1069337
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииУрок русского языка, 2 класс. Основные правила русского языка.

Урок русского языка, 2 класс. Основные правила русского языка.

библиотека
материалов
Основные правила русского языка Орфографическая зоркость: что нужно проверять?
1. Правописание безударных гласных Слуху вы не доверяйте, Удареньем проверяйт...
Гласные Ударные (чётко) Безударные проверяемые непроверяемые проверяем запоми...
снега, город, деревня, поля, мороз, зима, земля, ребята, гора, коньки Непрове...
Непроверяемая Проверяемая безударная безударная гласная гласная го’род дере’в...
«Алгоритм» рассуждения Услышать – увидеть орфограмму; Проверить; Написать. п[...
2. Правописание парных согласных город мороз
«Алгоритм» рассуждения Услышать – увидеть орфограмму; Проверить; Написать. [П...
Правописание парных согласных б в г д ж з п ф к т ш с Парный в слове проверяй...
Грустные вести. Пришло письмишко мне. Гляжу – Из лагеря от Мишки. Здесь чудны...
Найдите ошибки, которые допустил Мишка. Спишите правильно, выделив орфограмму...
Способы проверки 1. Изменить форму слова: один предмет – много; много предмет...
Развитие орфографической зоркости Порядок работы: Один ученик читает своё пре...
Работа в паре Пруд *затянул лёд. *Трещит мороз. Девочки *бегут на каток. Круг...
Зимой. Наступила зима. Кругом лежит снег. Трещит мороз. Пруд затянул лёд. Дев...
Молодцы! Спасибо за работу! Зоркий Ум! Зоркий Ум!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Основные правила русского языка Орфографическая зоркость: что нужно проверять?
Описание слайда:

Основные правила русского языка Орфографическая зоркость: что нужно проверять?

3 слайд 1. Правописание безударных гласных Слуху вы не доверяйте, Удареньем проверяйт
Описание слайда:

1. Правописание безударных гласных Слуху вы не доверяйте, Удареньем проверяйте. а я о е и

4 слайд Гласные Ударные (чётко) Безударные проверяемые непроверяемые проверяем запоми
Описание слайда:

Гласные Ударные (чётко) Безударные проверяемые непроверяемые проверяем запоминаем (словарь)

5 слайд снега, город, деревня, поля, мороз, зима, земля, ребята, гора, коньки Непрове
Описание слайда:

снега, город, деревня, поля, мороз, зима, земля, ребята, гора, коньки Непроверяемая безударная гласная Проверяемая безударная гласная

6 слайд Непроверяемая Проверяемая безударная безударная гласная гласная го’род дере’в
Описание слайда:

Непроверяемая Проверяемая безударная безударная гласная гласная го’род дере’вня моро’з ребя’та коньки’ снега’ поля’ зима’ земля’ гора’

7 слайд «Алгоритм» рассуждения Услышать – увидеть орфограмму; Проверить; Написать. п[
Описание слайда:

«Алгоритм» рассуждения Услышать – увидеть орфограмму; Проверить; Написать. п[А]ля’ – по’ле – пОля’ поля’ – п_ля’(а, о) – по’ле – пОля’ Правило: Чтобы проверить безударную гласную в слове, нужно изменить слово так, чтобы гласная стояла под ударением.

8 слайд 2. Правописание парных согласных город мороз
Описание слайда:

2. Правописание парных согласных город мороз

9 слайд «Алгоритм» рассуждения Услышать – увидеть орфограмму; Проверить; Написать. [П
Описание слайда:

«Алгоритм» рассуждения Услышать – увидеть орфограмму; Проверить; Написать. [П Ф К Т Ш С] [П’ Ф’ К’ Т’ --- С’] моро[С] – морозы – мороЗ

10 слайд Правописание парных согласных б в г д ж з п ф к т ш с Парный в слове проверяй
Описание слайда:

Правописание парных согласных б в г д ж з п ф к т ш с Парный в слове проверяй – Рядом гласный подставляй! моро_ (з, с) – морозы – мороЗ

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Грустные вести. Пришло письмишко мне. Гляжу – Из лагеря от Мишки. Здесь чудны
Описание слайда:

Грустные вести. Пришло письмишко мне. Гляжу – Из лагеря от Мишки. Здесь чудный лук. И я лижу. Написано в письмишке. Лук лижет? Что за чудеса? Наверно, шутит, плут! Читаю дальше. Вот лиса. Красивый длинный прут! Но, нет, не шутит он! Боюсь, Мой друг серьёзно болен. Вернётся – надо подлечить: Заставить правила учить!

13 слайд Найдите ошибки, которые допустил Мишка. Спишите правильно, выделив орфограмму
Описание слайда:

Найдите ошибки, которые допустил Мишка. Спишите правильно, выделив орфограмму. Кто может, в скобках напишите проверочное слово. Мишкино письмо. Здесь чудный лук. И я лижу. Вот лиса. Красивый длинный прут! Здесь чудный луг – луга. И я лежу’ – лёжа . Вот леса’ – лес. Красивый длинный пруд – пруды!

14 слайд Способы проверки 1. Изменить форму слова: один предмет – много; много предмет
Описание слайда:

Способы проверки 1. Изменить форму слова: один предмет – много; много предметов – один; 2. Подобрать родственное слово

15 слайд Развитие орфографической зоркости Порядок работы: Один ученик читает своё пре
Описание слайда:

Развитие орфографической зоркости Порядок работы: Один ученик читает своё предложение, сосед по парте пишет его, комментируя письмо. Затем второй ученик читает своё предложение, а первый пишет под диктовку. Каждый берёт тетрадь своего соседа и проверяет по карточке: слоговая проверка, исправление ошибок, оценивание работы. Если ошибки, проверяют вместе вторично: «ученик» объясняет «учителю». Поднимают руку (сигнал о готовности работать с другим учеником). Один из учеников переходит на другую парту, а на его место садится другой. Работа продолжается. Дети записывают по 3 – 5 предложений.

16 слайд Работа в паре Пруд *затянул лёд. *Трещит мороз. Девочки *бегут на каток. Круг
Описание слайда:

Работа в паре Пруд *затянул лёд. *Трещит мороз. Девочки *бегут на каток. Кругом *лежит снег. Во дворе сугроб. Наступила зима. Как хорошо зимой! Вот большая горка.

17 слайд Зимой. Наступила зима. Кругом лежит снег. Трещит мороз. Пруд затянул лёд. Дев
Описание слайда:

Зимой. Наступила зима. Кругом лежит снег. Трещит мороз. Пруд затянул лёд. Девочки бегут на каток. Во дворе сугроб. Вот большая горка. Как хорошо зимой!

18 слайд Молодцы! Спасибо за работу! Зоркий Ум! Зоркий Ум!
Описание слайда:

Молодцы! Спасибо за работу! Зоркий Ум! Зоркий Ум!

Краткое описание документа:

Перед учениками конкретно и чётко были поставлены основные задачи урока. С самого начала был вызван интерес к теме урока. Наблюдались научность, систематичность, доступность изложения учебного материала, связь с жизнью. Проверялась степень понимания материала по ходу урока. Чётко выделялось главное, концентрировалось внимание учащихся на существенном. Ученики сами оперировали учебным содержанием, усвоение шло осознанно и прочно. Также шёл процесс развития интеллекта ученика, формировался способ к самообучению. Осуществлялся самоконтроль учеников за качеством выполнения упражнений. Подводился итог их выполнения. Удачно сочетались словесные, наглядные и практические методы. Использовались возможности для организации самостоятельной индивидуально-дифференцированной работы. Предлагались способы устранения ошибок через алгоритм действий. Решалась максимально возможная образовательная задача: на нескольких  упражнениях научить школьников общему подходу к решению орфографических задач. Для этого использовались КСО. Ученики добивались друг у друга словесного воспроизведения ими проделанных шагов (своеобразная рефлексия процесса учебной деятельности), что с трудом даётся при фронтальной работе. Использование ИКТ позволило сделать урок ярким и выразительным по эмоционально-зрительному восприятию, чётким по структуре.

Общая информация

Номер материала: 400847

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.