Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок «Защита информации в цифровом мире»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок «Защита информации в цифровом мире»

Выбранный для просмотра документ Вопросы на дом.docx

библиотека
материалов


Задание на дом параграф 12

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

Параграф 12 ? Вопросы 1стол

  1. Какие угрозы безопасности существуют при подключении к Интернету?

  2. Какие схемы интернет - мошенничества вам известны?

  3. Какие меры безопасности нужно соблюдать при работе в Интернете?

  4. Как обеспечивается безопасность обмена данными при денежных расчетах в Интернете?

  5. Что такое фишинг?


Параграф 12 ? Вопросы 2 стол



  1. Что такое антивирус? Какие задачи он решает?

  2. Что такое сигнатура?

  3. Почему нужно регулярно обновлять базы сигнатур антивирусов?

  4. Чем отличается антивирус-сканер от антивируса-монитора?

  5. Что значит «защита по требованию»?





Параграф 12 ? Вопросы 3 стол

  1. Что такое спам?

  2. Какие ограничения есть у пробных версий коммерческих антивирусов?

  3. Что такое онлайновый антивирус?

  4. Что такое брандмауэр? Зачем он нужен?

  5. В чем заключается основной вред, наносимый вирусами? Как можно уменьшить возможные потери?




Параграф 12 ? Вопросы 4 стол

  1. Что такое эвристический анализ? В чем его достоинства и недостатки?

  2. Что делает антивирус-монитор? Каковы его недостатки?

  3. Как можно улучшить безопасность компьютера при работе в сети Интернет?

  4. Какие меры безопасности необходимы при работе с электронной почтой?

  5. Какие действия можно предпринять, если компьютер заражен вирусом?



Выбранный для просмотра документ Приложение 5.ppt

библиотека
материалов
Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита информаци...
1 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита информаци
Описание слайда:

Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита информации»? На какие группы делятся средства защиты информации? Какие меры безопасности обычно применяются в организациях? Почему при объединении компьютеров в сеть безопасность снижается? Кто такие «инсайдеры»? Обсуждаем на уроке Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита информации»? На какие группы делятся средства защиты информации? Какие меры безопасности обычно применяются в организациях? Почему при объединении компьютеров в сеть безопасность снижается? Кто такие «инсайдеры»? Обсуждаем на уроке

Выбранный для просмотра документ конспект урока.doc

библиотека
материалов

Тема урока: «Защита информации в цифровом мире»

До сих пор человек мучился вопросами,

на которые не было ответов,

теперь, благодаря компьютерам,

мы стоим под градом ответов,

на которые нет вопросов

Питер Устинов

Цель урока: помочь учащимся получить представление о способах защиты информации

Задачи:

Образовательная: познакомиться с понятием «Информационная безопасность общества», изучить, что входит в понятие «Защита информации» и освоить методы защиты информации в сети;

Развивающая: развивать умения осуществлять поиск информации, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, участвовать в дискуссии, работать с документами;

Воспитательная: воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие  навыков групповой работы, сотрудничества;

Здоровьесберегающая: соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на уроке.

Предварительная подготовка учащихся: материал, изученный на предыдущих уроках информатики;

Предварительная подготовка учителя: изучение материала урока, написание конспекта;

Дидактические основы урока:

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.

Тип урока: проблемно-ориентированный;

Формы учебной работы учащихся: групповая, индивидуальная работа.

Оборудование: 15 компьютеров, файлы с материалами к уроку, учебники, тетради.

План урока:

  1. Актуализация (1-3 мин.);

  2. Введение в тему(7-10 мин);

  3. Объяснение нового материала (15 мин.);

  4. Самостоятельная работа (10 мин.);

  5. Итог урока (3-5 мин.);

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Актуализация, Постановка проблемы
1-3 мин.
- определение темы урока, его целей и задач;
- краткий план деятельности.

Презентация к уроку (приложение 1) (слайд 1) Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас на уроке! Посмотрите на партнёра по лицу улыбнитесь друг другу и пожелайте друг другу приятного общения.
Сегодня я хочу поделиться с вами проблемой возникшей у моей знакомой. Произошёл такой случай: она решила участвовать в конкурсе, долго вынашивала идею работы, изучила много литературы, и наконец, приступила к созданию. Когда работа была уже практически завершена, она решила в социальной сети посоветоваться с коллегами, и показала им работу. В итоге, когда работа попала на конкурс, её не приняли, сказали, что похожая работа представлена другим автором. Что оставалось делать моей знакомой, она не стала ничего доказывать, но сделала правильный вывод.
Давайте подумаем, что с ней произошло и какую тему сегодня на уроке мы рассмотрим. В наше время большая часть информации храниться в цифровом виде, на компьютерных носителях. Проблема защиты информации, волновала человеческий ум с давних времен. И сегодня мы с вами будем говорить о защите информации.

Таким образом, тема нашего урока? (слайд 2)
- Ребята скажите, а вы в своей жизни сталкивались с защитой информацией?

- А в каких ситуациях?

- А какой вид информации вы при этом использовали? –

- Как вы думаете, какая информация называется цифровой?

- Как вы думаете, какие виды угроз могут быть для цифровой информации? (Кража, утечка, разрушение, уничтожение).

И так основные задачи нашего урока:

- определить понятие информационная безопасность;

- рассмотреть виды угроз для информации;

- изучить методы ее защиты. На уроке мы познакомимся с программными и техническими и организационными средствами защиты информации.

Записывают тему урока в тетради, формулируют цели






















Введение в тему:
- подготовить детей к восприятию темы;
- нацелить на продуктивную работу.
7-10 минут

Вам даны карточки Эй Ар Гайд, на которых записаны проблемные вопросы. Вам необходимо в течении 2 мин выразить своё отношение к этому вопросу в колонке ДО. Зависимость современных организаций от компьютерных технологий стала настолько сильной, что вывод из строя компьютерной сети или программного обеспечения может остановить работу предприятия. Чтобы этого не произошло, нужно соблюдать правила информационной безопасности. Приложение 2

Информационная безопасностьэто защищенность информации от любых действий, в результате которых информация может быть искажена или утеряна, а владельцам или пользователям информации нанесен недопустимый ущерб.

Слайд 3 поверка определения (Тэйк Оф – Тач Даун)

- Как вы думаете, какая информация нуждается в защите?

Слайд 4 Прежде всего, в защите нуждается государственная и военная тайна, коммерческая тайна, юридическая тайна, врачебная тайна.

Слайд 5 Необходимо защищать личную информацию: паспортные данные, данные о банковских счетах, логины и пароли на сайтах, а также любую информация, которую можно использовать для шантажа, вымогательства и т.п.

Конечно, невозможно защититься от любых потерь, поэтому задача состоит в том, чтобы исключить именно недопустимый ущерб. С точки зрения экономики, средства защиты не должны стоить больше, чем возможные потери.

Разобрать раздаточный материал

Эй Ар Гайд 



Восстанавливают определение, на столах у каждого 4 листочка с частями определения, собрать определение и записать в тетрадь

обсуждают определение с партнёром по плечу 30 секунд, поблагодарят друг друга


Тэйк Оф – Тач Даун, встают те, у кого определение совпало с учителем

 


Тема урока:
- разобрать меры и средства защиты информации


15 минут

А теперь вернёмся к понятию защита информации. По ходу моего рассказа вы самостоятельно записываете нужную для вас информацию (слайды 6-10).

Исходя из всего ранее сказанного, давайте с вами попробуем сформулировать, что такое защита информации
Защита информации - это меры, направленные на то, чтобы не потерять информацию, не допустить ее искажения, а также не допустить, чтобы к ней получили доступ люди, не имеющие на это права.

В результате нужно обеспечить

  • доступность информации - возможность получения информации за приемлемое время;

  • целостность (отсутствие искажений) информации;

  • конфиденциальность информации (недоступность для посторонних).

(слайд 8) Доступность информации нарушается, например, когда оборудование выходит из строя, или веб-сайт не отвечает на запросы пользователей в результате массовой атаки вредоносных программ через Интернет.

(слайд 9) Нарушения целостности информации - это кража или искажение информации, например, подделка сообщений электронной почты и других цифровых документов.

(слайд 10) Конфиденциальность нарушается, когда информация становится известной тем людям, которые не должны о ней знать (происходит перехват секретной информации).

Ребята, как вы думаете, почему при объединении компьютеров в сеть безопасность снижается?

(слайд 11)

  • в сети работает много пользователей, их состав меняется;

  • есть возможность незаконного подключения к сети;

  • существуют уязвимости в сетевом программном обеспечении;

  • возможны атаки взломщиков и вредоносных программ через сеть.

(слайд 12)
В России вопросы, связанные с защитой информации, регулирует закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

(слайд 13).
Технические средства защиты информации - это замки, решетки на окнах, системы сигнализации и видеонаблюдения, другие устройства, которые блокируют возможные каналы утечки информации или позволяют их обнаружить.

(слайд 13).

Стё Зе Класс ОЛ Райт Раунд Робин

(физ. минута), все поднимаются, задвигают стулья. Учитель помогает расслабиться.

Учитель: У каждого человека есть своя звезда, так давайте потянемся к своей звезде и приветственно помашем космосу!

Учитель благодарит учеников.

Программные средства обеспечивают доступ к данным по паролю, шифрование информации, удаление временных файлов, защиту от вредоносных программ и др.

(слайд 14-16).

Организационные средства включают

  • распределение помещений и прокладку линий связи таким образом, чтобы злоумышленнику было сложно до них добраться;

  • политику безопасности организации.

Сервера, как правило, находятся в отдельном (охраняемом) помещении и доступны только администраторам сети. Важная информация должна периодически копироваться на резервные носители (диски или магнитную ленту), чтобы сохранить ее в случае сбоев.

Обычные сотрудники (не администраторы)

  • имеют право доступа только к тем данным, которые им нужны для работы;

  • не имеют права устанавливать программное обеспечение;

  • раз в месяц должны менять пароли.

(слайд 17-18).

Самое слабое звено любой системы защиты - это человек. Некоторые пользователи могут записывать пароли на видном месте (чтобы не забыть) и передавать их другим, при этом возможность незаконного доступа к информации значительно возрастает. Поэтому очень важно обучить пользователей основам информационной безопасности.

Большинство утечек информации связано с «инсайдерами» (англ. inside - внутри) - недобросовестными сотрудниками, работающими в фирме. Известны случаи утечки закрытой информации не через ответственных сотрудников, а через секретарей, уборщиц и другого вспомогательного персонала. Поэтому ни один человек не должен иметь возможности причинить непоправимый вред (в одиночку уничтожить, украсть или изменить данные, вывести из строя оборудование).


Основное записывают в тетрадь (самостоятельно!!!)
























Учащиеся высказывают своё согласие и несогласие
























Образовательные структуры: Стё Зе Класс, Ол Райт-Раунд Робин участники берут по 1 цветному листочку.

Каждый участник в течении 30 сек записывает названия антивирусных программ

ОЛ Райт –- Раунд Робин обсуждают по кругу и дописывают новые программы

участник 2 зачитывает для класса

Закрепление материала
10 минут

А сейчас будет индивидуальная работа. Вы садитесь за компьютеры. Вам были даны карточки, на которых записаны проблемные вопросы. Вы выразили своё отношение к этому вопросу в колонке ДО, а теперь изучив образовательный ресурс Защита информации на рабочем столе компьютера выразите своё мнение в колонке После. Поменялось ли ваше мнение? Если да ответьте на 8 вопрос, если нет на 9. (приложение 3)

Эй Ар Гайд



Индивидуальная работа за компьютерами.

Подведение итогов урока:
систематизация знаний, полученных на уроке
3 минуты

Беседа по содержанию урока и Эй Ар Гайд:

  1. Что такое информационная безопасность?

  2. Что входит в понятие «защита информации»?

  3. На какие группы делятся средства защиты информации?

  4. Какие меры безопасности обычно применяются в организациях?

  5. Почему при объединении компьютеров в сеть безопасность снижается?

  6. Кто такие «инсайдеры»?

Вопросы на дом §12 (Приложение 4)

Уважаемые ребята, я вас благодарю за интересную работу. Порадуемся жизни, друг другу, мирному небу за окном и осеннему настроению, улыбнёмся и поделимся этим друг с другом!

Ответы на вопросы





5


Выбранный для просмотра документ приложение 1.ppt

библиотека
материалов
12 ноября 2013 г.
Защита информации
Информационная безопасность — это защищенность информации от любых действий,...
В защите нуждается: государственная и военная тайна; коммерческая тайна; юрид...
Необходимо защищать личную информацию: паспортные данные; данные о банковских...
Защита информации - это меры, направленные на то, чтобы не потерять информаци...
В результате нужно обеспечить доступность информации - возможность получения...
Доступность информации нарушается, например, когда оборудование выходит из ст...
Нарушения целостности информации - это кража или искажение информации, наприм...
Конфиденциальность нарушается, когда информация становится известной тем людя...
В компьютерных сетях защищенность информации снижается в сравнении с отдельны...
В России вопросы, связанные с защитой информации, регулирует закон «Об информ...
Технические средства защиты информации - это замки, решетки на окнах, системы...
Программные средства обеспечивают доступ к данным по паролю, шифрование инфор...
Организационные средства включают распределение помещений и прокладку линий с...
Важная информация должна периодически копироваться на резервные носи­тели, чт...
Самое слабое звено любой системы защиты - это человек. Некоторые пользователи...
Большинство утечек информации связано с «инсайдерами» (англ. inside - внутри)...
До сих пор человек мучился вопросами, на которые не было ответов; теперь, бла...
? Вопросы Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита...
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 12 ноября 2013 г.
Описание слайда:

12 ноября 2013 г.

№ слайда 2 Защита информации
Описание слайда:

Защита информации

№ слайда 3 Информационная безопасность — это защищенность информации от любых действий,
Описание слайда:

Информационная безопасность — это защищенность информации от любых действий, в резуль­тате которых информация может быть искажена или утеряна, а владельцам или пользователям информации нанесен недопустимый ущерб.

№ слайда 4 В защите нуждается: государственная и военная тайна; коммерческая тайна; юрид
Описание слайда:

В защите нуждается: государственная и военная тайна; коммерческая тайна; юриди­ческая тайна; врачебная тайна.

№ слайда 5 Необходимо защищать личную информацию: паспортные данные; данные о банковских
Описание слайда:

Необходимо защищать личную информацию: паспортные данные; данные о банковских счетах; логины и пароли на сайтах; а также любую информацию, которую можно использовать для шантажа, вымогательства и т.п.

№ слайда 6 Защита информации - это меры, направленные на то, чтобы не потерять информаци
Описание слайда:

Защита информации - это меры, направленные на то, чтобы не потерять информацию, не допустить ее искажения, а также не допустить, чтобы к ней получили доступ люди, не имеющие на это права.

№ слайда 7 В результате нужно обеспечить доступность информации - возможность получения
Описание слайда:

В результате нужно обеспечить доступность информации - возможность получения информации за приемлемое время; целостность (отсутствие искажений) информации; конфиденциальность информации (недоступность для посторонних).

№ слайда 8 Доступность информации нарушается, например, когда оборудование выходит из ст
Описание слайда:

Доступность информации нарушается, например, когда оборудование выходит из строя, или веб-сайт не отвечает на запросы пользователей в результате массовой атаки вредоносных программ через Интернет.

№ слайда 9 Нарушения целостности информации - это кража или искажение информации, наприм
Описание слайда:

Нарушения целостности информации - это кража или искажение информации, например, подделка сообщений электронной почты и других цифровых документов.

№ слайда 10 Конфиденциальность нарушается, когда информация становится известной тем людя
Описание слайда:

Конфиденциальность нарушается, когда информация становится известной тем людям, ко­торые не должны о ней знать (происходит перехват секретной информации).

№ слайда 11 В компьютерных сетях защищенность информации снижается в сравнении с отдельны
Описание слайда:

В компьютерных сетях защищенность информации снижается в сравнении с отдельным компьютером, потому что: в сети работает много пользователей, их состав меняется; есть возможность незаконного подключения к сети; существуют уязвимости в сетевом программном обеспечении; возможны атаки взломщиков и вредоносных программ через сеть.

№ слайда 12 В России вопросы, связанные с защитой информации, регулирует закон «Об информ
Описание слайда:

В России вопросы, связанные с защитой информации, регулирует закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

№ слайда 13 Технические средства защиты информации - это замки, решетки на окнах, системы
Описание слайда:

Технические средства защиты информации - это замки, решетки на окнах, системы сигна­лизации и видеонаблюдения, другие устройства, которые блокируют возможные каналы утечки информации или позволяют их обнаружить.

№ слайда 14 Программные средства обеспечивают доступ к данным по паролю, шифрование инфор
Описание слайда:

Программные средства обеспечивают доступ к данным по паролю, шифрование информа­ции, удаление временных файлов, защиту от вредоносных программ и др.

№ слайда 15 Организационные средства включают распределение помещений и прокладку линий с
Описание слайда:

Организационные средства включают распределение помещений и прокладку линий связи таким образом, чтобы злоумышленнику было сложно до них добраться; политику безопасности организации.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Важная информация должна периодически копироваться на резервные носи­тели, чт
Описание слайда:

Важная информация должна периодически копироваться на резервные носи­тели, чтобы сохранить ее в случае сбоев. Обычные сотрудники (не администраторы) имеют право доступа только к тем данным, которые им нужны для работы; не имеют права устанавливать программное обеспечение; раз в месяц должны менять пароли.

№ слайда 18 Самое слабое звено любой системы защиты - это человек. Некоторые пользователи
Описание слайда:

Самое слабое звено любой системы защиты - это человек. Некоторые пользователи могут записывать пароли на видном месте (чтобы не забыть) и передавать их другим, при этом возмож­ность незаконного доступа к информации значительно возрастает.

№ слайда 19 Большинство утечек информации связано с «инсайдерами» (англ. inside - внутри)
Описание слайда:

Большинство утечек информации связано с «инсайдерами» (англ. inside - внутри) - недоб­росовестными сотрудниками, работающими в фирме. Известны случаи утечки закрытой инфор­мации не через ответственных сотрудников, а через секретарей, уборщиц и другого вспомога­тельного персонала. Поэтому ни один человек не должен иметь возможности причинить непо­правимый вред (в одиночку уничтожить, украсть или изменить данные, вывести из строя обору­дование).

№ слайда 20 До сих пор человек мучился вопросами, на которые не было ответов; теперь, бла
Описание слайда:

До сих пор человек мучился вопросами, на которые не было ответов; теперь, благодаря компьютерам, мы стоим под градом ответов, на которые нет вопросов Питер Устинов

№ слайда 21 ? Вопросы Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита
Описание слайда:

? Вопросы Что такое информационная безопасность? Что входит в понятие «защита информации»? На какие группы делятся средства защиты информации? Какие меры безопасности обычно применяются в организациях? Почему при объединении компьютеров в сеть безопасность снижается? Кто такие «инсайдеры»?

Выбранный для просмотра документ приложение 2.docx

библиотека
материалов

Приложение 2

защищенность информации от любых действий,


в результате которых информация может быть искажена или утеряна,




а владельцам или пользователям информации нанесен недопустимый ущерб


Информационная безопасностьэто







защищенность информации от любых действий,


в результате которых информация может быть искажена или утеряна,




а владельцам или пользователям информации нанесен недопустимый ущерб


Информационная безопасностьэто







Выбранный для просмотра документ приложение 3.docx

библиотека
материалов

Приложение 3

Эй Ар Гайд

Информационная безопасность ФИ___________________

ДО

Утверждение

ПОСЛЕ


1 Защита информации - это меры, направленные на то, чтобы не потерять информацию, не допустить ее искажения, а также не допустить, чтобы к ней получили доступ люди, не имеющие на это права.



2 Технические средства защиты информации - это замки, решетки на окнах, системы сигнализации и видеонаблюдения



3 Обычные сотрудники (не администраторы)

  • имеют право доступа ко всем данным;



4 Обычные сотрудники (не администраторы)

  • имеют права устанавливать программное обеспечение;



5 Обычные сотрудники (не администраторы)

  • раз в год должны менять пароли.



6 Некоторые пользователи могут записывать пароли на видном месте (чтобы не забыть) и передавать их другим при этом возможность незаконного доступа к информации значительно возрастает.



  1. «Инсайдер» (англ. inside - внутри) - добросовестный сотрудник, работающий в фирме.


8. Сравните столбики «ДО» и «ПОСЛЕ». Изменились ли ваши убеждения? Почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какие из этих утверждений являются самыми важными для вас? Почему?

_______________________________________________________________________________________


Эй Ар Гайд

Информационная безопасность ФИ___________________

ДО

Утверждение

ПОСЛЕ


1 Защита информации - это меры, направленные на то, чтобы не потерять информацию, не допустить ее искажения, а также не допустить, чтобы к ней получили доступ люди, не имеющие на это права.



2 Технические средства защиты информации - это замки, решетки на окнах, системы сигнализации и видеонаблюдения



3 Обычные сотрудники (не администраторы)

  • имеют право доступа ко всем данным;



4 Обычные сотрудники (не администраторы)

  • имеют права устанавливать программное обеспечение;



5 Обычные сотрудники (не администраторы)

  • раз в год должны менять пароли.



6 Некоторые пользователи могут записывать пароли на видном месте (чтобы не забыть) и передавать их другим при этом возможность незаконного доступа к информации значительно возрастает.



  1. «Инсайдер» (англ. inside - внутри) - добросовестный сотрудник, работающий в фирме.


8. Сравните столбики «ДО» и «ПОСЛЕ». Изменились ли ваши убеждения? Почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какие из этих утверждений являются самыми важными для вас? Почему?

_______________________________________________________________________________________


Краткое описание документа:

Цель урока: помочь учащимся получить представление о способах защиты информации

Задачи:

Образовательная:      познакомиться с понятием «Информационная безопасность общества», изучить, что входит в понятие «Защита информации» и освоить методы защиты информации в сети;

Развивающая:            развивать умения осуществлять поиск информации, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, участвовать в дискуссии, работать с документами;

Воспитательная:       воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие  навыков групповой работы, сотрудничества;

 

Здоровьесберегающая: соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на уроке.

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров617
Номер материала 333597
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх