483300
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по теме: "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными"

Урок по теме: "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными»


Цели и задачи урока:


  • формировать умение находить придаточные определительные в составе СПП, определять средства связи придаточных определительных с главным предложением;

  • закрепить умение правильно расставлять знаки препинания в СПП, а также составлять схемы СПП с придаточными определительными;

  • формировать умение правильно употреблять в речи СПП с придаточными определительными, производить их синонимическую замену (если это возможно и необходимо), конструировать СПП с придаточными определительными.


Тип урока: комбинированный (урок с применением ИКТ).


Ход урока


  1. Организационный момент.

2.Фронтальный опрос.

На каждой парте лежит распечатка, прочитайте внимательно утверждения. Если вы согласны с данным утверждением, поставьте рядом с ним цифру 1, если не согласны – поставьте 0.

3.Творческая работа:

Прослушайте отрывок из стихотворения вашей одноклассницы:

Все прозрачней становится лес, обнажая седые глубины,

Что становится явной вся суть естества,

Все просторней, все глуше в зимнем лесу

Я люблю эти дни, в их безоблачной, снежной оправе,

Когда все так понятно в природе, так ясно и тихо кругом,

Когда можно легко и спокойно подумать о жизни, о смерти, о славе,

И о многом другом еще можно подумать, о многом другом.

РАБОТА В ГРУППАХ

( Рассмотрите картину русского художника Юлия Юльевича Клевера)

ГРУППА№1- Напишите сочинение-миниатюру на тему « ЗИМА –ВЕЧНАЯ ПОЭЗИЯ» .используйте СПП с придаточными определительными.

ГРУППА №2 - Что я чувствую, погружаясь в тайны зимы?

Группа №3 - Что я вижу, рассматривая эту картину?

Группа №4- Что я слышу?

ОБРАТНАЯ РАБОТА. Произведите синонимическую замену ( ели это возможно)

В каком предложении придаточную часть СПП нельзя заменить?

Закрепление изученного материала о СПП с придаточными определительными

-Ребята, какие виды придаточных вы знаете? Как определить вид придаточного? (по вопросу и по союзу или союзному слову)

-Вопросы на восприятие теории:

  • На какой вопрос отвечают придаточные определительные? (Какой?)

  • Каково значение придаточного определительного? (Указывает на признак предмета.)

  • Каким образом придаточное определительное присоединяется к главному предложению? (С помощью союзных слов.)

  • Какое место по отношению к главному предложению занимает придаточное определительное? (Находится после главного)

Закрепление материала. .

Какие дополнительные смысловые оттенки в определительное предложение вносят союзные слова? (Оттенок пространственного, временного значения)

ВЫВОД: Придаточное определительное и главное предложение поменять местами нельзя. Введение понятия синтаксической синонимии.

-Замените обособленные определения придаточным предложением, зачитайте получившийся вариант.

ВЫВОД: Одна и та же мысль может быть выражена различными синтаксическими конструкциями (синтаксические синонимы), но они отличаются или оттенками значения, или сферой употребления. Так, СПП с придаточным определительным употребляется как в разговорной, так и в книжной речи, причастный оборот – преимущественно в книжной.

Для чего используются синонимичные конструкции? (Чаще всего замена вызывается необходимостью избежать в тексте однообразия конструкций.)

Помните! Замена придаточного определительного причастным оборотом невозможна, если субъект грамматической основы главного предложения не равен субъекту грамматической основы придаточного предложения.

7. Работа по развитию речи. Составление синквейна

8.Итог урока.


Над каким СПП мы сегодня работали? Что вы запомнили о придаточных определительных?.

Употребление СПП делает нашу речь богаче и помогает точнее выразить свою мысль.

9. Домашнее задание.

Выписать из произведений художественной литературы 5 сложноподчиненных предложений с придаточными определительными, имеющими различные средства связи.





Краткое описание документа:

  Надеюсь разработка урока при изучении темы "Сложноподчиненные предложения  с придаточными определительными в 9 классе" поможет Вам.

Ученики с интересом находили придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения, конструировали свои предложения по теме " Зима вечная поэзия" или " Зима - это....".С удовольствием составляли схемы СПП,производили синонимичную замену ( если это было возможно и необходимо).

Употребление СПП делает нашу речь богаче и помогает точнее выразить свою мысль.СПП с придаточными определительными употребляются как в разговорной, так и в книжной речи, причастный оборот - преимущественно в книжной.

 В конце урока ребята составляли синквейны по теме урока.

 

Общая информация

Номер материала: 389916

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация