Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Урок решения задач по теме "Закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок решения задач по теме "Закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников"

библиотека
материалов
ФИЗИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1. ? ? ? 2. ? ? ? 3. ? ? ? Имя ученого физическая величина...
Цель урока: Закрепить изученный материал путем решения задач и выполнения лаб...
Тема урока: «Решение задач на закон Ома для участка цепи, последовательное и...
Закон Ома для участка цепи а). 	U = 20 B	R=10 OM 	I-? б). 	I=10 A 	R = 5 OM...
Рассчитать силу тока, проходящую по медному проводу длиной 100 м, площадью по...
В электрическую цепь включены последовательно резистор сопротивлением 5 Ом и...
Два резистора сопротивлением r1 = 5 Ом и r2= 30 Ом включены, как показано на...
Какому значению силы тока и напряжения соответствует точка А? Какому значению...
ЗАДАНИЕ В ГРУППАХ Найдите общее сопротивление: I II IV III
ЗАДАНИЕ В ГРУППАХ Моток проволоки имеет сопротивление R и длину l. Вычислить...
Домашнее задание: Упр. 19(2,3), стр. 330 учебника Повторить формулы на закон...
11 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФИЗИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1. ? ? ? 2. ? ? ? 3. ? ? ? Имя ученого физическая величина
Описание слайда:

ФИЗИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1. ? ? ? 2. ? ? ? 3. ? ? ? Имя ученого физическая величина формула единица измерения Вольта Алессандро Ампер Андре Мари Ом Георг Симон НАПРЯЖЕНИЕ СИЛА ТОКА СОПРОТИВЛЕНИЕ I= Δq/Δt [A] - Ампер R=ρl/S U=A/q [B] - Вольт [Ом] - Ом

№ слайда 2 Цель урока: Закрепить изученный материал путем решения задач и выполнения лаб
Описание слайда:

Цель урока: Закрепить изученный материал путем решения задач и выполнения лабораторной работы

№ слайда 3 Тема урока: «Решение задач на закон Ома для участка цепи, последовательное и
Описание слайда:

Тема урока: «Решение задач на закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников Лабораторная работа №4 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников»»

№ слайда 4 Закон Ома для участка цепи а). 	U = 20 B	R=10 OM 	I-? б). 	I=10 A 	R = 5 OM
Описание слайда:

Закон Ома для участка цепи а). U = 20 B R=10 OM I-? б). I=10 A R = 5 OM U-? в). I = 5 A U=15 B R-? Ответ: а). I = 2 А, б). U= 50 В, в). R = 3 Ом

№ слайда 5 Рассчитать силу тока, проходящую по медному проводу длиной 100 м, площадью по
Описание слайда:

Рассчитать силу тока, проходящую по медному проводу длиной 100 м, площадью поперечного сечения 0,5 мм2, если к концам провода приложено напряжение 6,8 B. Дано: Решение: I=100м S=0,5мм2 U=6,8В I-? Найти: Ответ: Сила тока равна 2 А.

№ слайда 6 В электрическую цепь включены последовательно резистор сопротивлением 5 Ом и
Описание слайда:

В электрическую цепь включены последовательно резистор сопротивлением 5 Ом и две электрические лампы сопротивлением 500 Ом. Определите общее сопротивление проводника. Ответ: 1005 Ом.

№ слайда 7 Два резистора сопротивлением r1 = 5 Ом и r2= 30 Ом включены, как показано на
Описание слайда:

Два резистора сопротивлением r1 = 5 Ом и r2= 30 Ом включены, как показано на рисунке, к зажимам источника тока напряжением 6В. Найдите силу тока на резисторах. Ответ: 1.2 А; 0.2А

№ слайда 8 Какому значению силы тока и напряжения соответствует точка А? Какому значению
Описание слайда:

Какому значению силы тока и напряжения соответствует точка А? Какому значению силы тока и напряжения соответствует точка В? Найдите сопротивление в точке А и в точке В. Найдите по графику силу тока в проводнике при напряжении 8 В и вычислите сопротивление в этом случае. Какой вывод можно проделать по результатам задачи? Ответ: При изменении силы тока и напряжения на одинаковую величину, сопротивление остается постоянным Графическая задача  Ответ: I=0,4 A, U=4 B. Ответ: I=0,6 A, U=6 B. Ответ: RА=10 Ом, RВ=10 Ом. Ответ: I=0,8 A, R=10 Ом.

№ слайда 9 ЗАДАНИЕ В ГРУППАХ Найдите общее сопротивление: I II IV III
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ В ГРУППАХ Найдите общее сопротивление: I II IV III

№ слайда 10 ЗАДАНИЕ В ГРУППАХ Моток проволоки имеет сопротивление R и длину l. Вычислить
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ В ГРУППАХ Моток проволоки имеет сопротивление R и длину l. Вычислить площадь поперечного сечения S. Группа Материал Параметры Сопротивление Длина проводника Удельное сопротивление R, Ом l, мм2 ρ, Ом·мм2/м I Медь 0,83 33,9 1,7·10-2 II Алюминий 16,1 83,1 2,8·10-2 III Серебро 0,39 0,234 1,6·10-2

№ слайда 11 Домашнее задание: Упр. 19(2,3), стр. 330 учебника Повторить формулы на закон
Описание слайда:

Домашнее задание: Упр. 19(2,3), стр. 330 учебника Повторить формулы на закон Ома, последовательное и параллельное соединение.

Краткое описание документа:

Урок решения задач по теме "Закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников" Лабораторная работа № 4 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников»

Салимжанова Наиля Наильевна: учительфизики.

Цель урока: Закрепить изученный материал путем решения задач. Выполнение лабораторной работы.

Задачи:

Образовательные:

Научить учащихся решать задачи на последовательное и параллельное соединение проводников;

Углубить и расширить знания о данных видах соединения проводников;

Научить определять силу тока, напряжение, сопротивление при последовательном и параллельном соедини проводников;

Научить решать задачи на смешанное соединение проводников;

Научить учащихся разбираться в схемах электрических цепей.

Воспитательные:

Развить личные качества учащихся: аккуратность, внимание, усидчивость;

Воспитывать культуру общения при работе в группах.

Развивающие:

Продолжить развитие навыков решения задач на данную тему;

Продолжить развитие умений анализировать условия задач и ответов, умений делать выводы, обобщения;

Продолжить развитие памяти, творческих способностей.

План урока№ Этап Время Метод

Организационный момент 2 мин Словесный

I Актуализация знаний 5 мин Письменная работа в парах

II Вводная часть 2 мин Слово учителя, опрос учащихся

III Решение задач 45-50 мин Работа учителя, учащихся у доски

IV Работа учащихся в группах 20 мин Групповой работы, устный, письменный

V Итог урока 1-2 мин Словесный метод

Оформление класса: Проектор с экраном, доска с мелом. Раздаточный материал.

Слайд 1 включен в начале урока. Урок начинается с физического диктанта.

I. Актуализация знаний.

На слайде физический диктант. (Слайд 2). Учащимся выдается таблица для заполнения.

Заполнить двенадцать ячеек таблицы на карточке:

Автор
Дата добавления 01.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров3296
Номер материала 106306
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх