Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок развитие речи " Праздник хлеба".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок развитие речи " Праздник хлеба".

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Мероприятие предназначено для старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Подготовила разработку учитель –логопед Кудря Ирина Владимировна.


Цель: рассказать о хлебе, его истории происхождения, значении в жизни человека.

Задачи: расширять кругозор детей, пополнять словарный запас.

Учитель: Хлебом , солью вас встречаем и здоровья всем желаем!

Вам загадку загадаю , ёе отгадка подскажет о чём мы сегодня будем беседовать.

И пшеничный и ржаной, пахнет он землёй родной. (слайд 2)

Чтецы:(слайд 3)

1.Вот он – тёплый, золотистый.

В каждый дом,  на каждый стол –

Он пожаловал – пришёл.

2.В нем – здоровье, наша сила,

В нем – чудесное тепло.

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло!

Учитель: Хлеб пришёл к нам издалёка, в виде тонких колосков. Из Египта будет родом вкус прекрасных пирогов .Хлеб в печёном виде появился не сразу, раньше хлебом называли жидкое тесто из муки воды. Но в древнем Египте раб одной госпожи уронил как-то такое тесто в огонь и ждал за это наказания, но тесто в огне испеклось и получился румяный кусок. На вкус всем понравилось , а раба не наказали. Дальше стали все запекать в огне тесто. (слайд 4)

Давайте узнаем, как в древней Руси хлеб люди сеяли и пекли. (слайды 5и 6)(беседа)

Учитель: Русь ты матушка родная .

Хлебосольные края! (слайд 7)

Давайте поиграем ( физминутка)

В землю зёрнышко попало ,( дети приседают)

Прорастать на солнце стало,( руки вверх)

Дождик землю поливал и росточек прорастал, ( медленно встают)

К свету и теплу тянулся и красавцем обернулся.

Учитель: (слайд 8) Всему начало плуг и борозда,

Поскольку борозда

Под вешним небом

Имеет свойство

Обернуться хлебом.

( слайд 9).

Учитель: посеешь в пору- соберёшь зерна гору.

Недаром говорят, что для того чтобы маленькое зернышко стало хлебом, надо три силы: Земля, Солнце, Труд. Хлебный каравай начинается с зернышка. Хлеб – это дело тысяч и тысяч рук.(слайд 10)

Отгадайте загадки:

  1. Корабль-великан не по морю плывет Корабль-великан по земле идет. 
    Поле пройдет - урожай соберет. ( Комбайн).
    (слайд 11)

  2. Не молол он чепуху , а смолол в муку зерно.( Мельник)(слайд 12)

  3. Он не грел на печке бок- каравай ребятам пёк. ( Пекарь)(слайд 13)

(слайд 14)

Быстро тесто замесили нам машины без усилий.
Наступило время печь. Тесто – в формы, формы – в печь!

(слайд 15) Показался вдалеке пекарь в белом колпаке
Пекарь хоть и молодой, от муки совсем седой!
Он шагнул через порог: - Это я вам хлеб испек!

( слайд 16) Хлеб на ленте под уклон сам бежит проворно
В печь заходит белым он, а выходит черным!

(слайд 17) Вот он хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой.
Вот он – теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой!

(слайд 18)Пышный, мягкий, пропеченный

Подрумяненный слегка,
Хлеб с горбушкой золоченой
Шел к тебе из далека.
В каждый дом, на каждый стол,
Он пожаловал, пришел,
В нем здоровье наша, сила,
В нем чудесное тепло.

Учитель: Хлеб- в рот, ум- в голову. (беседа по пониманию смысла пословиц).

  • Без соли, без хлеба — половина обеда.

  •  Без хлеба и у воды худо жить. 

  • Где хозяин ходит, там земля хлеб родит.

  • Каша — мать наша, а хлеб — кормилец.

  • Работай до поту, поешь хлеба в охоту.   (слайд 19)

Учитель: молодцы, понимаете народную мудрость, а какие виды хлебобулочных изделий вы знаете?

Учитель: ( слайд 20 )хлебом, солью встречали и провожали гостей. Хлеб был самым ценным продуктом в доме. Вы сегодня много узнали о нём .А как нужно обращаться с хлебом? ( беседа).

А сейчас вы посмотрите одну очень поучительную историю.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сегодня очень важно учить детей ценить труд других,уважительно относиться к любому труду.Хлеб всегда был и будет самым главным на нашем столе продуктом.Ведь тысячи рук трудятся для того, чтобы хлеб,булочки,каличи и пряники ... были на нашем столе.В своей разработке я использовала народные пословицы,личные четверостишия,игры, чтобы интересно и доступно рассказать детям о значении хлеба, его истории.Я разработала к данному конспекту соответствующую презентацию. Надеюсь что урок получился интересным. Я провела его с детьми  моего класса и как итог , дети сделали поделки и рисунки посвящённые хлебу.

Общая информация

Номер материала: 359560

Похожие материалы