Предпросмотр материала:
Урок в 5б классе. Тема: В древней Александрии Египетской.
Создание психологического настроя: Дорогие друзья – мудрейшие наставники и ребята! Вас приветствую я, богиня истории Клио! Я очень рада встрече с вами. Надеюсь, она будет интересной и увлекательной! История – наука для любознательных!
Хочу рассказать вам древнегреческую легенду.
«Гуляя в тенистой роще, греческий мудрец беседовал со своим учеником. «Скажи мне, - спросил юноша, - почему тебя часто одолевают сомнения? Ты прожил долгую жизнь, умудрен опытом и учился у великих эллинов. Как же так, что и для тебя осталось столь много неясных вопросов?»
В раздумье философ начертил посохом перед собой два круга: маленький и большой.
«Твои знания – это маленький круг, а мои – большой. Но все, что осталось вне этих кругов, - неизвестность. Маленький круг мало соприкасается с неизвестностью. Чем больше круг знаний, тем больше его граница с неизвестным. И впредь, чем больше ты станешь узнавать нового, тем больше у тебя будет возникать неясных вопросов».
Давайте сегодня расширим свои знания: повторим время А.Македонского и узнаем много интересного о городе, который он основал.
Цели нашего урока:
Впереди у нас викторина, подготовленная ребятами, интересные задания, сообщения.
Итак, вперед, в увлекательный мир истории!
2. Оснащенность урока.
Доска: карта, тема, задание–соотнеси, словарь урока, схема похода, книга о маяке.
Ребята проводят викторину.
Возможные вопросы:
Игра «молчанка»:
Филипп оратор, призывавший отстаивать независимость
Аристотель военачальник
Демосфен царь Македонии
338 г.до н.э. друг Александра
334 г.до н.э. учитель Александра
Парменион царь персов
Клит битва при Херонее
Дарий 3 начало похода
Составляем схему похода:
Р.Граник-г.Исс-г.Тир- Египет-с.Гавгамелы-г.Вавилон-р.Инд
4. Изучение нового материала.
Работа по пункту №1. Ищем ответы в тексте.
Работа по пункту №2. Выступает Ксюша.
Физминутка
Представьте, что вы – войско А.Македонского. впереди идут лучники, они натягивают свои луки и стреляют в персов. За лучниками едут колесницы. Быстро они мчатся по равнине. За колесницами бежит конница. За конницей идет пехота, размахивая направо и налево мечами. Несколько воинов толкают осадную башню. Другие заряжают метательные орудия. Лучше армии Александра тогда в мире не было!
Работа по пункту №3.
Чтение. Необходимо найти все группы людей, которых можно было встретить на улицах Александрии.
Работа по пункту №5.
Опережающее задание – выступает Максим.
Словарная работа с текстом:
Музей
Музы
Аристарх Самосский
Эратосфен
Евклид
Чем музей в Александрии отличался от современных музеев?
Я предлагаю Вам на минутку заглянуть в современную Александрию. Это второй по величине город Египта. Там проживает 3 млн. 700 тыс. человек. Это очень красивый город. Там великолепная набережная, комфортабельные особняки, современные многоэтажные дома, скверы и парки.
Проверочная работа.
Государства Восточного средиземноморья
![]()
Проверяем.
Поднимите руки, кто считает, что сегодня поработал очень хорошо?
Кто хорошо работал?
Кому понравился урок, тот передаст мне солнышко. Кому не понравился урок – тучку.
Домашнее задание: завтра 8 марта. Подарите своим мамам и бабушкам хорошее настроение, поздравьте их с праздником! Желаю Вам от всего сердца доброго здоровья, чудесного весеннего настроения, новых творческих взлетов и радости от повседневного труда!
Цели нашего урока:
Впереди у нас викторина, подготовленная ребятами, интересные задания, сообщения.
Итак, вперед, в увлекательный мир истории!
2. Оснащенность урока.
Доска: карта, тема, задание–соотнеси, словарь урока, схема похода, книга о маяке.
На уроке используются разнообразные задания: поиск информации в учебнике, работа с картой, схемами, физкультминутка.
Цели нашего урока:
Впереди у нас викторина, подготовленная ребятами, интересные задания, сообщения.
Итак, вперед, в увлекательный мир истории!
2. Оснащенность урока.
Доска: карта, тема, задание–соотнеси, словарь урока, схема похода, книга о маяке.
На уроке используются разнообразные задания: поиск информации в учебнике, работа с картой, схемами, физкультминутка.
Профессия: Преподаватель философии науки
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям