членами предложения. 
К ним нельзя поставить вопрос.
 

 



 

- Какие словари мы еще знаем?

 

-Открыли учебники.Упр.223.

-Прочитайте задание. О ком стихотворение?

- Какая  орфограмма в выделенном слове?

 

-Выписываем глаголы с частицей не.(Проверяем соседа. Ставим на полях оценку.)

- Кроме орфограммы, что еще  нужно сделать в этом упр.?

- Давайте вспомним алгоритм разбора по составу.

-Сели правильно, как ученики. Давайте сделаем вывод.  Стр 124.

 

 

 

 

-Обратите внимание автор «не» выделяет жирным шрифтом.

-Запишите под диктовку слова.

 

 

 

-Как вы написали не?
В русском языке есть глаголы, которые пишутся слитно с частицей НЕ – эти глаголы называются исключением, и их нужно запомнить. Прочитайте эти глаголы. (слайд )
 
недомогать,
 
ненавидеть,
 
негодовать,
 
недоумевать.
 
невзлюбить
 
Давайте объясним их смысл.
 
Негодовать – возмущаться, быть недовольным
 
Недоумевать – синонимы – растеряться, не понимать, теряться в догадках, ума не приложить.
 
Какими действиям человек показывает недоумение – чешет затылок, пожимает плечами, округляет глаза
 
Ненавидеть – чувствовать вражду и отвращение
 
Недомогать – испытывать болезненное состояние
 
Нездоровится – болеть, хворать
 .

-Попробуйте догадаться, почему в этих словах частица не пишется слитно с глаголами? 

На самом деле в русском языке много слов –исключений (невзлюбить, несдобровать, недолюбливать, недоумевать), но вы с ними познакомитесь в старших классах.
 

_ исправьте у себя в тетради ошибки и запомните эти глаголы.

 

 

Я называю глаголы с частицей не, а вы выполняете действия наоборот 
Не качайтесь, не кружитесь,
 
Не тянитесь, не шагайте,
 
Не приседайте, не моргайте,
 
Не шепчите, и не спите.
 
А теперь все просыпайтесь
 
И за дело принимайтесь.
 

 

Упр. В учебнике226.Найдите глаголы с не.

-Почему автор придумал эти просьбы?

- Выпишите и подчеркните не

.

- откройте  печатные тетради

Стр.74 упр.169.(дома)

 

-Игра на компьютере «Помоги проехать зайцу и собери пословицы»

 

В начале урока мы ставили цель. Мы достигли  своей цели?

-Что повторили?

 

- Скажите ваше мнение о уроке?

-Дом задание.

-Как вы думаете, вам легко будет дома выполнять задание?





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Дети улыбаются

 

 

 

 

 

Словарные слова

 

 

 

В орфографическом словаре

-Дети говорят и выходят по цепочке к доске.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Частица Не с глаголами.(хором)

-Дети работают с толковым словарем.  Служебное

 слово, служащее для усиления, ограничения. смысла соседних слов или целых предложений, напр. бы, ли, то, -ка (грам.). 

 

 

 

 

 

-о друзьях.

 

В слове товарища

 

Ща. Это словарное слово.

 

 

 

 

Подножка- по составу.

 

-Окончание, основа слова, корень, суффикс, приставка.

 

Дети читают хором вывод.

 

 

-Негодовать, недоумевать, ненавидеть, недомогать.

 

Раздельно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Без НЕ эти глаголы не употребляются. Здесь НЕ находится в составе корня. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- С книгой нужно обращаться хорошо!

 

 

 

 

 

 

 

-частица не с глаголами пишется  раздельно.

2 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 мин

 

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

5мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 мин

 

 

 

 

 

 

6 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку в 3 классе на тему "Частица НЕ с глаголами""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный урок знакомит учащихся с правописанием частицы НЕ с глаголами по программе "Школа России".На уроке используется диск к учебному пособию,где применяется игра с пословицами для закрепления материала. А также печатная тетрадь к учебникуВ.П.Канакина,В.Г.Горецкий

Формы работы учащихся:фронтальная, индивидуальная,парная.

На уроке я использовала работу с толковым словарем, где дети искали значение слова "частица". Впервые знакомятся дети с глаголами-исключениями:ненавидеть,негодовать,недоумевать,нездоровится,недомогать.

В конце урока провожу рефлексию. Дети высказывают свое мнение об уроке.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 863 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.05.2015 618
    • DOCX 26.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хаирова Гульшат Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хаирова Гульшат Маратовна
    Хаирова Гульшат Маратовна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 739
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 144 человека из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 845 человек

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе