Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок знаний для 2 класс

Урок знаний для 2 класс


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

День знаний.

Цель: В игровой форме повторить правила поведения в школе, основы ЗОЖ, правила дружбы. Настроить на успешный новый учебный год. Развивать память, внимание, мышление, умение строить высказывания.

Оборудование: компьютер, музыкальный проигрыватель, песни на школьную тему, оформленная классная доска в виде кроссворда, плакаты, картинки сказочных персонажей, шары, веревочка.


Здравствуйте, дорогие ученики уже 2 класса и их родители. За плечами остался целый год. Для кого – то он оказался трудным, а кому – то показался легким, но все вы справились, заслуженно отдохнули и с новыми силами пришли осваивать программу 2 класса. В составе нашего класса произошли изменения. (Знакомлю с выбывшими и прибывшими). Я вас всех поздравляю с началом нового учебного года. Знания, которыми вы владеете, пригодятся вам сейчас при разгадывании кроссворда. Мы узнаем, какие же герои приготовили для вас задания.


(На доске кроссворд. Постепенно отгадывая его, дети и родители выполняют задания. Ответы в кроссворде – это сказочные персонажи, которые «пришли» поздравить всех детей с Днем знаний! Задания соответствуют характеру персонажей.)








с







д

ю

й

м

о

в

о

ч

к

а

к

а

р

л

с

о

н






л

е

о

п

о

л

ь

д







м

а

ш

а





н

е

з

н

а

й

к

а

б

у

р

а

т

и

н

о



с

и

м

к

а




в

и

н

н

и

-

п

у

х






ч

и

п

о

л

л

и

н

о






а

й

б

о

л

и

т







!


  1. Днем спит, летает ночью.

Мыши её боятся очень. (Сова)



ЗАДАЧИ:

hello_html_m349db989.png


Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их сосчитать:

Корова, теленок, два серых гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.(7)

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди?(5)

Расставил Андрюша в ряд игрушки.

Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.

Вместе с лисой – зайка косой.

Следом за ним – ёж и лягушка.

Сколько игрушек расставил Андрюшка?(7)

У пенечков два грибочка и под елкой три.

Сколько будет всех грибочков? Ну – ка всем скажи. (5)



  1. Появилась девочка в чашечке цветка.

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала,

Вот какая девочка, как она мала!

Кто читал об этом книжку и знает девочку-малышку? ( Дюймовочка)

hello_html_m52b228c1.png



ИГРА на внимание: Детям предлагается 4 разноцветных флажка. На каждый флажок отдельное действие. Красный – хлопай, синий – топай, желтый – кричи, белый – молчи.

  1. Все девчонки и мальчишки полюбить его успели.

Он - герой веселой книжки, за спиной его - пропеллер.

Над Стокгольмом он взлетает высоко, но не до Марса.

И малыш его узнает. Кто же это? Хитрый ... (Карлсон)


hello_html_25bbc5fe.png

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ:

  1. Этот умный, добрый кот ездит на велосипеде.

Любит песни петь весь год. Терпит выходки мышей – соседей. (Леопольд)


hello_html_525c6a1e.png

Дружба – главное чудо всегда,

Сто открытий для всех настоящее,

И любая беда – не беда,

Если рядом друзья настоящие.


За руки возьмемся, встанем в круг.

Каждый человек человеку друг!

ИГРА – ТРЕНИНГ «Давайте жить дружно!»

Чтобы солнышко светило, чтоб на всех его хватило,

Чтоб цвели в лугах цветы, чтоб дружили я и ты.


  1. Девочка эта дружила с медведем

и не давала покоя соседям.

Мишка за голову часто хватался

от этой девчушки шустрой, глазастой. (Маша)

hello_html_m5e8b5acd.png



ЗАДАНИЕ: Кто быстрее вспомнит и запишет имена всех одноклассников. Следите, чтобы не было повторов.

  1. Уверенный в себе, хоть неумейка,
    И от природы он большой зазнайка,
    А ну-ка угадать его сумей-ка,
    Известен всем под именем …(Незнайка)


hello_html_3770e353.png

ЗАГАДКИ:

Большой, просторный, светлый дом. Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают. Рисуют дети и считают.(школа)

В этот день гурьбой весёлой
Дружно мы шагаем в школу. (1 сентября).

Каждый год школа дверь открывает. С теплотой всех детей принимает.
Малыши - новосёлы вселяются. Знаешь ты, как они называются?(первоклассники)

Ученикам велит садиться. Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит, Ведь звонит, звонит, звонит.(звонок)

Загадка про школу, про тот самый срок,
Который ребятам прозвонит звонок. (уроки)

У меня внутри в порядке в стопках книжки и тетрадки (портфель).

В школьном портфеле тетрадка, а что за тетрадка - загадка.
Получит оценку в неё ученик, а вечером маме покажет...(дневник)

Свою косичку без опаски она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке.(кисточка)

Остро носик ты заточишь. Нарисуешь всё, что хочешь.
Будет солнце, море, пляж. Что же это?(карандаш)

Рисовать плакаты мастер - яркий, тоненький ..(фломастер).

Я маленькая прачка, друзья, стираю старательно я.
Если работу мне дашь - зря трудился карандаш.(ластик)

В руках учителя растаял. На школьной доске следы оставил(мел).

Я с учителем дружу. На доске всё покажу.
Следишь за мной ты без опаски. Знаешь, кто я? Я - ...(указка)

Я сама прямая. Рисовать вам помогаю.
Что-нибудь ты без меня начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, ребята, кто же я? - ...(линейка)

Я всё знаю, всех учу, а сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться, нужно чтению учиться. (книга)

  1. На завтрак съел он только луковку,

Но никогда он не был плаксой.

Писать учился носом буковки

И посадил в тетрадке кляксу.

Не слушался совсем Мальвину

Сын папы Карло ... (Буратино)


hello_html_2596947f.png





















































ЗАДАНИЕ: нарисовать с закрытыми глазами на доске соседа справа(слева) Участвуют и дети, и родители.


  1. Девочка – фиксик совсем непростая.

Любит ремонт и починку приборов.

Ей по плечу работа любая,

На помощь придет без разговоров. (Симка)


hello_html_443467b9.png


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

  1. У этого героя дружок есть — Пятачок,
    Он Ослику в подарок нёс пустой горшок,
    Лез в дупло за мёдом, пчёл гонял и мух.
    Имя медвежонка, конечно, — ...(Винни – пух)


hello_html_m310223bd.png

ЗАДАНИЕ: на воздушных шарах написаны буквы. Ваша задача составить из них слова, встав в нужном порядке.(Поздравляю! Пух.)

  1. Он в Италии родился,
    Он своей семьёй гордился.
    Он не просто мальчик-лук,
    Он надёжный, верный друг. (Чиполлино)


hello_html_58d12105.png



ЗАДАНИЕ: закончи пословицу.

Человек без друзей – что дерево без корней.

Без печки холодно – без хлеба голодно.

Землю красит солнце, а человека – труд.

Где родился, там и пригодился.

Умный винит себя, а глупый своего товарища.

Под лежачий камень вода не течет.

Какова яблонька, таковы и яблочки.



  1. Лечит маленьких детей,

лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

добрый доктор ….(Айболит )


hello_html_638a9ff4.png


ЗАДАНИЕ: Вспомните и скажите основы ЗОЖ. Правила поведения в природе, бережное отношение к ней.

Ты дружок, послушай нас. Мы даем тебе наказ.

Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.


Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.


Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей – и найдешь себе друзей.


Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай, стул туда – сюда не двигай.


Вот и все наши советы, их мудрей и проще нету.

Ты, дружок их не забудь, отправляйся смело в путь!


Вот мы и повторили, вспомнили правила поведения, дружбы. Они нам пригодятся в этом учебном году. Еще раз с праздником, успехов, терпения, старания, главное здоровья. Сказочные персонажи приготовили для вас подарки – расписание уроков. С новым учебным годом. Наш урок подошел к концу.





Приложение .

Правила дружбы:

  1. Уступать товарищу.

  2. Не бояться просить прощения, если обидел друга.

  3. Не грубить, не злиться. Не жадничать.

  4. Помогать другу.

  5. Быть честным.

Физминутка.

Я называю действие, а вы его показываете.

Хлоп – хлоп, топ – топ, тук – тук, так – так, шлеп – шлеп, ширк – ширк, чмок – чмок, щелк – щелк,

1-2-3-4, ноги шире, руки шире, красиво сели, на соседа посмотрели, улыбнулись, повернулись, удивились, затаились, погрустили и опять … тук – тук, топ – топ, хлоп- хлоп.


Правила ЗОЖ:

  1. Соблюдай режим дня.

  2. Ешь здоровую пищу, богатую витаминами и минеральными веществами.

  3. Следи за своей осанкой.

  4. Чисти зубы два раза в день и полощи по необходимости.

  5. Мой руки с мылом.

  6. Закаляйся . Старайся избегать контакта с больными людьми.

  7. Помни, что чистота – залог здоровья.


Краткое описание документа:

В игровой форме дети повторяют правила поведения в школе, основы здорового образа жизни, правила дружбы. Урок настраивает учеников на успешный новый учебный год. Развивает память, внимание, мышление, умение строить высказывания. Дети с удовольствием разгадывают кроссворд и встречаются со сказочными персонажами. От каждого сказочного персонажа ученики получают задания занимательного характера. Участвуют в игре - тренинге, необычной физкультминутке, игре на внимание. В конце урока дети разгадывают ключевую фразу в кроссворде. Урок проходит в непринужденной легкой атмосфере доброжелательности.

Автор
Дата добавления 10.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров344
Номер материала 436180
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх