- 25.01.2015
- 19453
- 23
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок повторения по теме «Имя прилагательное»
Цель: на основе работы с текстом повторить изученное об имени прилагательном; развивать навыки анализа текста; воспитывать любовь к природе и искусству.
Оборудование: текст, картины Левитана об осени , фотографии , рисунки с изображением осеннего леса.
Ход урока:
1. Организационный момент
2. Работа над текстом
В осеннем лесу
Красив и печален русск_ лес в ранн_ осенн_ дни. На золот_ фоне л_ствы в_дны ярк_ пятна кленов, осин. Тихо падают с берез легк_ листья. От дерева к дереву прот_нулись тонк_ серебрист_ нити паутины. Кр_снеет кое-где шапка поздн_ подосиновика. Тихо в осенн_ лесу. Ш_лестит под н_гами сухая л_ства.
Чист и прозрачен осенью воздух. Прозрачна вода в лесн_ ручьях. Еще зелен_ стоит в лесу стар_ развесист_ дуб. Но уже ог_лил_сь в_ршины берез.
Хорошо в осенн_ цветист_ лесу!
(По И.Соколову-Микитову)
Задания
1. Прочитайте текст. Какова тема текста? Что отражает заголовок: тему или идею? Какова основная мысль текста? Какое предложение выражает ее? А любите ли вы осень?
2. Какие «осенние» слова есть в тексте? Как вы могли бы продолжить этот ряд?
3. Найдите в тексте имена прилагательные. Как правильно написать окончания прилагательных? Выпишите имена прилагательные вместе с существительными , к которым они относятся, определите род, число, падеж, обозначьте окончания прилагательных.
4. В каких словах также есть пропущенные буквы? В какой части слова находится орфограмма? Какая эта орфограмма? Перепишите эти слова, написав рядом проверочные слова.
5. Найдите в тексте краткие прилагательные. Назовите их полные формы. Каким членом предложения являются краткие прилагательные? Разберите по членам одно из предложений с краткими прилагательными.
6. Найдите прилагательные, образованные от существительных. Назовите эти существительные, а прилагательные разберите по составу.
7. Какие прилагательные в тексте являются эпитетами? Какие еще изобразительно-художественные средства есть в тексте?
8. Используя картины об осени, которые вы видите , составьте сами предложения или связный текст об осени, осеннем лесу, употребляя как можно больше имен прилагательных.
Прочитайте свои тексты. Чей вам понравился больше? У кого прилагательных больше всего?
Сделайте вывод о роли прилагательных в речи.
4. Обобщение
- Понравился ли вам урок? С каким настроением вы уходите с урока?
5. Оценка деятельности учащихся на уроке
6. Домашнее задание. Опишите по аналогии зимний лес.
6 663 264 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мурзабаева Зубаржат Салимьяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.