Урок по теме "Электрический ток"

Дата Класс 10 Урок № 63

Тема: Электрический ток. Условия необходимые для существования электрического тока.

Цели урока:

Дать понятие электрического тока и выяснить условия, при которых он возникает, познакомить с источниками тока. Ввести величины, характеризующие электрический ток: силу тока, напряжение;
Развитие логического мышления через формирование понятий: сила тока, напряжение;
Научить учащихся культуре общения.

Тип урока: изучение нового материала с использованием элементов проектной технологии

1. Организационный момент. Тренинг «Здравствуйте»

В предыдущей главе мы рассматривали электрические явления, в которых электрические заряды находились в покое, то есть изучили электростатику. Ввели важнейшие понятия, используемые во всей электродинамике: электрический заряд, электрическое поле, потенциал и разность потенциалов, электроемкость, энергия электрического поля. Сегодня на уроке познакомимся с понятиями: источник тока, сила тока, напряжение

2. Проверка Домашнего задания: вопросы по Ромашке Блума.

· Что такое электроемкость?

· Обозначение, единицы измерения, формула для вычисления электроемкости

· Виды конденсаторов

· Как зависит электроемкость конденсаторов от их соединения: последовательное и параллельное соединение конденсаторов

3. Изучение новой темы через проведение физических экспериментов:

Деление на 3 группы: эллипсы, треугольники, квадраты

Задание группе №1. Изучить флешь «Электрический ток. Источники электрического тока». Сделать вывод.

Задание группе №2. Изучить флешь «Действия электрического тока». Сделать вывод.

Задание группе №3. Изучить флешь «Электрическая цепь». Сделать вывод.

Какой отсюда следует вывод? Обобщая все результаты опытов, приходим к выводу: Электрический ток – упорядоченное движение заряженных частиц. Источника тока: электрофорная машина, термоэлементы, фотоэлементы, гальванические элементы. Действия электрического тока: тепловое, химическое, магнитное. Величина, характеризующая электрический ток – сила тока, обозначается I, измеряется амперметром в Амперах по формуле:

Для запоминания формулы и последующего его применения для решения задач лучше пользоваться треугольником.

3. Закрепление

Сборка электрической цепи по схеме с помощью Начала Электроники

Соберите электрическую цепь по схеме:

Дополнительное задание: собрать электрическую цепь по технологической карте

Задачи для самостоятельной работы

1. Ток в электрической лампем6А. Какое количество электричества пройдет за 2 мин?

2. По спирали камина каждые 10 с проходит 200мКл электричества. Определите силу тока.

3. За какой промежуток времени 4Кл электричества проходит по проводнику при силе тока 2 мкА?

4. При электросварке сила тока достигает 200А. Какой электрический заряд проходит через поперечное сечение электрода за 4 мин?

Ответить на вопросы теста.

4. Подведение итогов урока:

Мы с вами прошли трудный путь от предположений к доказательствам. Цели нашего исследования достигнуты. В ходе нашего исследования вы показали себя хорошими профессионалами.

И предлагаю вам оценить свои знания и умения по пятибальной шкале, заполнив таблицу: Проверочный лист оценивания:

*Знать*	Баллы:
*Знать*	1	2	3	4	5
Определение:
Электрический ток
Источники тока
Основные элементы электрической цепи
*Уметь*
Пользуясь формулой рассчитывать силу тока
По схеме собирать электрическую цепь

Приложение 1

Технологическая карта.

Приборы и материалы: три батарейки, спираль, амперметр, вольтметр, соединительные провода.

1. Соберите схему электрической цепи по рис.1

$Описание: C:\Users\admin\Desktop\Безымянный.png$

5.Домашнее задание: изучение материала по учебнику, составить 6 вопросов по аналогии с ромашкой Блума.

Тест

Вариант 1

1. Вычислите энергию электрического поля конденсатора электроемкостью 10 мкФ, заряженного до разности потенциалов 10 В.

A) Дж

B) Дж

C) Дж

D) 0,05 Дж

E) 0,5 Дж

2. Заряд конденсатора 3,2 мКл, напряжение на обкладках 500 В. Определите энергию электрического поля конденсатора

A) 800 Дж

B) 0,8 Дж

C) 0,08 Дж

D) 80 Дж

E) 8 Дж

3. Конденсатор емкостью 20 мкФ заряжен до напряжения 300 В. Определите заряд конденсатора

A) 7 мКл

B) 9 мКл

C) 8 мКл

D) 5 мКл

E) 6 мКл

4. Как обеспечить защиту от электростатического поля, создаваемого электрическим прибором

A) Корпус прибора изготовить из диэлектрика

B) Заземлить

C) Окружить прибор металлической сеткой

D) Подсоединить прибор к изолятору

E) Почаще отключать прибор

5. Между пластинами конденсатора емкостью 500 пФ, имеющего две пластины площадью 10 см² каждая, находится диэлектрик (слюда) ( Кл²/). Найти толщины диэлектрика

A) 11 мм

B) 0,11 мм

C) 0,15 см

D) 1,5 см

E) 1,1 мм

Вариант 2

1. Электроемкость плоского конденсатора с диэлектриком внутри:

A) С = С₁ + С₂

B) С =

C) С =

D) С =

E) С =

2. При увеличении в 2 раза площади пластин плоского конденсатора его емкость

A) Уменьшится в 4 раза

B) Не изменится

C) Увеличится в 2 раза

D) Уменьшится в 2 раза

E) Увеличится в 4 раза

3. С₁ = 0,1 мкФ, С₂ = 0,4 мкФ, С₃ = 0,52 мкФ. Найти электроемкость батареи конденсаторов

A) 0,4 мкФ

B) 0,6 мкФ

C) 0,3 мкФ

D) 0,5 мкФ

E) 0,2 мкФ

4. Какую работу совершит поле при перемещении заряда 20 нКл из точки с потенциалом 100 В в точку с потенциалом 600 В

A) – 40 нДж

B) 10 мкДж

C) 40 нДж

D) 6 мкДж

E) -10 мкДж

5. Напряжение на электрической лампе 20 В, а сила тока в ней 5 А. Определите работу тока за 2 с

A) 40 Дж

B) 200 Дж

C) 50 Дж

D) 800 Дж

E) 10 Дж

Сборка электрической цепи по схеме с помощью Начала Электроники

Соберите электрическую цепь по схеме:

Сборка электрической цепи по схеме с помощью Начала Электроники

Соберите электрическую цепь по схеме:

Сборка электрической цепи по схеме с помощью Начала Электроники

Соберите электрическую цепь по схеме:

Сборка электрической цепи по схеме с помощью Начала Электроники

Соберите электрическую цепь по схеме:

Задачи для самостоятельной работы

1. Ток в электрической лампем6А. Какое количество электричества пройдет за 2 мин?

2. По спирали камина каждые 10 с проходит 200мКл электричества. Определите силу тока.

3. За какой промежуток времени 4Кл электричества проходит по проводнику при силе тока 2 мкА?

Проверочный лист оценивания:

*Знать*	Баллы:
*Знать*	1	2	3	4	5
Определение:
Электрический ток
Источники тока
Основные элементы электрической цепи
*Уметь*
Пользуясь формулой рассчитывать силу тока
По схеме собирать электрическую цепь

Задачи для самостоятельной работы

1. Ток в электрической лампем6А. Какое количество электричества пройдет за 2 мин?

2. По спирали камина каждые 10 с проходит 200мКл электричества. Определите силу тока.

3. За какой промежуток времени 4Кл электричества проходит по проводнику при силе тока 2 мкА?

Проверочный лист оценивания:

*Знать*	Баллы:
*Знать*	1	2	3	4	5
Определение:
Электрический ток
Источники тока
Основные элементы электрической цепи
*Уметь*
Пользуясь формулой рассчитывать силу тока
По схеме собирать электрическую цепь

Задачи для самостоятельной работы

1. Ток в электрической лампем6А. Какое количество электричества пройдет за 2 мин?

2. По спирали камина каждые 10 с проходит 200мКл электричества. Определите силу тока.

3. За какой промежуток времени 4Кл электричества проходит по проводнику при силе тока 2 мкА?

Проверочный лист оценивания:

*Знать*	Баллы:
*Знать*	1	2	3	4	5
Определение:
Электрический ток
Источники тока
Основные элементы электрической цепи
*Уметь*
Пользуясь формулой рассчитывать силу тока
По схеме собирать электрическую цепь

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме "Электрический ток""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Дата Класс 10 Урок № 63

Тема: Электрический ток. Условия необходимые для существования электрического тока.

Цели урока:

Дать понятие электрического тока и выяснить условия, при которых он возникает, познакомить с источниками тока. Ввести величины, характеризующие электрический ток: силу тока, напряжение;
Развитие логического мышления через формирование понятий: сила тока, напряжение;
Научить учащихся культуре общения.

Тип урока: изучение нового материала с использованием элементов проектной технологии

1. Организационный момент. Тренинг «Здравствуйте»

2. Проверка Домашнего задания: вопросы по Ромашке Блума.

· Что такое электроемкость?

· Обозначение, единицы измерения, формула для вычисления электроемкости

· Виды конденсаторов

3. Изучение новой темы через проведение физических экспериментов:

Деление на 3 группы: эллипсы, треугольники, квадраты

Задание группе №1. Изучить флешь «Электрический ток. Источники электрического тока». Сделать вывод.

Задание группе №2. Изучить флешь «Действия электрического тока». Сделать вывод.

Задание группе №3. Изучить флешь «Электрическая цепь». Сделать вывод.

Какой отсюда следует вывод? Обобщая все результаты опытов, приходим к выводу: Электрический ток – упорядоченное движение заряженных частиц. Источника тока: электрофорная машина, термоэлементы, фотоэлементы, гальванические элементы. Действия электрического тока: тепловое, химическое, магнитное. Величина, характеризующая электрический ток – сила тока, обозначается I, измеряется амперметром в Амперах по формуле:

Для запоминания формулы и последующего его применения для решения задач лучше пользоваться треугольником.

3. Закрепление

Сборка электрической цепи по схеме с помощью Начала Электроники

Соберите электрическую цепь по схеме:

Дополнительное задание: собрать электрическую цепь по технологической карте

Задачи для самостоятельной работы

1. Ток в электрической лампем6А. Какое количество электричества пройдет за 2 мин?

2. По спирали камина каждые 10 с проходит 200мКл электричества. Определите силу тока.

3. За какой промежуток времени 4Кл электричества проходит по проводнику при силе тока 2 мкА?

Ответить на вопросы теста.

4. Подведение итогов урока:

Знать

Баллы:

Определение:

Электрический ток

Источники тока

Основные элементы электрической цепи

Уметь

Пользуясь формулой рассчитывать силу тока

По схеме собирать электрическую цепь

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 536 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по физике на тему"Давление в жидкостях и газах"( 7 класс)

29.03.2015
1080
0

docx

Транспорт прошлого и будущего

29.03.2015
5741
2

docx

Современный урок физики в аспекте реализации задач ФГОС второго поколения

29.03.2015
2991
5

pptx

Презентация по физике на тему "Транспорт прошлого и будущего"

29.03.2015
1657
2

pptx

Презентация внешкольного мероприятия по физике на тему "Посвящение в юные физики"

29.03.2015
1070
1

pptx

Презентация по физике на тему "Фотоэффект"

Рейтинг: 1 из 5

29.03.2015
7747
27

pptx

Презентация по физике по теме

29.03.2015
5392
2

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 30.03.2015 1570
- DOCX 829 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Хасенова Расима Султановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Хасенова Расима Султановна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 48598
- Всего материалов: 21