Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по самопознанию на тему "Идем дорогою добра" (1 класс)

Урок по самопознанию на тему "Идем дорогою добра" (1 класс)

Скачать материал

Самопознание                                         

 

  Тема: «Идём  дорогою добра»

 

Цель: расширять представления детей о добром и отзывчивом человеке.

Задачи:

– формировать представление о доброте, как важном нравственном качестве человека;

– развивать позитивную самооценку у детей, желание проявлять доброту в словах и поступках;  стремление к самостоятельной познавательной деятельности

– воспитывать доброе, чуткое отношение к окружающим

 

Ресурсы: компьютер, проигрыватель, иллюстрации, пословицы, учебники, карточки с заданиями для групп

             

Ход урока.

                Круг радости

     Учитель предлагает учащимся повернуться к рядом стоящему однокласснику и поприветствовать его, сопровождая слова движениями

Доброе утро, Карина!                  (Улыбнуться и кивнуть

                                                       головой).

– Доброе утро, Саша! (Улыбнуться и кивнуть

                                                       головой).

После приветствий все вместе произносят слова:

– Доброе утро, солнце!                  (Поднимают руки, затем

                                              опускают).

Доброе утро, небо!            (Поднимают руки, затем

                                              опускают).

Доброе утро всем нам!      (Разводят руки в стороны,

                                              затем опускают).

Беседа

-Ребята, какое слово чаще всего встретилось в нашем приветствии?

- О чем мы будем сегодня говорить на уроке самопознания? Прочитайте тему урока.

- А что такое добро для вас?

Подбор  ассоциаций к слову «Добро»

На доске солнце с названием «Добро» к нему крепятся лучи (мама, любовь,  счастье, солнце, семья, вежливость)

                 -Послушайте стихотворение, которое называется

                     «Что такое добро?»

Ученица читает стихотворение

Добро – это ты!
Добро – это я!
Добро – это целая наша Земля!
Добро – это праздник в семье,
Добро – это песня ручья по весне,
Добро – это радости море и смеха,
Добро – это также прекрасно, как лето!
Когда мама с папою рядом – Добро!
И люди идут, улыбаясь в метро,
Ну,  в общем, добро – это что-то такое,
Что объяснить и не в силах порою!

               -Какое настроение вызывает у вас это стихотворение? Почему?

 

Рассматривание и анализ иллюстраций.

-Рассмотрите иллюстрации, помещенные на доске, и скажите, что их объединяет?

-Почему их можно назвать добрыми?

 

Чтение рассказа

- Ребята, как выдумаете, нужно ли учиться быть добрым?

-Послушайте рассказ   Л. Толстого «Письмо семилетнему мальчику Захару Шевцову»

-Почему  совсем нелегко совершать  добрые поступки?

-А где или у кого мы можем учиться доброте?

Рассказ ученика.

-Ребята, учиться доброте можно, читая книги. 

Ученица пересказывает рассказ  В. Осеевой «Хорошее»

                  Анализ рассказа.

                  Упражнения

                 Работа в группах

 -Ребята, вы уже многое знаете о доброте, хочется, чтобы вы поделились своими знаниями. Для этого вам нужно поработать в группах и выполнить задания. Работайте дружно, выслушайте мнение каждого товарища.

1 группа

Соединить начало и конец пословиц

Жизнь дана на добрые дела

Добро помни, а зло забывай

Доброе слово лечит, а злое калечит

За добро добром платят.

2 группа

Составить  правила доброты и записать их.

Совершать хорошие дела просто так, из хороших побуждений

- Любить людей знакомых и незнакомых, не обижать их

- Призывать окружающих не обижать друг друга

-Делать добро    для близких и друзей

- Не завидовать

- Не  вредничать

                 - Не грубить

3 группа

Выполнить задание в учебнике.

С. 94 учебника, рассмотреть рисунки, обсудить ситуации, изображенные на рисунках  и дать совет детям.

               4 группа

Вспомнить и записать злых и добрых сказочных героев.

 

                После выполнения задания, представитель каждой группы

                выступает перед классом у доски.

                

                Разминка «День и ночь»

-А теперь отдохнем. Я приглашаю вас на разминку, которая называется «День и ночь».

Играть будем так: когда я говорю «День», вы должны изображать то, как вы делаете добрые дела.  А когда я скажу «Ночь», вы должны спать. Будьте внимательны.

 

                 Видеопросмотр  мультфильма.

                 -Ребята, я знаю, что вы любите мультфильмы. Сейчас мы с вами 

                   Посмотрим мультфильм, который называется «Просто так». После

                  Просмотра вы поделитесь своими впечатлениями.

       

-Ребята, как вы думаете должен ли человек совершать добрые дела из хороших побуждений или ради какой-нибудь награды или похвалы?

Обсуждение просмотра.

-Почему герои мультфильма так радовались, когда дарили радость другим?

Цитата урока

-А подходит ли пословица    «Добрые дела сердца греют» (Казахская пословица)  к мультфильму, который вы просмотрели?

  -Как вы понимаете эту пословицу?

Наедине с собой.

Сегодня я приглашаю вас совершить путешествие на прекрасный остров, который называется «Остров Доброты и Отзывчивости». Закройте глаза, представьте себе красивый, зеленый остров, вокруг которого плещутся волны теплого моря. На этом острове живут мальчики и девочки. Мальчики сильные и смелые, а девочки — нежные и ласковые.  Ребята помогают друг другу. Они умеют дружить и никогда не ссорятся.  Они улыбаются солнышку и держат друг друга за руки. Они — настоящие друзья, потому что в их сердце живет доброта.

 

 

 

 

Творческая деятельность

-А чтобы доплыть до этого острова, нам нужны кораблики. Раскрасьте свой кораблик и дайте ему название, пусть он плывет к острову Доброты.

Ученики раскрашивают кораблики и крепят их к доске, проговаривая вслух название корабля.

 

Обобщение

-Ребята, мне хотелось бы, чтобы в вашем сердце жили доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях.

Учитесь доброте  и совершайте добрые поступки.

 

                Круг «От сердца к сердцу»

Исполнение песни «Если добрый ты..»

 

Дождик по земле босиком прошёл,
Клёны по плечам хлопал.
Если ясный день - это хорошо,
А когда наоборот - плохо.
Если ясный день - это хорошо,
А когда наоборот - плохо.

Слышно, как звенят в небе высоко
Солнечных лучей струны.
Если добрый ты - это хорошо,
А когда наоборот - трудно.
Если добрый ты - это хорошо,
А когда наоборот - трудно.

С каждым поделись радостью своей,
Рассыпая смех звучно.
Если песни петь - с ними веселей,
А когда наоборот - скучно.
Если песни петь - с ними веселей,
А когда наоборот - скучно.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по самопознанию на тему "Идем дорогою добра" (1 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: «Идём  дорогою добра»

 

Цель: расширять представления детей о добром и отзывчивом человеке.

Задачи:

– формировать представление о доброте, как важном нравственном качестве человека;

– развивать позитивную самооценку у детей, желание проявлять доброту в словах и поступках;  стремление к самостоятельной познавательной деятельности

– воспитывать доброе, чуткое отношение к окружающим

 

Ресурсы: компьютер, проигрыватель, иллюстрации, пословицы, учебники, карточки с заданиями для групп

             

Ход урока.

                Круг радости

     Учитель предлагает учащимся повернуться к рядом стоящему однокласснику и поприветствовать его, сопровождая слова движениями

Доброе утро, Карина!               (Улыбнуться и кивнуть

                                                       головой).

– Доброе утро, Саша!         (Улыбнуться и кивнуть

                                                       головой).

После приветствий все вместе произносят слова:

Доброе утро, солнце!                (Поднимают руки, затем

                                             опускают).

Доброе утро, небо!                    (Поднимают руки, затем

                                             опускают).

Доброе утро всем нам!    (Разводят руки в стороны,

                                             затем опускают).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2015 1544
    • DOCX 46 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куликова Валентина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2181
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 28 регионов

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 44 регионов

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе