Урок по теме "«Сложение и вычитание смешанных чисел».Сказки Пушкина на уроках математики." (5 класс)

Предпросмотр материала:

Конспект урока  в 5 классе.

 

Тема урока: «Сложение и вычитание смешанных чисел».

                      Сказки Пушкина на уроках математики.

 

Продолжительность урока: 45 минут.

Учебник: «Математика. 5 класс», Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И.

Тип урока: урок повторения, обобщения и закрепления материала.

Место темы по планированию:

при 5 часах в неделю на изучение математики по учебному плану на тему «Сложение и вычитание смешанных чисел» программой предусмотрено 5 часов.

 

Цели урока:

  • Обобщение и систематизация изученного материала.
  • Закрепление теоретических и практических умений и навыков, полученных при изучении темы «Сложение и вычитание смешанных чисел».
  • Развитие логического мышления.

 

Оборудование:

Компьютер, проекционный экран, проектор, презентация.

 

Ход урока:

 

  1. Организационный момент.

Приветствие. Раскрытие общей цели урока (продолжаем изучать тему «Сложение и вычитание смешанных чисел»; наша задача – закрепить правила  сложения и вычитания смешанных чисел; вспомнить решение текстовых задач, в которых данные в задаче выражены смешанными числами). В тетрадях записываем число, классная работа.

 

  1. Устная работа.

№1 Используя таблицу умножения, найдите буквы, соответствующие числам. Запишите в тетради эти буквы и прочитайте полученные слова (актуализация знаний)

Х

4

5

6

7

8

6

Н

Ь

А

С

К

7

К

У

С

П

З

8

И

И

К

З

Ю

9

А

К

Ш

А

Б

 

42

48

36

56

28

32

 

49

35

54

45

40

24

63

 

С

К

А

З

К

И

П

У

Ш

К

И

Н

А

Учитель:

Александр Сергеевич Пушкин – гениальный поэт прозаик, драматург, критик XIX века.

 Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве в дворянской семье.

 Пушкин великолепно владел многими литературными жанрами. Он писал стихи, поэмы, романсы, исторические повести, рассказы, сказки.

. Расцвет жанра сказки у Пушкина попадает на первую половину 30-х годов XIX века.

Самые любимые сказки мы сегодня на уроке с Вами вспомним.

№2  Устные вычисления:

Какие правила мы применяли для решения этих задания? ( проговаривание правил ).

 

  1. Работа в тетрадях. Зашифрованы  слова из сказки А.С.Пушкина

Выполните действия, результаты найдите в таблице и отгадайте зашифрованные слова.

Три группы:

1 группа: Веденеев Вася, Ковшов Ваня

2 группа: Ладыгина Катя, Кожирнова Аня, Кругленёва Кристина, Бунегина Алина.

3группа: Промтов Дима, Миронов Никита, Лушин Саша, Птицин Денис.

 

 

Учитель:

Ответы  работы  групп

Получили слова: море, рыбка, старик

Из какой сказки эти слова?

Это «Сказка о рыбаке и рыбке».

 

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу

 

4.Решение задач

Задача№1

В первый день старик поймал 51/4 кг рыбы, что больше массы рыбы,  пойманной во второй день, на 11/4  кг.  Сколько рыбы поймал старик за два дня?

Решение

1)      5 1/4 – 1 1/4 =4 (кг) – поймал старик во второй день.

2)      5 1/4  + 4 = 9 1/4  (кг) – поймал старик за два дня.

Ответ: 9 1/4 кг рыбы.

 

 

5 Физкультминутка:

     Раз - подняться, потянуться.

     Два - согнуться и присесть.

     Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.

     На четыре  - руки шире,

     Пять - руками помахать

     Шесть - за парту тихо сесть.  

 

6.Решение уравнений

Учитель:Давайте ребята и мы с вами половим  рыбу

 


1рыбка

 

 


2рыбка

 

3 рыбкаimage3974

 

7.    На доске.

(x + 1) + 2 = 4        5 - (x + 2) = 1             (x + 4) - 2 = 3

 

x + 1  = 4 - 2            x + 2 = 5 - 1                  x + 4 = 2 + 3

 

x + 1 = 1                     x + 2 = 3                         x + 4 = 5

 

x = 1 - 1                       x = 3 - 2                           x = 5 - 4

 

x=                                        x = 1                                     x = 1

Учитель: Пока мы решали уравнения бабка успела попросить у рыбки: новое корыто, новую избу, побывать столбовою дворянкой,  вольною царицей. Очень хотелось ей быть владычецей морскою, чтобы жить  в Окияне море, чтобы служила ей рыбка золотая и была бы у ней на посылках, но…

Ничего не сказала рыбка,

Лишь хвостом по воде плеснула

И ушла в глубокое море.

Воротился старик к старухе

Глядь : опять перед ним землянка;

На пороге сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто.

 

Учитель:Из какой сказки этот отрывок ?

           Вот мудрец перед Дадоном

          Стал и вынул из мешка

          Золотого петушка

        «Посади ты эту птицу,-

          Молвил он царю,- на спицу;

          Петушок мой золотой

          Будет верный сторож твой…Сказка   о   золотом   петушке

 

Задача №2

Спица на куполе может выдержать вес 4 2/12 кг. Царю подарили петушка массой

   3 3/12  кг. Выдержит ли спица, если петушок поправиться на 1 кг ?

Решите задачу двумя способами

1 способ

    1) 4 8/12 – 3 3/12 =1 5/12 (кг) – на столько может поправиться петушок.

    2)  1 5/12кг  >  1 кг

Ответ:  спица выдержит петушка.

2 способ

    1) 3 3/12 + 1 = 4 3/12 (кг) –стал весить петушок.

    2) 4 8/12> 4 3/12

Ответ:  спица выдержит петушка.

Какие ещё сказки вы знайте ?,

1.Сказка  о  мертвой  царевне  и  семи богатырях

2.Сказка     о   царе     Салтане

Подведение итогов урока

Сегодня на уроке мы закрепили правила сложения и вычитания смешанных чисел, вспомнили  решение текстовых задач,

Домашняя  работа:  п. 29

 

 

 

 

Урок закончен. Спасибо за урок. До свидания.

 

 

 

 

 

 

Задача№1

В первый день старик поймал 51/4 кг рыбы, что больше массы рыбы,  пойманной во второй день, на 11/4  кг.  Сколько рыбы поймал старик за два дня?

 

Уравнения

image3974

(x + 4) - 2 = 3                                                                                                                                 

 

Задача №2

Спица на куполе может выдержать вес 4 2/12 кг. Царю подарили петушка массой

   3 3/12  кг. Выдержит ли спица, если петушок поправиться на 1 кг ?

Решите задачу двумя способами

                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задача№1

В первый день старик поймал 51/4 кг рыбы, что больше массы рыбы,  пойманной во второй день, на 11/4  кг.  Сколько рыбы поймал старик за два дня?

Уравнения

image3974

(x + 4) - 2 = 3                                                                                                                                  

Задача №2

Спица на куполе может выдержать вес 4 2/12 кг. Царю подарили петушка массой

   3 3/12  кг. Выдержит ли спица, если петушок поправиться на 1 кг ?

Решите задачу двумя способами

 

 

 

 

 

http://www.velvet.by/files/userfiles/4827/rybka.jpg

 

http://i2.2photo.ru/7/l/278107.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Урок по теме "«Сложение и вычитание смешанных чисел».Сказки Пушкина на уроках математики." (5 класс)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Ильинская Надежда Федоровна

учитель математики

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 23942
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 16
  • 23942
    просмотров
  • 16
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ильинская Надежда Федоровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: