Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по теме "Площади" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по теме "Площади" (5 класс)

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 50 г. Орла










Урок по теме:

«Площади»

C:\Users\0982~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI67.816\IMG_1615.JPG












Учитель математики

Коровина Е. А.














2013 – 2014 уч. год


Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Цели:

- образовательные: повторение арифметических действий с натуральными числами; закрепление умений нахождения площади фигур и работы с различными единицами измерения площадей; применение имеющихся знаний и умений в новой ситуации для решения прикладных задач;

- воспитательные: формирование организованности, дисциплинированности, уважения к людям труда, экономически осознанного отношения к труду;

- развивающие: формирование логического мышления, умений преодолевать трудности при решении задач; развитие любознательности.


Ход урока

Учитель. Сегодня мы с вами вместе будем строить дом. При строительстве жилого дома познакомимся с различными профессиями, и везде нам будет помогать математика. Итак, начинаем.

Первое, что должны сделать при строительстве дома, - это закладка фундамента и возведение внешних стен.

Второе – внутренняя отделка дома.

Третье – после окончания строительства мы благоустроим территорию, прилегающую к дому.

Для того чтобы выполнить каждый этап работы, нам необходимо сменить несколько профессий и решить различные задачи.

Каменщики

Задача 1.

При строительстве дома используются керамические кирпичи размером 25 см × 12 см × 6 см. Сколько кирпичей потребуется на возведение одной внешней стены размерами 3 и 12 м и толщиной 25 см? (5000 кирпичей)

Маляры

Задача 2.

Комната имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина и ширина комнаты 6 и 4 метра соответственно, высота – 3 м. в комнате имеется окно площадью 4 кв. м. необходимо покрасить стены комнаты. Определите, сколько килограммов краски потребуется для этого, если на 1 кв. м. площади необходимо 120 г краски. Сколько банок красок массой 3 кг каждая необходимо купить малярам? (3 банки)

Дорожные строители

Задача 3.

Перед жилым домом необходимо заасфальтировать участок (рис). Определите его площадь. (55 кв. м)

Учитель. Нам также необходимо определить, какие материальные средства необходимы для постройки дома, а значит нас ждут ещё задачи.

7 м

2 м

2 м

2 м

7 м













Экономисты

Задача 4.

Найдите стоимость работ по возведению кирпичной стены, если стоимость одного кирпича 10 рублей, а стоимость работ каменщика – 350 рублей за 1 кв. м. (62 600 р.)

Задача 5.

Подсчитайте стоимость покраски комнаты, если цена одной банки краски 100 рублей, стоимость работы маляра – 200 рублей за 1 кв. м. (11 500 р.)

Задача 6

Определите стоимость асфальтового покрытия, если стоимость 1 кв. м – 500 рублей. (27 500 р.)

Учитель. Вот мы и завершили строительство дома. Все мы славно потрудились и заслужили только отличные и хорошие оценки!

Подведение итогов урока. Выставление оценок.



Краткое описание документа:

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Цели:                              

- образовательные: повторение арифметических действий с натуральными числами; закрепление умений нахождения площади фигур и работы с различными единицами измерения площадей; применение имеющихся знаний и умений в новой ситуации для решения прикладных задач;

- воспитательные: формирование организованности, дисциплинированности, уважения к людям труда, экономически осознанного отношения к труду;

- развивающие: формирование логического мышления, умений преодолевать трудности при решении задач; развитие любознательности.

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров266
Номер материала 357615
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх