184779
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок русской словесности на тему "Н.А.Некрасов "Русские женщины" (7 класс)

Урок русской словесности на тему "Н.А.Некрасов "Русские женщины" (7 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.











КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 7 КЛАССЕ


ТЕМА: «Н.А. НЕКРАСОВ «РУССКИЕ ЖЕНЩИНЫ»



















УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
НАУШИНА САУЛЕ БАЙБОЛАТОВНА




















ЦЕЛЬ УРОКА: проанализировать отрывок из поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины»,

ответить на проблемные вопросы


ЗАДАЧИ УРОКА: 1) продолжить формирование навыка анализа произведения, в том

числе поэтического;

2) развивать устную и письменную речь уч-ся;

3) развивать навык выразительного чтения;

4) продолжить формирование навыка работы с поэтическим текстом,

умение вычленять главное;

5) сформировать осознанное отношение уч-ся к историческому

прошлому страны.


ОБОРУДОВАНИЕ: доска, учебник, портреты Трубецкой, Волконской,

ксерокопии отрывков из произведений Н.А. Некрасова.


ХОД УРОКА:

На столах уч-ся ксерокопии отрывков из произведений Н.А. Некрасова , посвященные

русским женщинам.

1.ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ:

- Кому принадлежат эти строки? Какая тема их объединяет?

(Ответы уч-ся)

Выход на проблемный вопрос:

-Как в поэзии Н.А. Некрасова отражено положение русской женщины?

-Перед вами стихотворения, посвященные женщине-крестьянке. Какова ее участь?

Аргументируйте ответ строками из стихотворений.

(Ответы уч-ся)

Учитель: Судьба русской женщины всегда волновала Н.А. Некрасова. Отчасти это связано с его трепетным отношением к матери.

Образы его героинь яркие, сильные. Такими они получились и в поэме «Русские женщины»

2.ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ:

Дома вы должны были прочитать статью учебника на стр. 106-110.

Ответьте на вопрос: Какие исторические события послужили основой

Для создания произведения?

(Доклад уч-ся )

Обратимся к тексту поэмы. В нашем учебнике есть первая часть этой поэмы, которая посвящена княгине Е.И. Трубецкой.

Сначала давайте познакомимся с героиней как исторической личностью.

(Доклад уч-ся)

3. АНАЛИЗ ОТРЫВКА ИЗ МОЭМЫ:

Итак, в центре поэмы образ женщины-дворянки, отправившейся за мужем в Сибирь.

Найдите в первой части поэмы ключевые фразы, слова, которые раскрывают характер героини. Выпишите.

Сделайте вывод:

Какие нормы нарушает княгиня Трубецкая? Почему?

Покажите, какие черты характера раскрываются в ее разговоре с губернатором?

Прочитайте доказательства выразительно.

Вопрос: Внимательно вчитайтесь в данный фрагмент:

Нет, в этот вырубленный лес

Меня не заманят,

Где были дубы до небес,

А нынче пни торчат!


Что имеет в виду княгиня Трубецкая, приводя этот довод в ответ на аргументы генерал-губернатора?

(Ответы уч-ся)

Вопрос по учебнику №1 (стр.125) : Выразительно по ролям прочитайте заключительный диалог княгини и генерал-губернатора. Убедительно ли его признание, что он действовал не по своей воле? Чью волю он нарушает? Как, с вашей точки зрения, можно оценить его решение: «Я вас в три дня туда примчу…» ?

Какая черта характера княгин6и Трубецкой помогла ей добиться своего?

(Ответы уч-ся)

Давайте обобщим сказанное6 какие черты характера княгини Трубецкой раскрываются в этой части поэмы?

Каково отношение Н. А. Некрасова к героине? Как мы об этом догадались?

(Ответы уч-ся)


4. РЕФЛЕКСИЯ:

Итак, сегодня мы попытались посмотреть на то, каким было положение женщины в 19 в.

Сделайте письменный вывод.

5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Есть такой замечательный фильм «Звезда пленительного счастья». В этом фильме использован сюжет из главы «Княгиня Трубецкая» Допустим, вы не видели фильма.

Представьте, что вы актеры. С помощью каких средств выразительности речи, поведения, эмоционального и психологического состояния вы будете решать свою роль?

Подберите нужные слова для героев, продолжив начатый ряд.

Княгиня Трубецкая: напористость…


Генерал-губернатор: учтивость…


Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ УРОКА: проанализировать  отрывок из поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины», ответить на проблемные вопросы

 

ЗАДАЧИ УРОКА: 1) продолжить формирование навыка анализа произведения, в том числе поэтического;

                                 2) развивать устную и письменную речь уч-ся;

                                 3) развивать навык выразительного чтения;

                                 4) продолжить формирование навыка работы с поэтическим текстом, умение вычленять главное;

                                 5) сформировать осознанное отношение уч-ся к историческому прошлому страны.

Общая информация

Номер материала: 185208

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.