Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по теме "«Сложение и вычитание смешанных чисел».Сказки Пушкина на уроках математики." (5 класс)

Урок по теме "«Сложение и вычитание смешанных чисел».Сказки Пушкина на уроках математики." (5 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m35a86f10.gifhello_html_m2a9697c3.gifhello_html_m6aef25e7.gifhello_html_m30678d1b.gifhello_html_m73d2ce20.gifhello_html_me52a92a.gifhello_html_m6aef25e7.gifhello_html_m30678d1b.gifhello_html_m73d2ce20.gifhello_html_me52a92a.gifhello_html_m4690bfb5.gifhello_html_16a833fc.gifhello_html_m1f386eba.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_m73d2ce20.gifhello_html_11da89aa.gifhello_html_m11f7c558.gifhello_html_69854751.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_mc2c38f4.gifhello_html_11da89aa.gifhello_html_m73d2ce20.gifhello_html_69854751.gifhello_html_m11f7c558.gifhello_html_mc2c38f4.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_m6aef25e7.gifhello_html_m30678d1b.gifhello_html_m73d2ce20.gifhello_html_m1f386eba.gifhello_html_m11f7c558.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_m6aef25e7.gifhello_html_m30678d1b.gifhello_html_m73d2ce20.gifhello_html_m1f386eba.gifhello_html_m11f7c558.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_6aa3604b.gifhello_html_me52a92a.gifКонспект урока в 5 классе.


Тема урока: «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Сказки Пушкина на уроках математики.


Продолжительность урока: 45 минут.

Учебник: «Математика. 5 класс», Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И.

Тип урока: урок повторения, обобщения и закрепления материала.

Место темы по планированию:

при 5 часах в неделю на изучение математики по учебному плану на тему «Сложение и вычитание смешанных чисел» программой предусмотрено 5 часов.


Цели урока:

  • Обобщение и систематизация изученного материала.

  • Закрепление теоретических и практических умений и навыков, полученных при изучении темы «Сложение и вычитание смешанных чисел».

  • Развитие логического мышления.


Оборудование:

Компьютер, проекционный экран, проектор, презентация.


Ход урока:


  1. Организационный момент.

Приветствие. Раскрытие общей цели урока (продолжаем изучать тему «Сложение и вычитание смешанных чисел»; наша задача – закрепить правила сложения и вычитания смешанных чисел; вспомнить решение текстовых задач, в которых данные в задаче выражены смешанными числами). В тетрадях записываем число, классная работа.


  1. Устная работа.

1 Используя таблицу умножения, найдите буквы, соответствующие числам. Запишите в тетради эти буквы и прочитайте полученные слова (актуализация знаний)

Х

4

5

6

7

8

6

Н

Ь

А

С

К

7

К

У

С

П

З

8

И

И

К

З

Ю

9

А

К

Ш

А

Б


42

48

36

56

28

32

49

35

54

45

40

24

63

С

К

А

З

К

И

П

У

Ш

К

И

Н

А

Учитель:

Александр Сергеевич Пушкин – гениальный поэт прозаик, драматург, критик XIX века.

Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве в дворянской семье.

Пушкин великолепно владел многими литературными жанрами. Он писал стихи, поэмы, романсы, исторические повести, рассказы, сказки.

. Расцвет жанра сказки у Пушкина попадает на первую половину 30-х годов XIX века.

Самые любимые сказки мы сегодня на уроке с Вами вспомним.

2 Устные вычисления: hello_html_6e6236c8.gif

Какие правила мы применяли для решения этих задания? ( проговаривание правил ).


  1. Работа в тетрадях. Зашифрованы слова из сказки А.С.Пушкина

Выполните действия, результаты найдите в таблице и отгадайте зашифрованные слова.

Три группы:

1 группа: Веденеев Вася, Ковшов Ваня

2 группа: Ладыгина Катя, Кожирнова Аня, Кругленёва Кристина, Бунегина Алина.

3группа: Промтов Дима, Миронов Никита, Лушин Саша, Птицин Денис.


hello_html_77c88429.gifhello_html_30f51cca.gif

hello_html_m6729bf08.gif

Учитель:

Ответы работы групп

Получили слова: море, рыбка, старик

Из какой сказки эти слова?

Это «Сказка о рыбаке и рыбке».


Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу


4.Решение задач

Задача№1

В первый день старик поймал 51/4 кг рыбы, что больше массы рыбы, пойманной во второй день, на 11/4 кг. Сколько рыбы поймал старик за два дня?

Решение

    1. 5 1/4 – 1 1/4 =4 (кг) – поймал старик во второй день.

    2. 5 1/4 + 4 = 9 1/4 (кг) – поймал старик за два дня.

Ответ: 9 1/4 кг рыбы.



5 Физкультминутка:

  • Раз - подняться, потянуться.

  • Два - согнуться и присесть.

  • Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.

  • На четыре - руки шире,

  • Пять - руками помахать

  • Шесть - за парту тихо сесть.


6.Решение уравнений

Учитель:Давайте ребята и мы с вами половим рыбу

hello_html_m3ab663fc.gifhello_html_bc5b1cc.gif

1рыбка


hello_html_m6d9cb55.gifhello_html_1eb30a01.gif

2рыбка


hello_html_30e23623.gif3 рыбка


7.    На доске.

(x + 1) + 2 = 4        5 - (x + 2) = 1             (x + 4) - 2 = 3

 

x + 1  = 4 - 2            x + 2 = 5 - 1                  x + 4 = 2 + 3

 

x + 1 = 1                     x + 2 = 3                         x + 4 = 5

 

x = 1 - 1                       x = 3 - 2                           x = 5 - 4

 

x=                                        x = 1                                     x = 1

Учитель: Пока мы решали уравнения бабка успела попросить у рыбки: новое корыто, новую избу, побывать столбовою дворянкой, вольною царицей. Очень хотелось ей быть владычецей морскою, чтобы жить в Окияне море, чтобы служила ей рыбка золотая и была бы у ней на посылках, но…

Ничего не сказала рыбка,

Лишь хвостом по воде плеснула

И ушла в глубокое море.

Воротился старик к старухе

Глядь : опять перед ним землянка;

На пороге сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто.


Учитель:Из какой сказки этот отрывок ?

Вот мудрец перед Дадоном

Стал и вынул из мешка

Золотого петушка

«Посади ты эту птицу,-

Молвил он царю,- на спицу;

Петушок мой золотой

Будет верный сторож твой…Сказка о золотом петушке

Задача №2

Спица на куполе может выдержать вес 4 2/12 кг. Царю подарили петушка массой

3 3/12 кг. Выдержит ли спица, если петушок поправиться на 1 кг ?

Решите задачу двумя способами

1 способ

1) 4 8/12 – 3 3/12 =1 5/12 (кг) – на столько может поправиться петушок.

2) 1 5/12кг > 1 кг

Ответ: спица выдержит петушка.

2 способ

1) 3 3/12 + 1 = 4 3/12 (кг) –стал весить петушок.

2) 4 8/12> 4 3/12

Ответ: спица выдержит петушка.

Какие ещё сказки вы знайте ?,

1.Сказка о мертвой царевне и семи богатырях

2.Сказка о царе Салтане

Подведение итогов урока

Сегодня на уроке мы закрепили правила сложения и вычитания смешанных чисел, вспомнили решение текстовых задач,

Домашняя работа: п. 29






Урок закончен. Спасибо за урок. До свидания.







Задача№1

В первый день старик поймал 51/4 кг рыбы, что больше массы рыбы, пойманной во второй день, на 11/4 кг. Сколько рыбы поймал старик за два дня?


Уравнения

hello_html_m4c2ecd88.gifhello_html_m424f7028.gif

(x + 4) - 2 = 3


Задача №2

Спица на куполе может выдержать вес 4 2/12 кг. Царю подарили петушка массой

3 3/12 кг. Выдержит ли спица, если петушок поправиться на 1 кг ?

Решите задачу двумя способами














Задача№1

В первый день старик поймал 51/4 кг рыбы, что больше массы рыбы, пойманной во второй день, на 11/4 кг. Сколько рыбы поймал старик за два дня?

Уравнения

hello_html_m4c2ecd88.gifhello_html_m424f7028.gif

(x + 4) - 2 = 3

Задача №2

Спица на куполе может выдержать вес 4 2/12 кг. Царю подарили петушка массой

3 3/12 кг. Выдержит ли спица, если петушок поправиться на 1 кг ?

Решите задачу двумя способами


















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:


Тема урока: «Сложение и вычитание смешанных чисел».

                      Сказки Пушкина на уроках математики.

 

Продолжительность урока: 45 минут.

Учебник: «Математика. 5 класс», Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И.

Тип урока: урок повторения, обобщения и закрепления материала.

Место темы по планированию:

при 5 часах в неделю на изучение математики по учебному плану на тему «Сложение и вычитание смешанных чисел» программой предусмотрено 5 часов.

 

Цели урока:

  • Обобщение и систематизация изученного материала.
  • Закрепление теоретических и практических умений и навыков, полученных при изучении темы «Сложение и вычитание смешанных чисел».
  • Развитие логического мышления.

 

Оборудование:

Компьютер, проекционный экран, проектор, презентация.

 

Автор
Дата добавления 31.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров345
Номер материала 469008
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх