Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок по теме: Героическая борьба саков против Александра Македонского.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по теме: Героическая борьба саков против Александра Македонского.

библиотека
материалов

Укиенова Айтжан Саткеновна

Учитель истории с. ш№9 г. Петропавловск

Северо-казахстанская область


Тема: Героическая борьба саков против Александра Македонского.


Задачи урока:

-Образовательная: Научить учащихся давать оценку историческим событиям, показать борьбу сакского народа за свою независимость и свободу, провести связь с современностью.

-Воспитательная: Воспитание чувств патриотизма, сопричастности к историческому прошлому народа и гордости за страну, в которой живёт.

-Развивающая: Развитие мыслительной деятельности учащихся, развивать речь, отвечать на логические вопросы.


Тип урока: Урок усвоения новых знаний.


Методы обучения: Словесный, наглядный, практический


Ход урока.

Ребята, наш сегодняшний урок посвящён Независимости. В этом году казахстанский народ будет отмечать двадцатилетие независимости.

К этому событию мы шли долго и упорно, теряя в борьбе лучших сыновей и дочерей. Сегодня мы познакомимся с некоторыми страницами героической борьбы саков.


Саки- предки казахского народа, казахи до последней капли крови сражались за свою Родину, совершали подвиги, защищая её. Традиции отваги, мужества и героизма передавались из поколения в поколение, как бесценное наследие предков.

Казахский народ подобен могучему дереву, чьи корни глубоко проникли в толщу земли.

Его история простирается вглубь и вширь. Это древний народ, чьи конницы будоражили мир ещё в незапамятные времена, дети величественных гор и безбрежных степей, не раз водружая знамя своей независимости.



« Всегда поражала в моём народе

способность переносить

даже самые трудные годы,

когда он мог просто раствориться в потоке неумолимой,

порой жестокой вечности…»

Н. А. Назарбаев


План:

  1. Сакские царицы

  2. Война с персами

  3. Подвиг Ширака


Работа с текстом учебника, дополнительным материалом.


Работа по группам:

1 группа:

Работа с картой.

Покажите места расселения сакских племён.

Укажите государства, с которыми они воевали.

Используя рисунок, составьте рассказ.


2 группа.

Работа с картой.

Покажите направления завоевательных походов персидских царей, А. Македонского.


3 группа

Обсудите вопросы:

- Почему такие известные цари как Кир, Дарий, А.Македонский со смелыми опытными воинами не смогли покорить саков?

- На кого из героев ты хотел бы быть похожим?

- Как вы понимаете слова « патриотизм», «героизм»?

- Какими качествами обладали наши герои (Ширак, Спитамен, Томирис и др.)?


Выступление групп.


Вывод: Саки были воинственным народом, наряду с мужчинами сражались и женщины. Они одержали победу над персами, остановили поход Александра Македонского на Восток. Были честными, справедливыми, жестокими к врагам, с чувством собственного достоинства, готовы были защитить свою землю и свой народ.


На площади Республики в Алматы, на Монументе Независимости водружён «Золотой человек» (сакский воин) являющийся олицетворением свободы и стойкости, выдержавший все испытания превратной судьбы.


Домашнее задание:

- Эссе « Есть прекрасный обычай народный

Навеки в памяти хранить, тех земляков,

Чей дар природный нам помогает жить…»

Краткое описание документа:

Тема: Героическая борьба саков против Александра Македонского.

 

Задачи урока:

-Образовательная: Научить учащихся давать оценку историческим событиям, показать борьбу сакского народа за свою независимость и свободу, провести связь с современностью.

-Воспитательная: Воспитание чувств патриотизма, сопричастности к историческому прошлому народа и гордости за страну, в которой живёт.

-Развивающая: Развитие мыслительной деятельности учащихся, развивать речь, отвечать на логические вопросы.

 Тип урока: Урок усвоения новых знаний.

 

Методы обучения: Словесный, наглядный, практический

 

Ход урока.

Ребята, наш сегодняшний урок посвящён Независимости. В этом году казахстанский народ будет отмечать двадцатилетие независимости.

К этому событию мы шли долго и упорно, теряя в борьбе лучших сыновей и дочерей. Сегодня мы познакомимся с некоторыми страницами героической борьбы саков.

 

Саки- предки казахского народа, казахи до последней капли крови сражались за свою Родину, совершали подвиги, защищая её. Традиции отваги, мужества и  героизма передавались из поколения в поколение, как бесценное наследие предков.

Казахский народ подобен могучему дереву, чьи корни глубоко проникли в толщу земли.

Его история простирается вглубь и вширь. Это древний народ, чьи конницы будоражили мир ещё в незапамятные времена, дети величественных гор и безбрежных степей, не раз водружая знамя своей независимости.

 

 

« Всегда поражала в моём народе

 способность переносить

 даже самые трудные годы,

 когда он мог просто раствориться в потоке неумолимой,

 порой жестокой вечности…»

                                                   Н. А. Назарбаев

 

План:

  1. Сакские царицы
  2. Война с персами
  3. Подвиг Ширака

 

Работа с текстом учебника, дополнительным материалом.

 

Работа по группам:

1 группа:

 Работа с картой.

Покажите места расселения сакских племён.

 Укажите государства, с которыми они воевали.

Используя рисунок, составьте рассказ.

 

2 группа.

Работа с картой.

Покажите направления завоевательных походов персидских царей, А. Македонского.

 

3 группа

Обсудите вопросы:

- Почему такие известные цари  как Кир, Дарий, А.Македонский со смелыми опытными воинами не смогли покорить саков?

- На кого из героев ты хотел бы быть похожим?

- Как вы понимаете слова « патриотизм», «героизм»?

- Какими качествами обладали наши герои (Ширак, Спитамен, Томирис и др.)?

 

Выступление групп.

 

Вывод: Саки были воинственным народом, наряду с мужчинами сражались и женщины. Они одержали победу над персами, остановили поход Александра Македонского на Восток. Были честными, справедливыми, жестокими к врагам, с чувством собственного достоинства, готовы были защитить свою землю и свой народ.

 

На площади Республики в Алматы, на Монументе Независимости водружён «Золотой человек» (сакский воин) являющийся олицетворением свободы и стойкости, выдержавший все испытания превратной судьбы.

 

Домашнее задание:

- Эссе « Есть прекрасный обычай народный

            Навеки в памяти хранить, тех земляков,

            Чей дар природный нам помогает жить…»         

 

Автор
Дата добавления 27.01.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров529
Номер материала 343679
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх