Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Всеобщая история КонспектыУрок в 7 классе по теме Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева.

Урок в 7 классе по теме Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева.

Скачать материал

7 класс. Урок РТС.

Тема: Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева.

 

Цели:

       Рассмотреть причины крестьянской войны, проследить его ход, выяснить причины поражения.

       Развиваются умения работать с картой, текстом учебника, креативные способности.

 

Оборудование:

       Учебник «История Отечества» под ред. А.А. Преображенского и любые другие учебники.

       Атласы, контурные карты.

       Карта «Российская империя во II половине XVIII века».

       В. И. Буганов «Очерки истории классовой борьбы»...

       Портрет Е.И. Пугачева, учебные картины, иллюстрации, отражающие данную тему.

        Бумага, карандаши (фломастеры).

 

Ход урока.

I.                  Оргмомент.

II.               Мотивация: Ребята, представьте, что вы, современные подростки, знающие свои права, попали из века XXI  в век XVIII, и оказались крепостными крестьянами. Что вы будете делать? Учащиеся предполагают разные варианты действий, в том числе и восстание.

III.           Изучение нового материала.

 

План.

1). Причины восстания, социальный состав участников.

2). Ход восстания.

3). Причины поражения.

4). Итоги восстания.

 

Класс разбивается на группы (3 – 5 человек), каждая группа получает картинку с заданием:

I.                   «Участники .войны» – раскрыть причины войны от лица:

-         казака;

-         представителя башкирского народа;

-         рабочего одного из уральских заводов;

-         крепостного крестьянина.

II.                «Летописцы» – составить краткий хронограф войны (записать на доске).

III.             «Картографы» – нарисовать на контурной карте сцену продвижения восставших.

IV.            «Аналитики» – выяснить причины поражения.

V.               «Современные историки» – подвести итоги войны, выяснить её значение.

 

Те ученики, которые желают работать индивидуально, могут выбрать задание, прочитать параграф и:

       Нарисовать «Символ крестьянской войны».

       Составить мини-рассказ «Если бы Пугачев победил».

       Нарисовать иллюстрации к параграфу.

       Учащиеся сами могут предложить задание.

 

1). Выступают «участники войны».

2). Выступают «хронографы» и «картографы», показывают ход восстания на карте.

3). «Аналитики» объясняют причины поражения.

4). «Современные историки» называют причины поражения и выясняют значение  и особенности войны.

 

IV.            Подведение итогов работы учителем.

V.               Рефлексия:

-         На уроке я узнал...

-         На уроке я понял...

-         На уроке мне было...

VI. Д/З. § 49.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Урок разввития творческих способностей.

Тема: Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева.

Цели:

       Рассмотреть причины крестьянской войны, проследить его ход, выяснить причины поражения.

 

       Развиваются умения работать с картой, текстом учебника, креативные способности. 

в нестандартной форме урока рассматриваются 

1). Причины восстания, социальный состав участников.

2). Ход восстания.

3). Причины поражения.

 

4). Итоги восстания.

 предусмотрена индивидуальная и групповая работа.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.