Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок повторения (1 класс) - письмо, чтение (интегрированный урок)

Урок повторения (1 класс) - письмо, чтение (интегрированный урок)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята!

Долгожданный дан звонок

Ты готов начать урок?

Все ль на месте

Все ль в порядке:

Ручка, книжка и тетрадка,

Карандаш, линейка, ластик?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

И так, начинаем наш урок.


- Ребята, как вы заметили, сегодня наш урок будет необычным. И это не только потому, что его будем вести мы (представиться), но еще и потому, что мы отправимся с вами в морское путешествие. Все вы будете нашей дружной и верной командой, которая, мы надеемся, не подведет нас в этом путешествии. А поплывем мы вот на этом кораблике.


- Итак, нам предстоит путешествие по морю Слов, на удивительный, таинственный остров, правит которым добрый Волшебник. Чтобы узнать имя этого волшебника, выполним задание: расставьте числа над буквами в порядке увеличения (от меньшего к большему)

В это время на доске записываются печатные буквы.


  1. Повторение

- Правильно, Остров называется Повторение. Мы сегодня будем повторять материал прошлых уроков.


  1. Мы высадились на Острове. И первое задание мы получаем от Пальмы.

Ответить на вопросы:

- Вспомните, что помогает нам выражать свои чувства, мысли. Вспомните помощников слов. (Жесты, мимика)

- С помощью чего мы общаемся? (речь – звуки)

- На какие группы делятся звуки? (Гласные и согласные)

- А согласные бывают?... (твердыми и мягкими)

- Приведите примеры гласных звуков…… согласных……

Вы все верно ответили и Пальма этому радуется.


А чтобы Пальма нас пропустила в дальнейшее путешествие по острову, вам нужно выполнить еще задания.


- Озвучьте слова по схемам. Назовите первый звук в каждом слове (м, мь)

- Откройте тетрадь по письму. Запишите эти слова в тетрадь. Отступите две линии вниз, на третьей строчке поставьте точку и печатными маленькими буквами запишите слова МЯЧ и МАК.


Вы отлично справились с заданиями Пальмы и она нас отпускает дальше.


  1. Двигаемся дальше. И нас останавливает Попугай.

Он попал в беду. Его крылышко повреждено и, ему не улететь с Острова. Давайте поможем ему, выполнив следующие задания.


- Что перед вами? (Предложение)

-Из чего состоит предложении? (Предложение состоит из слов)

- Что произошло со словом? (Его поделили на части)

- Как называются части слова? (слоги)

Чтобы Попугайчик полетел, мы должны разделить слова на слоги. Как мы это будем делать? (Хлопками). Приготовьте ладошки.

Па-рус (2 слога), май-ка, у-чи-тель, ма-ли-на, у-че-ник.


Ура. Попугай говорит вам спасибо и улетает.


  1. Физкультминутка

А мы двигаемся дальше. И попадаем в чудесное место, где много веселых обезьянок, которые предлагают нам отдохнуть.

(Дети встают на физкультминутку)


  1. Повторение

  1. Мы продолжаем путешествие по Острову Повторение и попали на пляж острова, где нас встретили добрые дельфины. Они хотят проверить ваши знания. Дельфинам очень интересно красиво ли вы пишите. Они устраивают вам конкурс, кто красивее всех напишет. У кого получится лучше всех, получает треугольник.


  1. Довольные вашей работой дельфины, провожают вас. И мы неожиданно попадаем к волшебнику, которого зовут Ударение.

А вы знаете, что такое ударение? (Часть слова, которая произносится с большей силой голоса)

Волшебник Ударение очень любит играть в прятки. Давайте будем очень внимательными и найдем его в каждом слове.


Вы во всех словах нашли ударение. И за это вам волшебник дает по треугольнику.


  1. Физкультминутка

Волшебник нас отправляет к веселым обезьянкам.

  1. Повторение

  1. Обезьянки нас так просто не отпустят. Они хотят проверить ваши знания. Давайте покажем, что вы все знаете.

- Составьте по рисунку, согласно схеме, предложение.

- Сколько будет слов в предложении? (три)

- Составьте предложение, используя звуковые схемы слов и картинки.


  1. Рефлексия

Вот и подошло к концу наше путешествие. Наш кораблик устал. Вы хорошо поработали. Возьмите кружки и оцените работу на уроке. Если вам понравился урок и вы активно в нем принимали участие, то поднимите зеленый кружок. Если у вас есть вопросы, то желтый. А если путешествие на Остров Повторения вам не понравился и вы ничего не вспомнили, то поднимите красный кружок.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Урок-путешествие для учащихся 1 класса.

Повторение тем "Гласные и согласные звуки, их обозначение на письме", "Твердые и мягкие согласные. Модели слов", "Слова. Предложения", "Слоги. Ударение"

Этот урок был проведен на день учитель - день самоуправления учащимися Лицея. Этого материала в полне достаточно на два урока. Естественно, я подбирала материал по силам своих ребят. Возможно, при использовании в другом классе, понадобится добавление каких-либо заданий или "остановок". Это уже на ваше усмотрение. Есть презентация (не загружается на сайт). 

К сожалению, у данного материала отсутствуют цели и задачи.

Автор
Дата добавления 29.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала 549084
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх