391606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок русского языка на тему "Общие сведения о языке"(9 класс).Урок с применением сингапурской методики обучения.

Урок русского языка на тему "Общие сведения о языке"(9 класс).Урок с применением сингапурской методики обучения.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ.

Цели: 1. Показать роль языка в жизни общества, пути его развития, измене- ния, происходящие в языкес течением времени.

2.Развивать навык подготовки к ОГЭ, совершенствовать навыки разбора текста.

3. Воспитывать бережное отношение и любовь к русскому языку.

Ход урока.

1. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.

2.Фронтальный опрос.

-Назовите ближайших « родственников» русского языка. (украинский и бело-русский).

-Какова основная функция языка? (Служит средством общения между людь-ми, коммуникативная).

3.Слово учителя. -Тема сегодняшнего урока поможет нам узнать об одном из необычных свойств языка. Ведь язык – это не просто средство передачи информации, орудие, которым мы привычно пользуемся. Язык может жить своей собственной жизнью. Он может диктовать нам свои условия и в то же время быть послушным и преданным человеку.

Задумайтесь: наш родной язык может удовлетворить потребности человека в общении и в эпоху княжеской Руси, и в век высочайших компьютерных технологий. Значит, язык способен развиваться и совершенствоваться, помогая в этом и нам.

4.Работа с текстом. ЭЙ АР ГАЙД.

Какова проблема данного текста? О чём этот текст? (Проблемы Русский язык как средство общения и взаимопонимания граждан России: засорение языка ненорматив-ной лексикой, неоправданное употребление иностранных слов, сленга).

Задания по тексту:

А)Выпишите из предложения 1 примеры словосочетаний с разными видами подчинительной связи. (не могу понять-примыкание, эта книга-согласование, даётся с трудом-управление. РАУНД ТЭЙБЛ (уч-ся по очереди выполняют письменную работупо кругу на одном на команду листе бумаги).

Б) Среди предложений 3-7 найдите сложное предложение с последователь-ным подчинением придаточных, подчеркните грамматические основы, со-ставьте схему. (6). Укажите количество грамматических основ в этом пред-ложении. (5).

В) Определите вид односоставных предложений, входящих в состав сложно-го. (Безличное, двусоставное, определённо-личное, определённо-личное, дву-составное).

Г) Выпишите из первого абзаца номера предложений, в которых есть ввод-ные слова. (2, 3, 4, 5, 9, 10).

Д) Среди предложений 8-12 найдите сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью. (8).

Е) Дайте толкование слова лингвист, замените его нейтральным синонимом.

5.Работа с учебником.

Какие разделы науки о языке вы знаете? СИНГЛ РАУНД РОБИН (уч-ся проговаривают ответы на данный вопрос по кругу)

ФОНЕТИКА - это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи, ударение, слог. С фонетикой мы соприкасаемся, когда производим фонетический разбор слов. 
ОРФОГРАФИЯ - это раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов. 
МОРФОЛОГИЯ - это раздел науки о языке, который изучает слово, как часть речи. С морфологией мы имеем дело, когда производим морфологический разбор частей речи. 
ЛЕКСИКА - это раздел науки о языке, изучающий слово с точки зрения их лексического значения
СИНТАКСИС - это раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. На уроках русского языка мы производим синтаксический разбор предложения. 
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ - это раздел науки о языке, который изучает способы образования слов. Со словообразованием мы соприкасаемся, когда разбираем слова по составу. 
ПУНКТУЦИЯ - это раздел науки о языке, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме.

Упр.237.

6.Рефлексия. Повторим, что такое язык. ФО БОКС СИНЕКТИС.

-Сложите листок бумаги вдвое и ещё раз вдвое.

-Нарисуйте квадратик в центре.

-Запишите и зарисуйте по одному неодушевлённому предмету в каждый квадрат, один из которых должен двигаться.

-----похоже на-----потому что-------СИМАЛТИНИУС РАУНД ТЕЙБЛ.

7.Домашнее задание.

С русским языком можно творить чудеса.

Константин Паустовский. Продолжите мысль К.Г. Паустовского, напишите сочинение-рассуждение , приводя в качестве аргументов высказывания лингвистов, тексты разных стилей речи, жизненные ситуации.







Краткое описание документа:

Тема урока ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ.

Цели: 1. Показать роль языка в жизни общества, пути его развития, измене- ния, происходящие в языкес течением времени.

2.Развивать навык подготовки к ОГЭ, совершенствовать навыки разбора текста.

3. Воспитывать бережное отношение и любовь к русскому языку.

Ход урока.

1. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.

2.Фронтальный опрос.

-Назовите ближайших « родственников» русского языка. (украинский и бело-русский).

-Какова основная функция языка? (Служит средством общения между людь-ми, коммуникативная).

3.Слово учителя. -Тема сегодняшнего урока поможет нам узнать об одном из необычных свойств языка. Ведь язык – это не просто средство передачи информации, орудие, которым мы привычно пользуемся. Язык может жить своей собственной жизнью. Он может диктовать нам свои условия и в то же время быть послушным и преданным человеку.

Задумайтесь: наш родной язык может удовлетворить потребности человека в общении и в эпоху княжеской Руси, и в век высочайших компьютерных технологий. Значит, язык способен развиваться и совершенствоваться, помогая в этом и нам.

4.Работа с текстом. ЭЙ АР ГАЙД.

Какова проблема данного текста? О чём этот текст? (Проблемы Русский язык как средство общения и взаимопонимания граждан России: засорение языка ненорматив-ной лексикой, неоправданное употребление иностранных слов, сленга).

Задания по тексту:

А)Выпишите из предложения 1 примеры словосочетаний с разными видами подчинительной связи. (не могу понять-примыкание, эта книга-согласование, даётся с трудом-управление. РАУНД ТЭЙБЛ (уч-ся по очереди выполняют письменную работупо кругу на одном на команду листе бумаги).

Б) Среди предложений 3-7 найдите сложное предложение с последователь-ным подчинением придаточных, подчеркните грамматические основы, со-ставьте схему. (6). Укажите количество грамматических основ в этом пред-ложении. (5).

Общая информация

Номер материала: 306333



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.