Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок русского языка в 5 классе "Морфемика» ( сказочная контрольная работа)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка в 5 классе "Морфемика» ( сказочная контрольная работа)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft PowerPoint.ppt

библиотека
материалов
Верниковская Е. А. учитель русского языка и литературы МКОУ Старо-Тартасской...
Цель: систематизировать и проверить знания учащихся по теме "Морфемика" Задач...
Двадцать шестое февраля Контрольная работа
ТЕЛЕГРАММА « SOS зпт помогите зпт король Морфем сошел с ума тчк Высылаем зада...
Игра "Третий лишний»
Тест "Узнай термин" 1.Изменяемая часть слова суффикс, окончание, корень; 2.В...
Игра «Узнай способ»
Физкультминутка -релаксация Домик в деревне
Распол…гаться, ж…лудь, ц…фра, капюш…н, ц…ган, р…сток, 	отр…сль, ш…рох, консти...
Индивидуальные карточки "Морфемный разбор" Спортивный, витаминный, перебежка
Источники: http://img-fotki.yandex.ru/get/4707/90468072.1f5/0_64f08_853f57f6_...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Верниковская Е. А. учитель русского языка и литературы МКОУ Старо-Тартасской
Описание слайда:

Верниковская Е. А. учитель русского языка и литературы МКОУ Старо-Тартасской ООШ Предметная область – филология Возраст учащихся-11 лет, класс - 5

№ слайда 2 Цель: систематизировать и проверить знания учащихся по теме "Морфемика" Задач
Описание слайда:

Цель: систематизировать и проверить знания учащихся по теме "Морфемика" Задачи: 1) обобщить навыки обоснованно выделять морфемы, совершенствовать навыки морфемного разбора слова ; 2) развивать умение пользоваться теоретическими знаниями на практике, с помощью игровой формы повысить интерес к предмету; 3) воспитывать самостоятельность, наблюдательность, интерес к языковым явлениям

№ слайда 3 Двадцать шестое февраля Контрольная работа
Описание слайда:

Двадцать шестое февраля Контрольная работа

№ слайда 4 ТЕЛЕГРАММА « SOS зпт помогите зпт король Морфем сошел с ума тчк Высылаем зада
Описание слайда:

ТЕЛЕГРАММА « SOS зпт помогите зпт король Морфем сошел с ума тчк Высылаем задания зпт не можем ответить тчк Сказочные герои тчк»

№ слайда 5 Игра "Третий лишний»
Описание слайда:

Игра "Третий лишний»

№ слайда 6 Тест "Узнай термин" 1.Изменяемая часть слова суффикс, окончание, корень; 2.В
Описание слайда:

Тест "Узнай термин" 1.Изменяемая часть слова суффикс, окончание, корень; 2.В ней заключено основное значение однокоренных слов приставка, основа, корень; 3.Все слово без окончания основа , приставка, суффикс; 4.Изучает состав слова синтаксис, морфемика, фонетика.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Игра «Узнай способ»
Описание слайда:

Игра «Узнай способ»

№ слайда 9 Физкультминутка -релаксация Домик в деревне
Описание слайда:

Физкультминутка -релаксация Домик в деревне

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Распол…гаться, ж…лудь, ц…фра, капюш…н, ц…ган, р…сток, 	отр…сль, ш…рох, консти
Описание слайда:

Распол…гаться, ж…лудь, ц…фра, капюш…н, ц…ган, р…сток, отр…сль, ш…рох, конституц…я, р…стительность, пч…лы, синиц…н

№ слайда 23 Индивидуальные карточки "Морфемный разбор" Спортивный, витаминный, перебежка
Описание слайда:

Индивидуальные карточки "Морфемный разбор" Спортивный, витаминный, перебежка

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Источники: http://img-fotki.yandex.ru/get/4707/90468072.1f5/0_64f08_853f57f6_
Описание слайда:

Источники: http://img-fotki.yandex.ru/get/4707/90468072.1f5/0_64f08_853f57f6_XL - фон http://img-fotki.yandex.ru/get/5408/siretsanu-tatyana.33/0_84bee_4bf2a10e_L http://file.mobilmusic.ru/ff/c9/f4/645156.gif http://angelrose.narod.ru/svjintus.gif http://zdjecia.nurka.pl/images/i46.tinypic.com-kaob9u.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/5703/lady-annadu.35/0_60852_1ba1e486_orig http://fotki.yandex.ru/users/lady-annadu/view/395329?page=0 http://img-fotki.yandex.ru/get/5905/lady-annadu.35/0_60858_917bef9b_orig http://www.zaycev.net/download.php?id=41041&ass=Holly+Dolly_-_Dolly+song+%28original+mix%29.mp3&captchaId=79126628&text_check=10861 – песня http://s6.rimg.info/47fd8e0415d4999404599befe41ed95b.gif http://www.redlichtie.co.uk/caches/sheep1.gif http://aks.roshd.ir/photos/17.6271.medium.aspx http://www.gify.info.pl/gify/zwierzeta/owce/4.gif http://www.eht.k12.nj.us/~orregoa/index_files/image009.gif http://img67.imageshack.us/img67/6946/dogroverdancingsaturdaywu5.gif

Выбранный для просмотра документ Урок русского языка с использованием.doc

библиотека
материалов

Урок русского языка с использованием

здоровьесберегающих технологий


Класс: 5

Тема: «Морфемика» ( сказочная контрольная работа)

Учитель: Верниковская Е. А.


Цель: систематизировать и проверить знания учащихся по теме "Морфемика".

Задачи:

1) обобщить навыки обоснованно выделять морфемы, совершенствовать навыки морфемного разбора слова ;

2) развивать умение пользоваться теоретическими знаниями на практике, с помощью игровой формы повысить интерес к предмету;

3) воспитывать самостоятельность, наблюдательность, интерес к языковым явлениям.


Оборудование: бланки телеграмм (чистые листы бумаги с номерами заданий), изображение сказочных героев (Король Морфем, Кот Леопольд, Баба - Яга, Михаил Потапыч, Старик Хоттабыч, Курочка Ряба, Емеля, Колобок), карточки, конверт, компьютерная презентация (компьютер, проектор), жетоны с поощрением за работу.


Здоровьесберегающие технологии:

  • Аквариум настроения

Положительный эмоциональный настрой, эмоциональный заряд («Веселый урок Радионяни»)

  • Медитация

  • Гимнастика мозга

  • Физкультминутка

  • Гимнастика для глаз и шейного отдела «Бинокль»

  • Релаксация


План урока:


1. Организационный момент


2. Сказочная контрольная работа


- игра "Третий лишний"


- тест "Узнай термин"


- игра "Собери слово"


- игра "Узнай способ"


- цифровой диктант " Странные цифры"


- индивидуальные карточки "Морфемный разбор"


- выборочный диктант


3. Итоги урока.



Ход урока


  1. Организационный момент.

1. - Аквариум настроения

Положительный эмоциональный настрой, эмоциональный заряд

(звучит музыка «Веселый урок Радионяни»)


Здравствуй, мой любимый класс!

Я так рада видеть вас.


Прозвенел звонок веселый.

Всех зовет он на урок.

Все задания сегодня

Выполнить должны мы в срок.

Все волнения отбросьте –

Не забыли про нас гости!

Оглянитесь, улыбнитесь,

Тихо по местам садитесь.


Вижу класс наш хоть куда!

Мы начнем урок, друзья!


  • А сейчас громко скажите "И" три раза.

  • Мы создали колебания в голове, прочистили каналы (звук "И" создает колебания в голове, очищает мозг, глаза, нос, уши,  вибрирует голосовые связки, гортань, выводятся из тела вредные вибрации, улучшается слух).


  • Медитация:

  • Прикрыли глазки и мысленно повторяйте за мной: "Я внимателен, я хорошо думаю, догадлив, сообразителен, уверен в себе".

  • Я желаю вам всем успеха на сегодняшнем уроке.


2. Сообщение темы и целей урока.

II. Сказочная контрольная работа


Слово учителя:


Ребята, к нам пришла странная телеграмма из сказочной страны Русляндии, где живут сказочные герои.


"SOS зпт помогите зпт король Морфем сошел с ума тчк высылаем задания зпт не можем ответить тчк Сказочные герои тчк"


Король Морфем дал героям трудные задания, которые могут выполнить ученики 5 класса МКОУ Старо-Тартасской ООШ. Перед вами бланки ответов, надо их заполнить: записываем имя и фамилию, класс, напротив номера задания записываем свой ответ.


1. Игра "Третий лишний"


Нерешительный Кот Леопольд не может выбрать правильный ответ. Одно понял герой, что все зависит от морфем (Что такое морфема?). Помогите Леопольду выбрать лишнее слово в каждом ряду.


Морфема – значимая часть слова.


- гимнастика, бодрость, лыжи;


- спортсменка, шахматист, мяч;


- взбодриться, здоровый, прибежать.

2.Тест "Узнай термин"


Даже старой, никогда не учившейся, Бабе - Яге досталось задание, а она даже не знает, что такое "термин" (объяснение детей).


Термин - слово, являющееся названием понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и т. п.


Изменяемая часть слова (суффикс, окончание, корень);


В ней заключено основное значение однокоренных слов (приставка, основа, корень);


Все слово без окончания (основа, приставка, суффикс);


Изучает состав слова (синтаксис, морфемика, фонетика).


3.Игра "Собери слово"


Несчастный Михаил Потапыч уже сделал свое задание, но по дороге нечаянно оступился и рассыпал все слова, они и перепутались. Давайте попробуем ему помочь.


Погонщик, справа (слова разбиты на морфемы и расставлены не по порядку)


  • Гимнастика мозга


Упражнение «Ленивые восьмерки»


Возьмите в правую руку карандаш, начертите на бумаге восьмерку (знак бесконечности), теперь левой, а теперь и левой и правой одновременно. А теперь начертите восьмерки в воздухе, поочередно каждой рукой и обеими одновременно.


4. Игра "Узнай способ"


А несчастный Старик Хоттабыч забыл заклинание и его слова исчезли, остались лишь выделенные морфемы. Помогите ему из заданных морфем составить слова.


-ый-, -здоров-, -к-, -прыж-, -и-, -беж-, пере-, -к-, -а- (здоровый, прыжки, перебежка)




5. Цифровой диктант "Странные цифры"


Всегда веселый Емеля сегодня грустит. Он не знает, в каком порядке должны стоять цифры. Помогите ему.


1 - а; Располагаться, жёлудь, цифра, капюшон, цыган, росток,

2 – о; отрасль, шорох, конституция, растительность, пчёлы,

3 - ё; синицын.

4 – и;

5 – ы.


  • Музыкальная физкульминутка «Домик в деревне»


Для разминки из-за парт

Поднимаемся. На старт!

Бег на месте. Веселей!

И быстрей, быстрей, быстрей!

Делаем вперёд наклоны –

Раз – два – три – четыре – пять.

Мельницу руками крутим,

Чтобы плечики размять.

Начинаем приседать -

Раз – два – три – четыре – пять.

А потом прыжки на месте,

Выше прыгаем все вместе.

Руки к солнышку потянем.

Руки в стороны растянем.

А теперь пора учиться.

Да прилежно, не лениться



6. Индивидуальные карточки "Морфемный разбор"


Маленькому Колобку тоже не повезло, ему дали много слов для какого-то морфемного разбора( объяснение детей). Каждому из вас Колобок прислал по три слова, они лежат перед вами, написанные на листочках с изображением Колобка. Помогите ему правильно сделать морфемный разбор.


- Давайте вспомним, какие есть морфемы, и в какой последовательности должны мы выполнять морфемный разбор.

(Ученики читают стихотворения и прикрепляют на доске морфемы)





«КОРЕНЬ»


Корень слова – главная, значимая часть,

Родственные связи Корню дарит власть.

Выясни умело линию родства –

Однокоренные подбери слова.


«ПРИСТАВКА»


У Корня в недругах, представь-ка,

Есть дама гордая – Приставка.

А злит она его одним:

Стоит лишь только перед ним.


«СУФФИКС»


За корнем суффикс обогрел местечко,

Не словом угодил, а лишь словечком.

Река большая превратилась в речку,

Лес – в лесника, а печь – всего лишь в печку.


«ОКОНЧАНИЕ и ОСНОВА»


Та часть слова, что изменяется,

Окончанием называется.

Остальную же часть слова

Именуем мы основой.

Спортивный, витаминный, перебежка.



  • Гимнастика для глаз «Бинокль»


Представьте, что нам необходимо отыскать морфемы, которые куда-то исчезли. Возьмите в руки бинокли. Посмотрите вправо, влево, вверх, вниз, вдаль.


7. Выборочный диктант


Курочка Ряба никак не может справиться со следующим заданием. Она уверена, что ей могут помочь только пятиклассники. Вам нужно из данного текста найти и выписать 6 слов, состоящих из двух морфем, и 4 – из 3 морфем.


В Древней Греции огромное значение придавали силе и красоте гармонически развитого тела. Недаром именно здесь зародились олимпийские игры... Это было одно из наиболее почитаемых празднеств Эллады. Победители олимпийских игр пользовались исключительным почётом и уважением. В их честь сочинялись хвалебные оды, им ставились памятники. Спортсмены освобождались от налогов и пожизненно обеспечивались питанием за счёт государства. Олимпийские игры считались праздником мира. Во время их проведения прекращались все военные действия между враждовавшими государствами.


III. Итоги урока.

На следующем уроке вы узнаете, помогли мы сказочным героям или нет. Сейчас мы запечатаем ваши бланки ответов в конверт и отправим Королю Морфем в страну Морфемика, столицу Корня, на Приставочную гору, Суффиксальное поле, где он проверит ваши знания, и посмотрит, помогли ли вы справиться с заданиями сказочным героям.


- Отгадайте шараду:


Корень мой находится в ЦЕНЕ,

В ОЧЕРКЕ найди приставку мне,

Суффикс мой в ТЕТРАДКЕ все встречали,

Вся же – в дневнике я и в журнале. (оценка)


- Сказочные герои за помощь в выполнении заданий передали вам жетончики за старание, а оценки я вам поставлю на следующем уроке после ответа Короля Морфем.


Прозвенел дружок,

Голосистый наш звонок!

Перемены ждут ребята,

Поиграть, попрыгать надо.

Краткое описание документа:

Урок русского языка с использованием

здоровьесберегающих технологий

 

 

 

 

Цель: систематизировать и проверить знания учащихся по теме "Морфемика".

 

Задачи:

 

1) обобщить навыки обоснованно выделять морфемы, совершенствовать навыки морфемного разбора слова ;

 

2)  развивать умение пользоваться теоретическими знаниями на практике, с помощью игровой формы повысить интерес к предмету;

 

3)  воспитывать самостоятельность, наблюдательность, интерес к языковым явлениям.

 

 

 

 Оборудование:  бланки телеграмм (чистые листы бумаги с номерами заданий), изображение сказочных героев (Король Морфем, Кот Леопольд, Баба - Яга, Михаил Потапыч, Старик Хоттабыч, Курочка Ряба, Емеля, Колобок), карточки, конверт, компьютерная презентация (компьютер, проектор), жетоны с поощрением за работу.

 

 

 

Здоровьесберегающие технологии:

 

  • Аквариум настроения

    Положительный эмоциональный настрой, эмоциональный заряд («Веселый урок Радионяни»)

  • Медитация

  • Гимнастика мозга

  • Физкультминутка

  • Гимнастика для глаз и шейного отдела «Бинокль»

  • Релаксация

 

 

 

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров558
Номер материала 381189
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх