Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация урока русского языка по ФГОС НОО .Тема : "Что такое фразеологизмы?" УМК«Школа России" 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация урока русского языка по ФГОС НОО .Тема : "Что такое фразеологизмы?" УМК«Школа России" 3 класс

библиотека
материалов
Урок русского языка 3 класс по программе «Школа России" Тема : Что такое фра...
НОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РосНОУ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ...
Для итоговой работы по программе «Инновационная лингводидактика в формирован...
Ознакомление с понятием фразеологизм Цель: Задачи: Формировать умение отличат...
 АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва Елена Николаевна Каменева
Вдаль идёт дорога - Будет знаний много. Так дерзай, дружок, учись, Не болтай...
Не стыдно не знать, стыдно- не учиться . Девиз урока Елена Николаевна Каменев...
 стр.44 прочитайте упр.84.
тапир слон
Тапир навек повесил нос, Грустит он об одном: Он собирался стать слоном, Да т...
Фразеологизмы устойчивые сочетания слов устойчивые сочетания слов Елена Никол...
ПОВЕСИТЬ
Не каждый день – праздник. Злой человек и в Пурим злой. Не на каждый Пурим –...
СЕСТЬ на В Сесть в калошу Сесть на стул, сесть на землю, сесть в калошу Елена...
Бывает частенько, что слово одно, Но очень по – разному служит оно Примеры ту...
ВОДА Вот был я мальчишкой, да детство ушло. С тех пор уже много воды утекло.
Случалось, что в школе я правил не знал. Молчал я, как будто воды в рот набр...
Болтуну мы ответить не прочь: Довольно воду в ступе толочь. А гуси и утки – с...
Работать впустую? Что скажут- Не дело, мол, воду носить решетом РЕШЕТО
- Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет! О смелом мы вправе сказать напере...
Словари
Фразеологический словарь Познакомьтесь с фразеологическим словарём (учебник,...
? ? Кто бьет баклуши?
Чем отличается фразеологизм от простого сочетания слов? Фразеологизм нужно за...
Упр. 85. Стр.45. Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фр...
Душа в пятки- вверх тормашками Во весь дух Куда глаза глядят сильно испугатьс...
Оценка и стимулирование детей. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Меси...
Упр.88 стр.46. Задание по вариантам. 2- списать фразеологизмы и выделить орф...
Проверка 1 вариант: Морской берег дружить с товарищем хорошо работать управля...
Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять! Будем мы ворон считать! Шесть, семь, восемь, мил...
СИНОНИМЫ АНТОНИМЫ Кот наплакал Капля в море Лодыря гонять У разбитого корыта...
Верный язык товарищ гласный русский звук длинный Верный товарищ Русский язык...
Самостоятельная работа Упр.49 Набрать в рот воды Сидеть сложа руки Одержать п...
С каким понятием познакомились? Как их можно различить в речи? Какие фразеоло...
Домашнее задание: стр.44, упр. 87. Я узнала… Я училась… Я использую это для…...
Благодарность детям за работу Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месив...
39 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка 3 класс по программе «Школа России" Тема : Что такое фра
Описание слайда:

Урок русского языка 3 класс по программе «Школа России" Тема : Что такое фразеологизмы? Презентация к уроку. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 2 НОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РосНОУ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Описание слайда:

НОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РосНОУ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ   Слушатель программы повышения квалификации «Инновационная лингводидактика в формировании билингвальной личности в дошкольном и младшем школьном возрасте» 72 часа направление подготовки «Лингвистика» Каменева Елена Николаевна  

№ слайда 3 Для итоговой работы по программе «Инновационная лингводидактика в формирован
Описание слайда:

Для итоговой работы по программе «Инновационная лингводидактика в формировании билингвальной личности в дошкольном и младшем школьном возрасте» я выбрала защиту творческого проекта. Решила представить разработку занятия по русскому языку с этнокультурным компонентом по теме «Фразеологизмы русского языка» в 3 классе еврейской школы для девочек. В этой школе учатся только дети ортодоксальных евреев, выходцев из различных республик нашей страны, а также – из дальнего зарубежья- Америки, Англии, Израиля, т.е. все дети в нашей школе являются билингвами и мультилингвами. Представляю вашему вниманию не презентацию к уроку, а всё занятие , изложенное в виде презентации. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 4 Ознакомление с понятием фразеологизм Цель: Задачи: Формировать умение отличат
Описание слайда:

Ознакомление с понятием фразеологизм Цель: Задачи: Формировать умение отличать фразеологизмы от свободных словосочетаний, понимать их значение; развивать умение пользоваться различными фразеологизмами в устной и письменной речи; развивать познавательный интерес детей к урокам русского языка Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 5  АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва Елена Николаевна Каменева
Описание слайда:

АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва Елена Николаевна Каменева

№ слайда 6 Вдаль идёт дорога - Будет знаний много. Так дерзай, дружок, учись, Не болтай
Описание слайда:

Вдаль идёт дорога - Будет знаний много. Так дерзай, дружок, учись, Не болтай и не ленись, Не отлёживай бока – Путь- дорога нелегка. Оргмомент. Мотивация к учебной деятельности «Идёт дорога»- как может ходить дорога, у нее же нет ног?! «Не отлёживай бока»= лежебока Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 7 Не стыдно не знать, стыдно- не учиться . Девиз урока Елена Николаевна Каменев
Описание слайда:

Не стыдно не знать, стыдно- не учиться . Девиз урока Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 8  стр.44 прочитайте упр.84.
Описание слайда:

стр.44 прочитайте упр.84.

№ слайда 9 тапир слон
Описание слайда:

тапир слон

№ слайда 10 Тапир навек повесил нос, Грустит он об одном: Он собирался стать слоном, Да т
Описание слайда:

Тапир навек повесил нос, Грустит он об одном: Он собирался стать слоном, Да так и не дорос… (Б. Заходер). Повесить нос Опустить голову Смотреть вниз Грустить

№ слайда 11 Фразеологизмы устойчивые сочетания слов устойчивые сочетания слов Елена Никол
Описание слайда:

Фразеологизмы устойчивые сочетания слов устойчивые сочетания слов Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 12 ПОВЕСИТЬ
Описание слайда:

ПОВЕСИТЬ

№ слайда 13 Не каждый день – праздник. Злой человек и в Пурим злой. Не на каждый Пурим –
Описание слайда:

Не каждый день – праздник. Злой человек и в Пурим злой. Не на каждый Пурим – чудо. . Не каждый день – праздник. *Злой человек и в Пурим злой. *Не на каждый Пурим – чудо Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 14 СЕСТЬ на В Сесть в калошу Сесть на стул, сесть на землю, сесть в калошу Елена
Описание слайда:

СЕСТЬ на В Сесть в калошу Сесть на стул, сесть на землю, сесть в калошу Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 15 Бывает частенько, что слово одно, Но очень по – разному служит оно Примеры ту
Описание слайда:

Бывает частенько, что слово одно, Но очень по – разному служит оно Примеры тут можно найти без труда Возьмем хоть короткое слово.. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 16 ВОДА Вот был я мальчишкой, да детство ушло. С тех пор уже много воды утекло.
Описание слайда:

ВОДА Вот был я мальчишкой, да детство ушло. С тех пор уже много воды утекло.

№ слайда 17 Случалось, что в школе я правил не знал. Молчал я, как будто воды в рот набр
Описание слайда:

Случалось, что в школе я правил не знал. Молчал я, как будто воды в рот набрал.

№ слайда 18 Болтуну мы ответить не прочь: Довольно воду в ступе толочь. А гуси и утки – с
Описание слайда:

Болтуну мы ответить не прочь: Довольно воду в ступе толочь. А гуси и утки – сухие всегда. Заметили люди: как с гуся вода Под камень лежачий вода не течет.

№ слайда 19 Работать впустую? Что скажут- Не дело, мол, воду носить решетом РЕШЕТО
Описание слайда:

Работать впустую? Что скажут- Не дело, мол, воду носить решетом РЕШЕТО

№ слайда 20 - Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет! О смелом мы вправе сказать напере
Описание слайда:

- Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет! О смелом мы вправе сказать наперед: О смелом мы вправе сказать наперед: - Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет! Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 21 Словари
Описание слайда:

Словари

№ слайда 22 Фразеологический словарь Познакомьтесь с фразеологическим словарём (учебник,
Описание слайда:

Фразеологический словарь Познакомьтесь с фразеологическим словарём (учебник, с.154-155) . Упражнение № 86 (устно) Работа с учебником Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 23 ? ? Кто бьет баклуши?
Описание слайда:

? ? Кто бьет баклуши?

№ слайда 24 Чем отличается фразеологизм от простого сочетания слов? Фразеологизм нужно за
Описание слайда:

Чем отличается фразеологизм от простого сочетания слов? Фразеологизм нужно запомнить. В нём нельзя заменить какое-либо слово. Закрепление Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 25 Упр. 85. Стр.45. Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фр
Описание слайда:

Упр. 85. Стр.45. Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фразеологизмов). Филиппок пустился бежать во весь дух. (Л.Толстой). Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, у зайца – душа в пятки. (Д.Мамин-Сибиряк ) Лягушка полетела вверх тормашками на землю. (В.Гаршин). Вот и пошли они, куда глаза глядят. (Из сказки «Петух да Собака».) Упражнения в употреблении фразеологизмов в речи. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 26 Душа в пятки- вверх тормашками Во весь дух Куда глаза глядят сильно испугатьс
Описание слайда:

Душа в пятки- вверх тормашками Во весь дух Куда глаза глядят сильно испугаться. вниз головой. -очень быстро бежать. -идти не зная куда.

№ слайда 27 Оценка и стимулирование детей. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Меси
Описание слайда:

Оценка и стимулирование детей. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 28 Упр.88 стр.46. Задание по вариантам. 2- списать фразеологизмы и выделить орф
Описание слайда:

Упр.88 стр.46. Задание по вариантам. 2- списать фразеологизмы и выделить орфограммы. 1 - списать простые словосочетания, выделить орфограммы.

№ слайда 29 Проверка 1 вариант: Морской берег дружить с товарищем хорошо работать управля
Описание слайда:

Проверка 1 вариант: Морской берег дружить с товарищем хорошо работать управлять трактором медвежья берлога мягкая мебель Взяться за ум, работать спустя рукава, остаться с носом, медвежья услуга, с гулькин нос. – заставить себя работать. плохо работать. - остаться ни с чем - такая услуга, которая вместо помощи приносит вред. -очень мало. 1 вариант: Морской берег (орф. -безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением, проверочное слово – море), дружить с товарищем (орф. – правописание гласных после шипящих –ши, жи пиши с гласной и), хорошо работать (орф. -- непроверяемые безударные гласные в корне слова), управлять трактором (орф. - непроверяемая безударная гласная в корне слова), медвежья берлога (орф. - непроверяемая безударная гласная в корне слова), мягкая мебель ( орф. - непроверяемая безударная гласная в корне слова). Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 32 Раз, два, три, четыре, пять! Будем мы ворон считать! Шесть, семь, восемь, мил
Описание слайда:

Раз, два, три, четыре, пять! Будем мы ворон считать! Шесть, семь, восемь, миллион! Ну, так сколько здесь ворон? ? Кто ворон из них считает

№ слайда 33 СИНОНИМЫ АНТОНИМЫ Кот наплакал Капля в море Лодыря гонять У разбитого корыта
Описание слайда:

СИНОНИМЫ АНТОНИМЫ Кот наплакал Капля в море Лодыря гонять У разбитого корыта Без подвоха Без царя в голове На один зубок

№ слайда 34 Верный язык товарищ гласный русский звук длинный Верный товарищ Русский язык
Описание слайда:

Верный язык товарищ гласный русский звук длинный Верный товарищ Русский язык Гласный звук Длинный язык Русский товарищ Работа в тетради на печатной основе Стр. 20 Упр. 47 а) Работа в тетради на печатной основе стр.20, упр. 47 Задание: Прочитайте. Составьте из данных слов все возможные словосочетания. Запишите. Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 35 Самостоятельная работа Упр.49 Набрать в рот воды Сидеть сложа руки Одержать п
Описание слайда:

Самостоятельная работа Упр.49 Набрать в рот воды Сидеть сложа руки Одержать победу Кривить душой Ворон считать обманывать. победить. глядеть по сторонам. ничего не делать. молчать. Бэвэ кашА-Упр. 48 Задание: Прочитайте. Соедините линиями каждое устойчивое словосочетание (фразеологизм) с его значением. Упр.4 8-как дополнительное задание для сильных детей. -Кто выполнит задание, девочки,бэвэКАША-(на иврите значит «пожалуйста») выполните упр.48 Прочитайте. Что означают выделенные словосочетания? Спишите. Каша в голове у дяди Саши, И ботинки просят каши. Проверка: (анимация- башмак) Каша в голове у дяди Саши – это значит путаются мысли. Д. Ботинки просят каши – это значит, что они рваные. (Можно предложить выполнить проект- «КАША-НЕ ТОЛЬКО ПИЩА НАША» Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 36 С каким понятием познакомились? Как их можно различить в речи? Какие фразеоло
Описание слайда:

С каким понятием познакомились? Как их можно различить в речи? Какие фразеологизмы запомнили?

№ слайда 37 Домашнее задание: стр.44, упр. 87. Я узнала… Я училась… Я использую это для…
Описание слайда:

Домашнее задание: стр.44, упр. 87. Я узнала… Я училась… Я использую это для… Я- молодец, была активна Мне было интересно Мне было трудно Сегодня на уроке . Прочитайте задание к упр. 87. Дети читают задание: Прочитайте фразеологизмы. Подберите к словам из правого столбика соответствующие им по смыслу фразеологизмы. Запишите парами: Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 38 Благодарность детям за работу Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месив
Описание слайда:

Благодарность детям за работу Елена Николаевна Каменева АНО СОШ БЛ+ОЦ "Месивта Любавич" г.Москва

№ слайда 39
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

    Для итоговой работы по программе

 «Инновационная лингводидактика в формировании

 билингвальной личности в дошкольном и младшем школьном возрасте»  я выбрала защиту творческого проекта. Решила представить разработку занятия по русскому языку с этнокультурным компонентом по теме «Фразеологизмы русского языка» в 3 классе еврейской школы для девочек. В этой школе учатся только дети ортодоксальных евреев, выходцев из различных республик  нашей страны, а также – из дальнего зарубежья- Америки, Англии, Израиля, т.е. все дети в нашей школе являются билингвами  и мультилингвами.

 

Представляю вашему вниманию не презентацию к уроку, а всё занятие , изложенное в виде презентации.

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1730
Номер материала 426482
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

8 месяцев назад

Спасибо за отличную работу!

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх