Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок в 10 классе. Круговорот веществ в природе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок в 10 классе. Круговорот веществ в природе

библиотека
материалов

Урок 11. Круговорот веществ в природе

* Механизмы устойчивости биосферы


Задачи урока:

углубить знания учащихся о взаимосвязях живого и неживого;

раскрыть сущность круговорота веществ;

сформировать конкретные знания о круговороте веществ на примере круговоротов углерода, воды, фосфора.


Средства обучения: образовательный комплекс «Биология 10 класс», http://files.school-collection.edu.ru/


ХОД УРОКА


I. Контроль знаний о биосистеме биосферы и ее компонентах; о функции живых организмов в биосфере; об экосистеме биосферы и ее структурных элементах; о биологическом круговороте и его значении. (фронтальный опрос)


П. Изучение нового материала

Проблемный вопрос: «От чего зависит устойчивость биосферы?»


1. Понятие о круговороте веществ в биосфере. Превращение и перемещение веществ.

(Сообщения учащихся с элементами объяснения.)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fad3b801-8330-4d64-a570-a6ee6430900c/%5BBIO10_02-11%5D_%5BMA_01%5D.swf


2. Биогеохимические циклы в биологическом круговороте веществ биосферы: круговорот углерода, круговорот фосфора, круговорот воды.

(Поиск ответа на проблемный вопрос, анализ схем на рис. 14-16 учебника, выводы по результатам работы.)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8e1f9a4d-3a00-41c9-b6af-2b7a96a1e3d4/%5BBIO10_02-11%5D_%5BPD_05%5D.swf


http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/65d6686c-2eb2-4cab-8c76-3661dfbfeb67/%5BBIO10_02-11%5D_%5BMA_02%5D.swf


http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7afc8595-9cb0-40ae-b7e2-ebb6f3b05a7a/%5BBIO10_02-11%5D_%5BMA_03%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7afc8595-9cb0-40ae-b7e2-ebb6f3b05a7a/%5BBIO10_02-11%5D_%5BMA_03%5D.swf

3. Глобальная структура биосферы: биосистема, функционирующая как экосистема. Открытость биосферы. Роль притока энергии в поддержании круговорота веществ.

(Беседа с элементами обсуждения.)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/05f322ed-77a3-4fa7-94d8-6cdfcb7b65b8/%5BBIO10_02-11%5D_%5BIM_04%5D.swf



4*. Механизмы устойчивости биосферы.

(Самостоятельная работа с текстом учебника, обсуждение механизмов устойчивости биосферы.)



III. Закрепление знаний

Вопросы для контроля:

1. Какие процессы протекают в биосфере? 2

. Каким образом осуществляется круговорот воды в биосфере?

3. Охарактеризуйте один из известных вам круговоротов вещества.

4. Как деятельность человека влияет на круговорот фосфора?

5. Чем можно подтвердить высказывание: «Биосфера — открытая система»?


IV. Домашнее задание: изучить текст § 11 учебника, выписать в тетрадь термины и объяснить их.



Творческое задание: подготовить сообщения об истории взаимоотношений человека и природы на разных этапах; о способах воздействия человека на природу вашего края.



Источники

1. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова. Биология. 10 класс. Методическое пособие. М. «Вентана-Граф».2008

2. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина. Биология. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. М. «Вентана-Граф».2013



Краткое описание документа:

В разработке представлен план проведения урока в 10 классе (базовый уровень) по теме "Круговорот веществ в природе"  с использованием коллекции материалов Единой коллекции электронных образовательных ресурсов. Тип урока комбинированный. Главные на уроке - учащиеся, которые выступают с сообщениями о круговороте жизненно важных биогенных элементах: C, O, N, S и др. Виды деятельности учащихся: выступления учащихся с сообщениями, поиск ответов на проблемные вопросы, самостоятельная работа с текстом учебника. Деятельность учителя: направляет деятельность учащихся, участвует в обсуждении и в формировании выводов.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров2502
Номер материала 133326
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх