Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок русского языка в 4 классе с презентацией на тему:«Правописание мягкого знака в глаголах 2 лица. Путешествие по страницам русского языка

Урок русского языка в 4 классе с презентацией на тему:«Правописание мягкого знака в глаголах 2 лица. Путешествие по страницам русского языка

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Название документа Глаголы 2 лица ед. числа открытый урок.ppt

 Станция «Чистописание»
 Тише едешь- дальше будешь
 Станция « Словарная»
к	м	л	о	в	и	ш	ь	л	р	м й	п	е	р	е	х	о	д	и	ш	ь к	о	т	с	р	а	г	а	п	а	н о	м	и	и	т	з...
к	м	л	о	в	и	ш	ь	л	р	м й	п	е	р	е	х	о	д	и	ш	ь к	о	т	с	р	а	г	а	п	а	н о	м	и	и	т	з...
летишь петь стоишь плыть ловишь переходишь сеешь даришь сидишь вертишь
 Станция «Сказочная»
 Станция «Игровая»
Поспешишь- людей насмешишь. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
С кем поведешься от того и наберешься. Шила в мешке не утаишь.
Что посеешь, то и пожнешь. Любовь зла- полюбишь и козла
 Станция « Зарядка»
 Станция «Повторение»
Х…р…шо летом в поле, на речке! Ты бредеш… по ш…рокому заречному лугу. На ярк...
Хорошо летом в поле, на речке! Ты бредешь по широкому заречному лугу. На ярко...
Станция «Финишная»
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  Станция «Чистописание»
Описание слайда:

Станция «Чистописание»

№ слайда 3  Тише едешь- дальше будешь
Описание слайда:

Тише едешь- дальше будешь

№ слайда 4  Станция « Словарная»
Описание слайда:

Станция « Словарная»

№ слайда 5 к	м	л	о	в	и	ш	ь	л	р	м й	п	е	р	е	х	о	д	и	ш	ь к	о	т	с	р	а	г	а	п	а	н о	м	и	и	т	з
Описание слайда:

к м л о в и ш ь л р м й п е р е х о д и ш ь к о т с р а г а п а н о м и и т з п р и с о н п ш д и й р и с м с й к ь и ш о л ш н д т с е е ш ь т н ь п т о п е т ь р и о д ю о и н й н о т д ш м в я ш щ к а н а о п л ы т ь

№ слайда 6 к	м	л	о	в	и	ш	ь	л	р	м й	п	е	р	е	х	о	д	и	ш	ь к	о	т	с	р	а	г	а	п	а	н о	м	и	и	т	з
Описание слайда:

к м л о в и ш ь л р м й п е р е х о д и ш ь к о т с р а г а п а н о м и и т з п р и с о н п ш д и й р и с м с й к ь и ш о л ш н д т с е е ш ь т н ь п т о п е т ь р и о д ю о и н й н о т д ш м в я ш щ к а н а о п л ы т ь

№ слайда 7 летишь петь стоишь плыть ловишь переходишь сеешь даришь сидишь вертишь
Описание слайда:

летишь петь стоишь плыть ловишь переходишь сеешь даришь сидишь вертишь

№ слайда 8  Станция «Сказочная»
Описание слайда:

Станция «Сказочная»

№ слайда 9  Станция «Игровая»
Описание слайда:

Станция «Игровая»

№ слайда 10 Поспешишь- людей насмешишь. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Описание слайда:

Поспешишь- людей насмешишь. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

№ слайда 11 С кем поведешься от того и наберешься. Шила в мешке не утаишь.
Описание слайда:

С кем поведешься от того и наберешься. Шила в мешке не утаишь.

№ слайда 12 Что посеешь, то и пожнешь. Любовь зла- полюбишь и козла
Описание слайда:

Что посеешь, то и пожнешь. Любовь зла- полюбишь и козла

№ слайда 13  Станция « Зарядка»
Описание слайда:

Станция « Зарядка»

№ слайда 14  Станция «Повторение»
Описание слайда:

Станция «Повторение»

№ слайда 15 Х…р…шо летом в поле, на речке! Ты бредеш… по ш…рокому заречному лугу. На ярк
Описание слайда:

Х…р…шо летом в поле, на речке! Ты бредеш… по ш…рокому заречному лугу. На ярк…м цв…точке не сразу заметишь пеструю бабочку. Слушаеш… летнюю музыку.

№ слайда 16 Хорошо летом в поле, на речке! Ты бредешь по широкому заречному лугу. На ярко
Описание слайда:

Хорошо летом в поле, на речке! Ты бредешь по широкому заречному лугу. На ярком цветочке не сразу заметишь пеструю бабочку. Слушаешь летнюю музыку.

№ слайда 17 Станция «Финишная»
Описание слайда:

Станция «Финишная»

Название документа кот Леопольд Физминутка.ppt

Ребята, берегите зрение!
1 из 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ребята, берегите зрение!
Описание слайда:

Ребята, берегите зрение!

Название документа открытый урок.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок русского языка в 4 классе на тему:

«Правописание мягкого знака в глаголах 2 лица.

Путешествие по страницам русского языка».





















Учитель: Е.В.Басистая



г.Сорск, 2011г.



Цели урока: ознакомление с правописанием мягкого знака в глаголах 2 лица, единственного числа, развитие речи, расширение кругозора, воспитание любви и интереса к русскому языку, уважения к окружающим людям.

Задачи: научиться писать мягкий знак в глаголах 2 лица, единственного числа, развивать умение правильно выражать свою мысль, повторить части речи, развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, повторить морфемный и фонетический виды разборов.































Ход урока:

1.Психологический настрой на урок:

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

Звуки с буквами пришли,

Чтоб порядок навести.

Внимание девочки!

Внимание мальчики!

Приготовьте ваши ручки,

Разомните пальчики.

Ну-ка проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте, все ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Начинается урок,

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять

И внимательно читать.

Итак, начинаем наше путешествие по страницам русского языка.

Оно должно проходить быстро, нам надо много успеть, поэтому мы выбираем самый быстрый транспорт. Назовите его.

2. Минутка чистописания.

Какие буквы повторим? Дай характеристику звукам, обозначенным этими буквами. Напиши буквы, продолжив закономерность.



Тише едешь -дальше будешь.

Когда так говорят? Найди глаголы.

Сделайте морфемный разбор.

Проверка.

Что можете сказать о данных глаголах?

3. Словарно – орфографическая работа.(Коллективно)

На карточках спрятались 10 глаголов. Найди их, запиши в тетрадь через запятую, определи спряжение, докажи устно. Проверка. Раздели глаголы на 2 группы. Объясни. Как вы думаете: о правописании какой группы глаголов мы будем говорить на уроке?(О глаголах 2 лица, ед. числа)

4. Грамматическая сказка.

Мы сегодня говорим о глаголах 2 лица, поэтому предлагаю послушать вам сказку « Всегда твердая буква Ш и мягкий знак».

Мягкий знак давно и безнадежно влюблен в букву Ш. Он ходит за ней, как тень, из слова в слово, но все напрасно. Буква Ш терпеть не может букв, от которых никогда не добьешься ни звука.

А Мягкий Знак именно таков. Он робок, застенчив, не пытается выделиться в строчке, занять в слове первое место. Он настолько тих и незаметен, что даже в контрольных диктантах нередко забывают о нем.

Другим буквам, которым приходится близко встречаться с Мягким Знаком, нравятся эти его качества. Многие даже сами смягчаются от его соседства.

Не смягчается только буква Ш, несмотря на все старания Мягкого Знака. Она по-прежнему тверда и так шипит, что Мягкий Знак Буквально теряет самообладание. Но он ничего не может с собой поделать и всякий раз снова становится рядом с буквой Ш- в глаголах 2 лица или в существительных женского рода III склонения.

У Мягкого Знака слишком мягкий характер. Он не в силах противиться строгим законам грамматики, которая одна распоряжается всем, что написано на бумаге- от маленькой Запятой до самого Твердого Знака.

Почему букве Ш так не нравился Мягкий Знак? Почему иногда после шипящей Ш ставится Ь и что он обозначает?( Это орфограмма, указывает на то ,что это глагол 2 лица, ед. числа.

категории)

5.Физ.минутка. Игра «Найди пару».

На половинках листов записаны пословицы. Вам нужно собрать пословицы- каждому ряду по две, объяснить, как вы их понимаете. Дети соединяют половинки пословиц под музыку «Танец утят». Соединяют их вместе, прикрепляют на доску и объясняют их смысл.

Найди глаголы 2 лица, ед.числа. Назови. Как они пишутся? Запиши пословицы в тетрадь, подчеркни орфограмму.

Затем проверка на мультимедиа.

Поспешишь- людей насмешишь.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

С кем поведешься, от того и наберешься.

Шила в мешке не утаишь.

Что посеешь, то и пожнешь.

Что написано пером, то не вырубишь топором.



6.Зарядка для глаз.(Презентация)

7. Индивидуальная работа с текстом.

Прочитай текст, озаглавь.

Х…р…шо летом в поле, на речке! Ты бр…деш… по ш…рокому заречному лугу. На ярком цв…точке не сразу заметиш… пеструю бабочку. Слушаеш… летнюю музыку.

Самостоятельная работа: вставь пропущенные орфограммы, объясни устно. Проверка устно.

А сейчас- творческая работа: продолжи текст двумя, тремя предложениями устно. Постарайся использовать глаголы 2 лица, ед. числа. (Наблюдаешь, как бегают хлопотливые муравьи. Любуешься чистым летним небом. Радуешься каждой зеленой травинке.)

Запиши самостоятельно второе предложение в тетрадь. Коллективный разбор его по членам предложения и частям речи.

7.Рефлексия.

Чему мы учились на уроке?

У вас на столах карточки. Если у вас все хорошо получалось и было хорошее настроение, поднимите голубую карточку. Если вы очень сильно старались, но не совсем все получалось, поднимите желтую карточку. А если ничего не получалось, у вас было плохое настроение, тогда поднимите оранжевую карточку.

Выставление оценок. Домашнее задание: выучить правило, упр.352.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Цели урока: ознакомление с правописанием мягкого знака в глаголах 2 лица, единственного числа, развитие речи, расширение кругозора, воспитание любви и интереса к русскому языку, уважения к окружающим людям.

Задачи: научиться писать мягкий знак в глаголах 2 лица, единственного числа, развивать умение правильно выражать свою мысль, повторить части речи, развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, повторить морфемный и фонетический виды разборов. 

Разработка содержит конспект,презентацию,позволяющую отправиться в увлекательное путешествие по страницам русского языка и музыкальную физминутку для активного отдыха учащихся на занятии.

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров419
Номер материала 426489
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх