Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 3
Борохович В.В.
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №4
Урок русского языка. 1 класс.
Тема: «Перенос слов.»
Цели: - познакомить с правилом переноса слов; систематизировать знания
учащихся о Государственных символах России;
- развивать речь, интерес к истории своей страны;
- воспитывать патриотические чувства, гражданственность.
Оборудование: учебник, компьютер, проектор, экран, изображения карты
России, символов России.
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Актуализация знаний.
1. Отгадывание загадок. Определение количества слогов в словах-отгадках.
(СЛАЙД 1)
1. Стоят в поле сестрички:
Желтый глазок, белые реснички.
(Ромашки)
2. Ежик вырос в десять раз,
Получился (Дикобраз)
3.У дядюшки у Никона
Вся лысина истыкана.
(Наперсток)
2. Составить из первых слогов слов-отгадок слово.(Родина)
3. Ученик. Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовём.
III. Мотивация обучения.
1. Наша Родина называется (Россия) (СЛАЙД 2)
2. Наша страна очень большая. Чтобы ее пересечь с востока на запад, надо ехать на скором поезде целую неделю, а самолетом лететь 15 часов.
3. Как можно назвать ещё нашу Родину? (Отчизна, Отечество)
IV. Самоопределение к деятельности.
1. Списать пословицу.
Не жалей жизни – служи Отчизне.
2. -Что нужно делать, если слово полностью не входит на строчку? (Перенести на другую строку.)
-А как можно перенести слово на другую строку? ( По слогам.)
V. Объявление темы урока.
- Сегодня мы будем учиться делить слова для переноса.
VI. Работа по теме урока.
1. - Во всём мире люди обращают свои взоры к государственным символам своей страны. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами – ваша страна. (СЛАЙД 4)
- Каждое государство имеет три основных символа. Назовите их. (герб, флаг, гимн) (СЛАЙД 5)
- Сегодня мы поговорим о Государственном гимне, гербе и флаге России.
1)Гимн (СЛАЙД 6).– это торжественная песня, которая исполняется в особых случаях: во время национальных праздников, подъёма Государственного флага Российской Федерации, во время воинских ритуалов и спортивных соревнованиях. Слово гимн греческое и означает ВОСХВАЛЕНИЕ. Новые слова гимна России были написаны Сергеем Михалковым в 2000г. Музыку написал композитор Александр Александров в 1938г.
Задание: Записать словосочетание «Главная песня», разделив слова для переноса.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
2) Перед вами Государственный герб России. (СЛАЙД 7)
На фоне щита красного цвета изображён двуглавый орёл. Правой лапой он сжимает скипетр – это жезл, украшенный резьбой, золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе – держава – это золотой шар с крестом наверху. Над головами орла мы видим три короны.
В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство и независимость России.
На груди орла помещён Герб Москвы – Святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, а в правой руке у него серебряное копьё, которое помогало ему победить змея. Змей – символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами.
Государственный герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.
Задание:
· Прочитай стихотворение, вставь пропущенные слова. (СЛАЙД 8)
Герб России.
У ______
величавой
На гербе ______ двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - ________ дух свободный.
Слова для справок: орёл, России.
· Запиши слова, которые вставили, разделив их для переноса.
3)А как выглядит Государственный флаг России? (СЛАЙД 9)
Во все времена цвету придавали особый смысл. Что означают цвета Российского флага?
У историков существует несколько версий происхождения цветов в Государственном флаге.
Первая версия (СЛАЙД 10) относится к временам правления Петра I, который взял эти цвета у герба Москвы:
• Белый - это белый конь.
• Синий – это синий плащ на Георгии Победоносце.
• Красный – это красный щит герба.
Вторая точка (СЛАЙД 11) зрения утверждает, что появление триколора имеет историческое значение. Чередующиеся белая, синяя и красная полосы появились во времена правления отца Петра I – царя Алексея Михайловича.
В те времена Россия была многонациональным государством, и основными народами считались:
• Белорусы ( белый цвет ).
• Украинцы ( синий цвет ).
• Русские ( красный цвет ).
По – иному (СЛАЙД 12) объясняют расцветку Российского флага геральдисты
( учёные, которые изучают символы государства). Они полагают, что белый и синий цвета издревле считались цветами Русской православной церкви.
· Белый – означает откровенность, благородство, совершенство.
· Синий – верность и честность.
· Красный – мужество, отвагу, героизм.
Задание:
· Прочитай стихотворение, вставь пропущенные слова. (СЛАЙД 13)
Флаг России.
Белый цвет ________.
Синий ________ цвет.
Красная полоска -
Солнечный ________.
Слова для справок: берёзка, неба, рассвет..
· Запиши слова, которые вставили, разделив их для переноса.
VII. Подведение итогов урока. (СЛАЙД 14)
1. Как переносятся слова с одной строки на другую?
2. Какие слова нельзя переносить с одной строки на другую?
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Преподаватель русского языка как иностранного
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям