Инфоурок Математика КонспектыУрок по теме умножение десятичных дробей

Конспект урока "Умножение десятичных дробей"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
35
9
25.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Киженцева Анастасия Анатольевна

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ СОШ №1 им. Рожкова В.Ж. г. Армянска
Я учитель математики средней общеобразовательной школы. Имею высшее образование, бакалавриат. Имею 1 квалификационную категорию. Закончила институт с красным дипломом. Прошла курсы переподготовки квалификации на специальности "Биология", "МХК", "Психология". Опыт работы в школе - 3 года. За время работы сформировала обширное портфолио достижений: победы в конкурсах статей, методических разработок, творческих конкурсов, как муниципальных, так и всероссийских. Активно занимаюсь саморазвитием, прохожу курсы повышения квалификации и переподготовки, разрабатываю конспекты уроков, презентации, пишу научные статьи на наиболее актуальные темы в образовании.
Подробнее об авторе
Конспект урока повторения (актуализации знаний) по теме «Умножение десятичных дробей» Математика, 5 класс Цель урока: закрепить навыки выполнения действия умножения десятичных дробей и повысить интерес к математике. В приложении 1 есть мини-самостоятельная работа, в приложении 2 - ответы на все задания и самостоятельную работу.

Краткое описание методической разработки

Конспект урока повторения (актуализации знаний) по теме

«Умножение десятичных дробей»

Математика, 5 класс

Цель урока: закрепить навыки выполнения действия умножения десятичных дробей и повысить интерес к математике.

В приложении 1 есть мини-самостоятельная работа, в приложении 2 - ответы на все задания и самостоятельную работу.

Развернуть описание

урок по теме умножение десятичных дробей

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок2 5 класс эдоровье сберегающие.odt

Цель: Обобщить и систематизировать знания по темам:
1. а) умножение десятичных дробей на натуральные числа, в том числе на 10, 100, 1000 и т. д;
б) деление десятичных дробей на натуральные числа, в том числе на 10, 100 и т. д;
в) умножение десятичных дробей.

2. Закрепить умения применять изученные правила при решении задач и примеров;
3. Активизировать всех учащихся через разнообразные виды самостоятельной работы.
Оборудование:

     индивидуальные карточки с заданиями;

задания для работы в классе;

     таблица витаминов. (на стене нарисована дорожка, к потолку симметрично два впереди, два в конце кабинета прикреплены кресты)

                                                                           Ход урока

1. Постановка целей урока.
Сегодня на уроке обобщаем и систематизируем знания по темам умножение десятичных дробей на натуральные числа; деление десятичных дробей на натуральные числа, в том числе на 10, 100, 1000 и т. д.; умножение десятичных дробей. Наряду с этим вы узнаете много интересного и полезного о витаминах.
Открываем тетради, записываем число и тему урока “Умножение десятичных дробей”. 
2. Проверка домашнего задания.
- Домашнее задание №659  один человек у доски
Во время проверки домашнего задания, одновременно проходит работа у доски.
- У доски 3 человека работают по карточкам: №1, №2, №3.
- Все остальные считаем устно
- На столах лежат таблицы с названиями витамин и их функциями в организме человека. В течение урока обратимся к ним.
3. Работа в тетрадях (по заданиям на карточке “Работа в классе”) 

Найденные значения соответствуют витаминам,
                     которые необходимы организму:
1 – Е;               25- В;                      А+С = 120;  
                 50,2 – Р;                    52 –Д;
 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работаем по карточкам, которые лежат на ваших столах с заданиями.

Решите уравнение:

х:0,4+405,5=531, х=50,2.


- В ходе решения уравнения получили ответ. Сравним ответ уравнения с суточной потребностью витаминов.
- Видим, что потребность витамина Р равна корню решенного уравнения. Значит нам необходимо употреблять каждый день по 50,2мг, чтобы быть здоровым.
- В каких продуктах питания содержится данный витамин?
- Продолжаем работать в тетрадях, и пишем №2. 
На доске найти значение выражения  .
(2,5х+70х при х=20) 
- Если посмотреть на составленную сумму то можно заметить, что этим выражением мы находили потребность витаминов А и С в течении 20 дней. 
4. Физкульт-минутка.
Со всеми учащимися проводим упражнение на дыхание, а этим временем два ученика выполняет задание у доски по карточке №4
После проведения физкульт-минутки проверка выполненного задания.
5. Работа в тетрадях. 
- Решить задачу на составление выражения (1 учащийся) .
(В течении скольких дней употребляла Маша витамины В1,В2,В3, если в организм попало 45 мг этих витамин?
45:х=2,3+2,4+3,3, х=5.) 
- Решая задачу, приходим к выводу, что потребовалось 5 дней.
6. Работа со зрительными метками.
По периметру кабинета расположены выражения, содержащие математические действия. Учащиеся отвечают на вопросы учителя.
- Найдите и прочитайте выражение, значение которого равно 32,32 (0,32+32) ; 48,7 (48,5+0,2) ; 5,76 (576:100) и т.д. (Можно подготовить примеры, с одинаковыми ответами, с целью повышения интереса и разнообразия) .
7. Постановка домашнего задания.
- № 673 задача, № 668 -уравнение,  составить текстовую задачу про витамины.
8. Задание на закономерности.
- На доске записаны числа : 0,6; 1,2; 1,8; 2,4; 3; 3,6; 4,2; 4,8

- Запишите в тетрадях в порядке возрастания.
- Какую закономерность можно увидеть в записи чисел?
- Какое число можно назвать “лишним”?
9. Подведение итогов урока.

- Сегодня на уроке вы узнали много нового и интересного о витаминах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Урок        математика  в  5 классе

с применением элементов здоровьесберегающих технологи

по теме: «Умножение десятичных дробей»

 

 

 

                                      Учитель математики :Кудинова А.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме умножение десятичных дробей" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Обобщить и систематизировать знания по темам:
1. а) умножение десятичных дробей на натуральные числа, в том числе на 10, 100, 1000 и т. д;
б) деление десятичных дробей на натуральные числа, в том числе на 10, 100 и т. д;
в) умножение десятичных дробей.

2. Закрепить умения применять изученные правила при решении задач и примеров;
3. Активизировать всех учащихся через разнообразные виды самостоятельной работы.
Оборудование:

 

  • индивидуальные карточки с заданиями;

    задания для работы в классе;

  • таблица витаминов. (на стене нарисована дорожка, к потолку симметрично два впереди, два в конце кабинета прикреплены кресты)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 070 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 08.12.2014 609
    • ZIP 131.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудинова Ангелина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудинова Ангелина Викторовна
    Кудинова Ангелина Викторовна

    учитель математики

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7179
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Работаю учителем математики 27 лет. участвую со своими учениками в конкурсах, олимпиадах.стараюсь идти в ногу со временем. Много времени уделяю своим ребятам, провожу с ними занятия по предмету, решаем сложные задачи, готовимся к экзаменам. В свободное время пытаюсь создавать своими руками всевозможные поделки.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 358 583 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Личная эффективность: искусство саморазвития и тайм-менеджмента

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии в библиотечно-информационной деятельности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса