Урок русского языка по теме "Междометие" (7 класс)

Урок русского языка в 7 классе.

Междометие.

Цели: 

·        познакомиться с междометиями как частью речи;

·        развивать умение отличать междометие от других частей речи;

·        определять их роль в языке;

·        познакомиться с написанием и пунктуацией;

·        сформировать умение сотрудничать

·        развивать интерес к предмету;

·        формировать логическое мышление учащихся.

 

1.      Определение темы урока.

Здравствуйте! Добрая ласковость слова

Стёрлась на нет в ежедневном привете.

Здравствуйте! Это же – будьте здоровы,

Это же – дольше живите на свете!

- О чём это стихотворение?

- Какой частью речи является слово здравствуйте?

2.      Определение задач урока.

Продолжите, отталкиваясь от темы, сформулируйте задачи нашего урока.

Познакомиться   _______________

Развивать умение отличать _____________

3.      Словарная работа.

- Прочитайте запись на доске. Установите, в какой закономерной связи находятся слова первых двух пар. В соответствии с этой закономерностью  определите слово третьей пары. Дайте при этом доказательный ответ.

Доброе утро – добрый вечер

Упаси бог – чёрт возьми

Здравствуйте – до свидания

- Объясните орфограммы в словах.

- К какой части речи относятся эти слова и словосочетания?

         4. Новый материал.

-Познакомившись с п.155, составьте опорный конспект.

М – особая часть речи.

Е – выражает чувства, настроения, не называя их самих.

Ж- передают побуждение к действию.

Д – к ним примыкают звукоподражательные слова.

О- не поясняются другими словами

М- не отвечают на вопросы

Е – не являются членами предложения

Т – на письме отделяются запятой  или восклицательным знаком

И- пишутся через дефис, если образованы путём повтора.

Е- пополняются за счёт других частей речи.

Междометие – латинское слово, в нём содержалось два корня, переводящихся на русский «между» и «бросать». Буквально значит вставленное между.

- Какую часть речи мы называем междометием?

           5. Беседа.

-Мы говорим: междометие выражает чувства.

- Как мы понимаем слово чувства?

Чувства – внутреннее душевное состояние человека, способность переживать.

- Замените слово чувство синонимом – эмоция.

-Какие вы знаете чувства?

- Закончите предложение….

Междометия могут выражать различные чувства: боль, безразличие, гнев, горе,  возмущение, восхищение, досада, испуг, недоумение, негодование, ненависть, отвращение, печаль, презрение, радость, равнодушие, сожаление, страх, стыд, удивление, упрек, тревога.

- Что общего в словах негодование, недоумение, ненависть? (без не не употребляются)

          6. Беседа.

- Чем различаются звукоподражательные слова от междометий?

Звукоподражательные слова не выражают чувств  и побуждений к действию, а передают крики животных и птиц, звуки неживой природы.

- Мы записали, что междометия пополняются за счёт других частей речи?

- Как вы думаете каких? Приведите примеры.

Источники пополнения междометий

Существительные

Господи, батюшки, глупости, беда

Глагольные формы

Брось, благодарю, извините, прощайте

Словосочетания

Какие страсти, подумать только

частицы

Ну и ну, то-то, вот те раз

- Сделайте вывод по схеме.

              7. Работа с текстом.

ЭХ!

-Эх, - вздыхали рыбаки, -                                               -Эх, - вздыхали судаки, -

Это разве судаки?                                                            Раньше были червяки…

Раньше вытащишь бывало                                            Червяком одним бывало

Хвост бывало с полруки!                                                 Наедалось полреки!

 

-Эх, вздыхали червяки, -                                               1. Досада.

Раньше врали рыбаки!..                                                2. Сожаление.

Мы послушать их бывало                                             3. Восхищение.

Сами лезли на крючки!       (А.Усачёв)

- Найдите междометие, повторяющееся в трёх строфах стихотворения.

- Какое слово передаёт чувства героев?

- Они выражают одинаковые чувства или разные?

- Какие именно? (досада, сожаление, восхищение)

Вывод: одно и то же междометие может выражать разные чувства и в то же время одно чувство можно выразить разными междометиями.

                8. Игра «Снежный ком».

-Повторим, что мы узнали о междометиях.

                9. Проблемный вопрос.

- Почему междометия – это особая часть речи, не относящаяся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи.

(Частицы придают различные дополнительные оттенки словам и предложениям, а междометия выражают чувства и настроения)

-Как отличить самостоятельные части речи от  междометий, служебные части речи от междометий.

10. Разряды междометий по значению: 

·        Эмоциональные;

·        Повелительные;

·        Этикетные

11. Этикетные междометия. Проговариваем.

Здравствуйте, до свидания, спасибо, благодарю, пожалуйста, извините, простите, будьте добры, будьте любезны, алло, добрый день, виноват.

12. Составление диалога.

- Представьте ситуацию «У меня зазвонил телефон».

-Составьте диалог, используя этикетные междометия.

13. Итог.

14. Домашнее задание:

Краткое описание материала

Урок русского языка для 7 класса по теме "Междометие". Урок знакомства с новой частью речи - междометием. 

Цели: 

·         познакомиться с междометиями как частью речи;

·         развивать умение отличать междометие от других частей речи;

·         определять их роль в языке;

·         познакомиться с написанием и пунктуацией;

·         сформировать умение сотрудничать

·         развивать интерес к предмету;

 

·         формировать логическое мышление учащихся.

Урок русского языка по теме "Междометие" (7 класс)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Руденко Виктория Ивановна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 29330
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 29330
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Руденко Виктория Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: