- 13.01.2015
- 4685
- 67
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель урока:
Обобщить изученный материал по теме;
Проконтролировать степень усвоения знаний и умений по изученной теме;
Показать рациональность применения различных способов решения для конкретной системы;
Развивать коммуникативные навыки.
Ход урока
Организационный момент (2 мин.)
Работа проходит в группах по 5-6 человек, всего класс разделен на 5 групп.
Актуализация знаний (10 мин.)
Учитель: Мы с вами продолжаем заниматься решением систем двух линейных уравнений с двумя переменными различными способами.
Давайте вспомним, что называется системой?
Что означает решить систему уравнений?
Сколько решений может иметь система уравнений?
Как называется система уравнений, имеющая хотя бы одно решение? Не имеющая решений?
Что является графиком линейной функции?
Система состоит из двух линейных уравнений. А каким может быть взаимное расположение двух прямых на плоскости?
Сколько общих точек имеют прямые в каждом из этих случаев?
Сколько решений может иметь система в зависимости от взаимного расположения прямых на плоскости?
Как узнать, совместна ли система, т.е. имеет ли она решение?
Какие способы для нахождения решения системы линейных уравнений существуют?
Учащиеся называют способы решения, на доске появляется следующие записи:
способ сложения;
способ подстановки;
способ сравнения;
графический способ;
формулы Крамера.
6 654 715 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мысак Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.