Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок животноводство 3 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок животноводство 3 классе

Выберите документ из архива для просмотра:

4.03 МБ Презентация1.pptx
28.74 КБ Тема.docx
451.96 КБ Гусь.mp3
299.63 КБ Коровы.mp3
142.44 КБ Овца.mp3
114.74 КБ индюк.mp3
222.3 КБ коза.mp3
569.02 КБ курица.mp3
57.68 КБ лошадь.mp3
142.81 КБ осёл.mp3
153.84 КБ свинья2.mp3
244.92 КБ собака.mp3
260.59 КБ утка.mp3
15.21 МБ мультфильм.wmv

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

библиотека
материалов
Животноводство МОУ «Чисмеская ООШ» Учитель начальных классов Гордеева Маргари...
Сельское хозяйство Растениеводство
Хорошо узнав повадки диких животных, древние люди сумели приручить их. Хорошо...
Сельское хозяйство Растениеводство Животноводство
– отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением сельскохозяйственных...
Разведение крупного рогатого скота Около 3000 лет назад охотники стали приру...
ПОРОДЫ молочные мясные мясо- молочные
Свиноводство Домашние свиньи произошли от дикой свиньи или кабана. Считается...
 Коневодство
Лошадь необходима лесникам, пастухам, пограничникам, милиционерам. Лошади пер...
 Немало людей увлекаются конным туризмом и конным спортом.
Птицеводство Домашние куры дают нам мясо и яйца. Курица-несушка дает в год 2...
Рыбоводство Разведением рыбы в прудах занимаются специальные рыбоводческие хо...
Карась – самая обычная из наших рыб. Он неприхотлив и может жить в стоячей в...
Пчеловодство В далёком прошлом люди ходили за мёдом на охоту. Дикие пчёлы жи...
Затем люди стали выдалбливать в стволах деревьев дупла для пчёл. Так зародило...
 Норка Звероводство
Отрасли животноводства Разведение крупного рогатого скота Свиноводство Конево...
Доярка Телятница Ветеринар Скотник Пастух Назови профессии
 Назови детёныша
Домашнее задание учебник стр. 56-59 тетрадь стр. 34-37 №2,4,5,7
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Животноводство МОУ «Чисмеская ООШ» Учитель начальных классов Гордеева Маргари
Описание слайда:

Животноводство МОУ «Чисмеская ООШ» Учитель начальных классов Гордеева Маргарита Анатольевна Урок окружающего мира в 3 классе

№ слайда 2 Сельское хозяйство Растениеводство
Описание слайда:

Сельское хозяйство Растениеводство

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Хорошо узнав повадки диких животных, древние люди сумели приручить их. Хорошо
Описание слайда:

Хорошо узнав повадки диких животных, древние люди сумели приручить их. Хорошо узнав повадки диких животных, древние люди сумели приручить их.

№ слайда 5 Сельское хозяйство Растениеводство Животноводство
Описание слайда:

Сельское хозяйство Растениеводство Животноводство

№ слайда 6 – отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением сельскохозяйственных
Описание слайда:

– отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением сельскохозяйственных животных. Животноводство

№ слайда 7 Разведение крупного рогатого скота Около 3000 лет назад охотники стали приру
Описание слайда:

Разведение крупного рогатого скота Около 3000 лет назад охотники стали приручать молодых турят. От туров пошли домашние коровы. В наше время существует много пород коров. Коровы Ярославской породы дают до 80 литров молока в сутки. Чтобы коровы давали много молока, за ними нужно правильно ухаживать и хорошо кормить.

№ слайда 8 ПОРОДЫ молочные мясные мясо- молочные
Описание слайда:

ПОРОДЫ молочные мясные мясо- молочные

№ слайда 9 Свиноводство Домашние свиньи произошли от дикой свиньи или кабана. Считается
Описание слайда:

Свиноводство Домашние свиньи произошли от дикой свиньи или кабана. Считается, что это 2-е после собаки одомашненное животное. Свинья обладает хорошим чутьем и острым слухом, а вот зрение – слабое. Крупная белая свинья достигает веса 500 кг. Поросят рождается за один опорос 13-15 штук.

№ слайда 10  Коневодство
Описание слайда:

Коневодство

№ слайда 11 Лошадь необходима лесникам, пастухам, пограничникам, милиционерам. Лошади пер
Описание слайда:

Лошадь необходима лесникам, пастухам, пограничникам, милиционерам. Лошади перевозят грузы на небольшие расстояния. Лошадь- помощник человека.

№ слайда 12  Немало людей увлекаются конным туризмом и конным спортом.
Описание слайда:

Немало людей увлекаются конным туризмом и конным спортом.

№ слайда 13 Птицеводство Домашние куры дают нам мясо и яйца. Курица-несушка дает в год 2
Описание слайда:

Птицеводство Домашние куры дают нам мясо и яйца. Курица-несушка дает в год 200-220 яиц. Кроме того, от них получают перо и пух. Утки за 70 дней набирают вес до 3-4 кг. Мясо их вкусное, ценится и мягкий пух, и прочное перо. Яйца в пищу почти не идут, а используются для выведения утят.

№ слайда 14 Рыбоводство Разведением рыбы в прудах занимаются специальные рыбоводческие хо
Описание слайда:

Рыбоводство Разведением рыбы в прудах занимаются специальные рыбоводческие хозяйства карп сазан

№ слайда 15 Карась – самая обычная из наших рыб. Он неприхотлив и может жить в стоячей в
Описание слайда:

Карась – самая обычная из наших рыб. Он неприхотлив и может жить в стоячей воде. Рыба может достигать веса 3-4кг. Его выращивают в прудовых хозяйствах. Карп живет в прудах и водоемах. Греческое слово «карп» означает приплод. Они очень плодовиты и прожорливы, малоподвижны, быстро растут. Им не нужен простор, главное –достаточное количество еды!

№ слайда 16 Пчеловодство В далёком прошлом люди ходили за мёдом на охоту. Дикие пчёлы жи
Описание слайда:

Пчеловодство В далёком прошлом люди ходили за мёдом на охоту. Дикие пчёлы жили в дуплах деревьев. Найдя пчелиные жилища, люди полностью их разоряли, пчелиная семья погибала. Со временем люди стали забирать только часть мёда, чтобы семья крылатых тружениц оставалась жить.

№ слайда 17 Затем люди стали выдалбливать в стволах деревьев дупла для пчёл. Так зародило
Описание слайда:

Затем люди стали выдалбливать в стволах деревьев дупла для пчёл. Так зародилось пчеловодство. А потом появились и пасеки. Колоды с пчёлами (ульев тогда ещё не было) ставили на месте вырубленных участков леса. От слов «сечь», «посекать», то есть рубить лес, и произошло название «пасека».

№ слайда 18  Норка Звероводство
Описание слайда:

Норка Звероводство

№ слайда 19 Отрасли животноводства Разведение крупного рогатого скота Свиноводство Конево
Описание слайда:

Отрасли животноводства Разведение крупного рогатого скота Свиноводство Коневодство Рыбоводство Пчеловодство Звероводство Птицеводство

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Доярка Телятница Ветеринар Скотник Пастух Назови профессии
Описание слайда:

Доярка Телятница Ветеринар Скотник Пастух Назови профессии

№ слайда 22  Назови детёныша
Описание слайда:

Назови детёныша

№ слайда 23 Домашнее задание учебник стр. 56-59 тетрадь стр. 34-37 №2,4,5,7
Описание слайда:

Домашнее задание учебник стр. 56-59 тетрадь стр. 34-37 №2,4,5,7

Выбранный для просмотра документ Тема.docx

библиотека
материалов

hello_html_d1b7181.gifhello_html_46015ad4.gifhello_html_72652fe9.gifТема: Животноводство



Тип: изучение нового материала

Задачи:

  • познакомить учащихся с животноводством – отраслью сельского хозяйства, его ролью в экономике

  • расширить представление о домашних животных: их классификации, содержание и развитие





Планируемые результаты

Предметные:

  • классифицировать домашних

сельскохозяйственных животных

  • иметь представление о роли животноводства в экономике

  • иметь представление о труде животноводов

  • понимать взаимосвязь растениеводства, животноводства и промышленности



Метапредметные:

  • Понимать учебную задачу урока, стремиться её выполнить

  • Оценивать достижения на уроке

  • Формулировать определения

  • Устанавливать взаимосвязи





Личностные:

  • Проявлять целостное, социально ориентированный взгляд на мир

  • Проявлять навыки адаптации в динамично меняющемся мире

  • Определять личностный смысл учения

  • Проявлять навыки сотрудничества со взрослыми и сверстников в разных социальных ситуациях



Межпредметные связи: литературное чтение



Ресурсы урока: учебник вторая часть, тетрадь вторая часть, тест №45 на стр.62 КИМ по окружающему миру



Ход урока



Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

Мотивация познавательной деятельности

  1. Организационный момент

А сейчас проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Самонастраиваютя на урок

  1. Проверка домашнего задания



  • С каким направлением сельского хозяйства мы познакомились на прошлом уроке?

  • Что такое растениеводство?

Презентация слайд 2



  • Организует самопроверку учащимися усвоения материала предыдущего урока: тест № 45 стр.62

животноводство

растениеводство



















рррр

Сельское хозяйство [[[[[[[[хххххххозяйствохозяйоснрррррррррр ххозяйство

Ответы на вопросы учителя











  • Выполняют задания теста

  • Быстрая проверка опорных знаний



  1. Актуализация необходимых знаний

  • Ребята, сегодня мы познакомимся с новой темой, многое из которой вам близко и понятно.

  • Давайте мы с вами перенесёмся на несколько веков назад, к нашим предкам. Давным-давно, когда еще не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников. Древним людям было голодно, очень редко находили они себе пищу. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детеныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добывать пищу. Шло время. Число друзей человека среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников. 

  • А что это за тема - догадаетесь сами, когда посмотрите отрывок из мультфильма.

  • Просмотр отрывка из мультфильма «Кот, который гуляет сам по себе». Презентация слайд 3или 4

  • Что же происходит в мультфильме?

  • Итак, человек с давних пор стал одомашнивать животных. Как это происходило, вы увидели из мультфильма.

  • Чем домашние животные отличаются от диких?

Презентация слайд 5 - 6

  • А как вы думаете, называется отрасль сельского хозяйства, которая занимается выращиванием домашних животных?

  • Тема нашего урока « Животноводство»

  • Как вы понимаете значение этого слова?

  • Вот как объясняется это слово в толковом словаре С.И.Ожогова /животноводство-это разведение полезных сельскохозяйственных животных./













  • Просмотр мультфильма











  • По очереди комментируют…







  1. Организация познавательной деятельности



  • А как в учебнике дано определение - животноводство?

  • Откройте учебник на странице 56 и найдите определение слову животноводство.

Презентация слайд 7

  • Запишите в тетради на странице 34 №1 определение к слову животноводство.

  • Просмотр кадров презентации

Презентация слайд 8-19

  • Знакомство с видами домашних животных, которые разводят в сельском хозяйстве?

  • Давайте вспомним, с какими отраслями животноводства мы сегодня познакомились?

Презентация слайд 20

  • Работа в тетради страница 36 № 3 (соедините отрасли животноводства с домашними животными)

  • Подумайте, для чего люди разводят животных? Откройте учебник на странице 57 и найдите ответ на этот вопрос в учебнике

Презентация слайд 21

  • Скажите, какие продукты питания даёт нам животноводство?





  • Самостоятельно формируют определение, осуществляют самопроверку с помощью учебника

  • Озвучивают понятие



  • Обосновывают выбор написания…

  • Приводят примеры.

Анализируют







Объясняют свой выбор.









Высказывают свое мнение.



5 Физминутка

Гуси серые летели,
На лужайку тихо сели,
Походили, поклевали,
Потом быстро побежали.
Ну, а нам пора садиться
И учиться, не лениться.



6 Продолжение организация познавательной деятельности



  • Как одним словом называют людей, которые ухаживают за животными?

Презентация слайд 22



  • Ребята, давайте поиграем в игру «Кто за кем ухаживает?»

Я вам буду называть домашних животных, а вы мне – как называют людей, которые за ними ухаживают.

За коровами ухаживают

Доят коров

За лошадьми

За свиньями

За птицами

За телятами

Лечит животных

  • умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; умение слушать и понимать речь других; учитывать разные мнения.

7 Выступления детей с подготовленными сообщениями



Скотоводство



Свиноводство



Птицеводство



Пчеловодство



Рыбоводство



Звероводство

8 Подведение итогов

Какие продукты питания дают домашние животные людям?

Для чего мы выращиваем домашних животных?

Резерв :

Упр. «У кого кто?»

Для начала давайте назовем животных-мам [на доске картинки: корова, лошадь, собака, кошка, свинья, овца] 
У каждого на столе картинки, кто у коровы? (у коровы-теленок , у лошади-жеребенок, у собаки-щенок, у кошки-котенок, у свиньи-поросенок, у овцы-ягненок.

Упр. «Узнай животное».

Ребята, а на этой картинке спрятались животные, назовите их. (корова, лошадь, овца, коза, кошка, собака, свинья







9 Домашнее задание

Домашнее задание учебник стр 56-59

Тетрадь стр 34-37 №2,4,5,7





Краткое описание документа:

Задачи: 

·        познакомить учащихся с животноводством – отраслью сельского хозяйства, его ролью в экономике

 

·        расширить представление о домашних животных: их классификации, содержание и развитие

·      Давайте мы с вами перенесёмся на несколько веков назад, к нашим предкам. Давным-давно, когда еще не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников. Древним людям было голодно, очень редко находили они себе пищу. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детеныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добывать пищу. Шло время. Число друзей человека среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников. 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров555
Номер материала 126034
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх