Выбранный для просмотра документ Урок информатики в 5 классе.docx
Открытый урок
по информатике в 5 классе
«Операции с объектами Windows»
Провел учитель информатики:
Фудымосвкий Ю.И.
Краснополянская СШ 2014-2015 уч.год
Урок информатики по теме: Операции с объектами Windows
Цели урока:
· повторить и обобщить знания по теме «Файлы, папки, ярлыки»;
· побудить интерес к изучению информатики;
· способствовать воспитанию навыков самостоятельной работы;
· помочь учащимся закрепить представление о файлах, именах файлов, пути к файлам.
Форма урока: урок-игра «Путешествие на остров Файландию».
ХОД УРОКА
I. Орг.
момент. Постановка целей и задач занятия.
Приветствие, проверка присутствующих.
Вы уже познакомились с такими понятиями, как файл, папка, имя файла,
расширение, научились выполнять основные действия с файлами. И сегодня мы
подведём итоги нашей работы. Давайте для этого отправимся в своеобразное
путешествие. “На остров Файландия”.
Демонстрируется Флип чарт 1 презентации Путешествие
в Файландию
Наше путешествие будет проходить через четыре острова. На каждом острове вас ожидает интересные задания. Я желаю Вам увлекательного путешествия и пусть ветер будет вам попутным.
II. Отправление в путь.
1. Остров РАЗМИНКА
И
первый остров на который мы с вами попадаем называется «РАЗМИНКА».
На этом острове надо выполнить следующие задания.
Флип чарт 2
Дайте определения следующим объектам ОС Windows.
Файл это – определенная информация, имеющая имя.
Папка это – контейнер для хранения информации (файлов).
Ярлык это - ссылка на файл, который находиться в компьютере или в сети.
Флип чарт 3
Дополните схему имени файла:
_____________.______
Ребята! На, сколько длинным может быть имя файла? До 256 символов
А что означает расширение файла? – по расширению можно узнать к какому приложению относиться файл, или какого рода информация в нем содержится.
Флип чарт 4
Необходимо разделить объекты на 2 колонки – колонку файлов и колонку папок.
(Уч-ся по очереди выполняют задание у доски)
2. Остров ГОЛОВОЛОМКА
Сейчас нам придется вспомнить операции которые можно осуществлять с этими объектами?
Задание.
В сетке таблицы записаны 5 слов (по горизонтали, по вертикали и по диагонали).
Нужно отыскать все слова и записать их на листе, в скобках указано количество
букв в слове:
· действие с файлами и папками (8);
· действие с файлами и папками (8);
· действие с файлами и папками (11);
· действие с файлами и папками (11);
· действие с файлами и папками (8);
Правильные ответы:
· создание
· удаление
· перемещение
· копирование
· открытие
3. Остров ЭРУДИТ
Мы
продолжаем наше путешествие и следующий остров «ЭРУДИТ».
Вам даны следующие файлы:
· My_game. exe
· My_game. txt
· My_game. bmp
· My_game. avi
· My_game. wav
Определите файл, в котором может быть записана инструкция к игре (2)
Определите файл, в котором может храниться заставка к игре (3)
Определите файл, который нужно открыть, чтобы запустить игру (1)
Определите файл, в котором может быть записан демонстрационный ролик к игре (4)
Определите файл, в котором может быть записано музыкальное сопровождение к игре (5)
Задание.
4. Остров ТРЕНАЖЕР
А теперь давайте проверим наши знания на практике. Этот этап нашего путешествия я назвал тренажер. Тренажёр — устройство для тренировки, а нам и надо отработать наши навыки работы за компьютером. Ребята запускаем программу тренажер и выполняем задания.
Ученики
садятся за компьютеры и запускают программу тренажер по работе с объектами
Windows.
III. Подведение итогов.
Как вы думаете, мы полностью научились работать на компьютере? Конечно, нет. Нас с вами ждет еще не одно путешествие в удивительный компьютерный мир. А теперь давайте подведем итоги нашего путешествия.
IV. Домашнее задание.
1) Повторить
материал в учебнике с.66-81
2) Подготовиться к самостоятельной работе.
Дополнительное задание
Работа в Paint создать корабль
V. Рефлексия (самооценка).
Сегодня
каждый из нас закончил урок с определенным настроением. Какое оно у вас я не
знаю, а могу лишь догадываться.
И мне бы очень хотелось узнать ваше мнение о проделанной работе. Естественно,
что если я буду выслушивать мнение каждого, то нам не хватит времени, ведь до
конца урока осталось совсем немного. Я предлагаю вам оценить свой успех на
уроке самостоятельно и для этого использовать смайлики.
|
Рефлексия |
|||
|
Фамилия, имя |
Я считаю, что я поработал хорошо |
не очень удовлетворен своей работой, мог
бы быть активнее |
я совсем неудовлетворителен своей
работой |
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Файландия.pptx
Скачать материал "Урок в 5 классе "Операции с объектами Windows""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Операции с объектами Windows
Путешествие на о. Файландия
2 слайд
о.Файландия
о. Разминка
о. Головоломка
о. Эрудит
о. Тренажер
3 слайд
о.Файландия
о. Разминка
о. Головоломка
о. Эрудит
о. Тренажер
4 слайд
о.Файландия
о. Разминка
о. Головоломка
о. Эрудит
о. Тренажер
5 слайд
о.Файландия
о. Разминка
о. Головоломка
о. Эрудит
о. Тренажер
6 слайд
о.Файландия
о. Разминка
о. Головоломка
о. Эрудит
о. Тренажер
7 слайд
о.Файландия
о. Разминка
о. Головоломка
о. Эрудит
о. Тренажер
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока:
Образовательные:
- обеспечить усвоение учащимися понятий операционная система, ядро операционной системы, драйвер, интерфейс;
- способствовать формированию понятия о назначении операционной системы, ее структуре;
- организовать деятельность учащихся по первичному закреплению данных понятий.
Развивающие:
- Содействовать осознанию учащимися ценности изучаемого материала;
- Содействовать развитию у учащихся умений работать с настройками операционной системы.
Воспитательные:
- Способствовать формированию познавательного интереса к предмету;
- Обеспечить развитие у школьников монологической и диалогической речи.
Тип урока: урок по изучению и первичному закреплению новых знаний.
Оборудование и программное обеспечение: мультимедийный комплекс, презентация MSPowerPoint.
Дидактический материал: карточки с тестовыми заданиями.
6 663 966 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фудымовский Юрий Иосифович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.