Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок технологии на тему "Изготовление поздравительной открытки Письмо ветерану", с помощью линейки и циркуля в технике оригами.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок технологии на тему "Изготовление поздравительной открытки Письмо ветерану", с помощью линейки и циркуля в технике оригами.

библиотека
материалов

hello_html_m69c236ce.gif

































hello_html_m25aed9e8.gifhello_html_m3e56a73f.gifhello_html_m58e08d3.gif













hello_html_5ece81ed.gif


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Урок технологии: Изготовление открытки «Письмо ветерану»

 

Цель урока: 

изготовление поздравительной открытки в форме солдатского треугольника в подарок Ветеранам Великой Отечественной войны.

Задачи урока:

Образовательные:

·         Активизировать и расширить знания обучающихся о значении писем в годы Великой Отечественной войны.

·         Формировать навыки работы с полученной информацией, создавать алгоритм  для осуществления собственной деятельности.

Развивающие:

·         Развивать самостоятельную творческую активность.

Воспитательные:

·         Воспитывать уважение к защитникам Родины, гордости за свой народ, бережному отношению к прошлому.

Методы проведения занятия:

·         Беседа.

·         Практическая работа.

Материально-техническое оснащение:

·         Инструменты: клей, ножницы, ластик, циркуль, цветная бумага, георгиевская лента, фломастеры

·         Материалы: лист формат А – 4

·         Видео ролик

·         Раздаточный материал (технологические карты, алгоритм, техника безопасности при работе с различными инструментами).

Ход занятия

1.      Организационная часть

- Внимание на экран.

 

2.      Видеоролик «Письмо на фронт»

Помятый пожелтевший треугольник
За образами. Нет ему цены.
Кривые строки по сердцу – так больно…
Как весточка проклятой той войны…

     

Сообщение темы урока.

- Просмотрев эти кадры, какие мысли возникли у вас. Какую работу будем мы выполнять на уроке.  (Тема на доске закрыта)

3. Теоретическая часть

 

Целеполагание.

-А для чего нужно это вам знать, уметь делать, где может это вам пригодиться?

- Сформулируйте для себя цель урока, чего бы вы хотели достичь, выполняя работу?


- Какую форму имели письма в годы Великой Отечественной войны?

- Почему письмо имело форму треугольника?

- Где можно об этом узнать?

- Я для вас приготовила данную информацию из энциклопедии. Найдёте её в ваших папках на столах.

 


 

3. Практическая работа

     Солдатский треугольник складывается в технике оригами. На листе вы набрали дома  пожелания Ветерану.  Подойдите и выберите, то, которое вы будете оформлять.

- Внимание на экран. Рассмотрите образец.

- Какие элементы будем использовать для оформления?

(яблоневый цвет, георгиевскую ленту, звезду)

- Почему именно эти элементы? (см.  приложение)

 

Ваши открытки  могут сопровождать надписи:

“Никто не забыт, ничто не забыто!”

 “Мы помним, мы гордимся!”

“Спасибо за Победу!”

 

- Для выполнения работы составьте алгоритм своих действий.

 

Алгоритм выполнения работы.

1.      Сложи письмо треугольник

2.      Выполню звезду по предложенному алгоритму.

3.      Сделаю яблоневый цвет

4.      Расположу элементы открытки.

5.      Приклею элементы открытки

6.      Применю своё творчество.

 

4        Самостоятельная работа.

Для выполнения повторим правила безопасности при работе с циркулем, клеем и ножницами.  (см. приложение)

Этапы работы:

1.      Сложим письмо треугольник в технике оригами (тексты поздравлений набраны на листах детьми дома)

2.      В соответствии с алгоритмом выполним чертёж звезды (см. приложение)

3.      Собираем  открытку из предложенных элементов или украшаем своими элементами.

3.      Подведение итогов занятия. Рефлексия.

- Вы работали в группах.

- Оцените свою работу. Оцените работу группы, как вы работали?

- Легко ли вам было?

- Что мешало в работе?

- Определите лучшие работы.

    

- У вас получились замечательные творческие работы, которые вы передадите Ветеранам Великой Отечественной Войны на митинге 9 мая.

6. Уборка рабочего места

 

 

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров405
Номер материала 500469
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх