Урок русского языка 10 класс по теме "Общие сведения о языке"

Предпросмотр материала:

Урок 3. Язык и история народа.

 

Цели урока:

         Составить представление о происхождении, распространении и развитии  и развитии русского языка; научиться составлять тезисный план; отработать навыки правописания.

I.                  Проверка д.з.

1.     Пунктуационный разбор первых двух предложений из упр. 269, часть II.

2.     Фронтальный опрос по теме предыдущего урока.

- Что такое язык? Дайте определение.

- Раскройте смысл утверждения, что у каждого языка есть своя «картина мира». Приведите примеры.

- Расскажите о взаимосвязи языка с обществом, культурой, историей народа.

         II. Работа по теме урока

1.     Слово учителя об истории развития языка.

 

 

2.     Работа по учебнику (упр. 267). Из упр. Вы получите общие сведения о языке. Внимательно прочитайте и составьте тезисный план текста. (Самостоятельная работа).

 

Примерный план:

 

1.     О принадлежности русского языка к восточнославянской подгруппе и функции языка в мире.

2.     Численность людей, говорящих на русском языке.

3.     Функционирование русского языка как государственного.

4.     О преподавании русского языка.

5.     Формы существования русского языка.

6.     Три периода в истории русского языка.

7.     Расширение лексики русского языка.

8.     Формирование норм русского национального языка.

9.     Роль писателей в развитии современного русского языка, влияние языка, науки и публицистики

10. Пути пополнения русской лексики

 

Тезисы:

 

         1.Русский язык принадлежит к восточнославянской подгруппе индоевропейских языков. Русский язык – язык русской нации, средство межнационального общения, один из официальных рабочих языков международных организаций.

 

         2. В конце 20 в. в мире владеют русским языком свыше 250 миллионов человек. В России – 143,7 млн., в других государствах – 88,8 млн. человек.

         3. Как государственный язык РФ русский язык активно функционирует во всех сферах общественной жизни, имеющих всероссийскую значимость.

         4. Русский язык преподается во всех школах РФ и в некоторых учебных заведениях СНГ и др. стран.

         5. Современный национальный русский язык существует в нескольких формах – литературный язык с одной стороны, территориальные и социальные диалекты, а также просторечия – с другой.

         6. Первый период (VIVIIXIVв.в.) – выделение восточных славян из общеславянского единства. В XIV в. начинается деление на три языка: русский, украинский, белорусский. Второй период – распад единого восточнославянского языка и выделение языка великорусской народности. Третий период – начиная с XVII в. – начало формирования русского национального языка.

         7. Расширение международных связей нашло отражение в активизации заимствования из западноевропейских языков.

         7.В процессе синтеза…

         8. Со второй половины 19 в. на развитие русского литературного языка оказывает большое влияние языковая практика крупнейших  художников слова, язык науки и публицистики.

         9. словообразовательно мотивированные слова (95%), лексические заимствования.

 

II.               Итоги урока

- Что вы узнали о происхождении, распространении и развитии языка? (Учащиеся приводят примеры цитат из тезисного плана и рассказа учителя.)

 

Дом. Задание

1.       Подготовить связный рассказ по пунктам тезисного плана, используя дополнительные материалы из др. источников.

2.       Выучить 3 периода истории русского языка

3.       Повторить орфограмму «гласные в чередующихся корнях».

Краткое описание материала

Урок русского языка 10 класс по теме "Общие сведения о языке"

3

(8 оценок)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Трунова Татьяна Борисовна

Заместитель директора по УВР

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 9868
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 9868
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Трунова Татьяна Борисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~260

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: