Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Презентации / Урока музыки по теме "Музыкальный портрет"(6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Урока музыки по теме "Музыкальный портрет"(6 класс)

библиотека
материалов
Цель урока: углубить представление о многогранных связях музыки и живописи.
Музыкальный портрет- это портрет характера героя. В нем неразрывно взаимосвяз...
1839-1881г.
Слушание: «Сиротка» Холодом, голодом греюсь, кормлюся я. Бурей да вьюгою в но...
Соответствуют слова музыкальной интонации? Какие чувства вызывает у вас песня...
Одна из основных особенностей музыки М.П.Мусоргского – мелодия, построенная н...
 Какую картину можно представить, слушая песню М.П.Мусоргского?
Вглядитесь в картину В.Е.Перова «Чаепитие в Мытищах». Есть ли что-нибудь обще...
Что изображено на картине? На что зритель обращает внимание? Какова цветовая...
Для ответа вы можете использовать следующие слова и выражения: На картине В.П...
Слушание «Песни Варлаама»из оперы «Борис Годунов»
Молодецкая, мощная, могучая, добрая, нежная, светлая, залихватская, буйная, г...
Музыкальный портрет Бабы-Яги М.П.Мусоргского. Можно ли увидеть музыкальную ка...
Кто там? Кто там летит в вышине? Кто там? В темной ночной глубине? Воет кто т...
Ну и ветер свищет, ну и пурга! Загрустила что-то Баба-Яга. Затушила свечку, з...
Слуховая разминка Сначала настроим на работу наш музыкальный слух:      Я сыг...
Дыхательная разминка А сейчас приведем в готовность наши легкие. а) Упражнени...
Артикуляционная разминка а) Упражнение. Кончиком языка прокалываем 4 стороны...
Голосовая разминка Настраиваем свои инструменты – голос и уши. Пропеваем один...
Из кинофильма «Оленья охота» Слова М. Пляцковского Музыка Е. Птичкина 1. Сказ...
А принц Белоснежку полюбит. А жадность Кощея погубит... Пусть Зло на проделк...
2. Мир озарив чудесами, Сказки летят над лесами, На подоконник садятся, В реч...
А Золушку выручит фея, Не станет Горыныча Змея... Пусть Зло на проделки хитр...
3. Сказки со мною повсюду, Их никогда не забуду. Стоит сомкнуть мне ресницы —...
А месяц засветится ясный, В глазах Василисы Прекрасной... Пусть Зло на проде...
31 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Цель урока: углубить представление о многогранных связях музыки и живописи.
Описание слайда:

Цель урока: углубить представление о многогранных связях музыки и живописи.

№ слайда 2 Музыкальный портрет- это портрет характера героя. В нем неразрывно взаимосвяз
Описание слайда:

Музыкальный портрет- это портрет характера героя. В нем неразрывно взаимосвязаны выразительность и изобразительная сила интонаций музыкального языка.

№ слайда 3 1839-1881г.
Описание слайда:

1839-1881г.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Слушание: «Сиротка» Холодом, голодом греюсь, кормлюся я. Бурей да вьюгою в но
Описание слайда:

Слушание: «Сиротка» Холодом, голодом греюсь, кормлюся я. Бурей да вьюгою в ночь прикрываюся, Бранью, побоями, страхом, угрозой Добрые люди за стон голодный мой потчуют. В чащу ль дремучую от людей спрячусь я, Голод докучливый из лесу вытолкнет. Нет моей силушки, пить, есть захочется. Барин мой миленький, барин мой добренький, С голоду смерть страшна, с голоду стынет кровь. Барин мой добренький, сжалься над бедненьким, Сжалься над горьким сироточкой.

№ слайда 6 Соответствуют слова музыкальной интонации? Какие чувства вызывает у вас песня
Описание слайда:

Соответствуют слова музыкальной интонации? Какие чувства вызывает у вас песня «Сиротка» М.П.Мусоргского? Какие интонации вы слышите? Умоляющие, близкие к интонациям народного голошения, плачу.

№ слайда 7 Одна из основных особенностей музыки М.П.Мусоргского – мелодия, построенная н
Описание слайда:

Одна из основных особенностей музыки М.П.Мусоргского – мелодия, построенная на интонациях человеческой речи. «Моя музыка должна быть художественной передачей человеческого языка во всех наитончайших нюансах»,- эти слова писал М.Мусоргский.

№ слайда 8  Какую картину можно представить, слушая песню М.П.Мусоргского?
Описание слайда:

Какую картину можно представить, слушая песню М.П.Мусоргского?

№ слайда 9 Вглядитесь в картину В.Е.Перова «Чаепитие в Мытищах». Есть ли что-нибудь обще
Описание слайда:

Вглядитесь в картину В.Е.Перова «Чаепитие в Мытищах». Есть ли что-нибудь общее между картиной и музыкой?

№ слайда 10 Что изображено на картине? На что зритель обращает внимание? Какова цветовая
Описание слайда:

Что изображено на картине? На что зритель обращает внимание? Какова цветовая гамма картины? Какое настроение создаёт картина у зрителя?

№ слайда 11 Для ответа вы можете использовать следующие слова и выражения: На картине В.П
Описание слайда:

Для ответа вы можете использовать следующие слова и выражения: На картине В.Перова мы видим…. Наше внимание привлекают… Поражает цветовая гамма картины… Глядя на картину, мы вместе с её героями…. Самодовольно-равнодушного священника отказывающего в помощи нищему инвалиду, робкого с оборванным мальчиком, которых прогоняет молодая служанка. Желтое пятно — это пузатый тульский самовар. Оранжевое — это распаренные чаепитием лица. Прямота и грубость. Резкое противопоставление героев в одежде, в осанке, во взгляде Переживаем, сострадаем, возмущаемся жизненной несправедливости

№ слайда 12 Слушание «Песни Варлаама»из оперы «Борис Годунов»
Описание слайда:

Слушание «Песни Варлаама»из оперы «Борис Годунов»

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Молодецкая, мощная, могучая, добрая, нежная, светлая, залихватская, буйная, г
Описание слайда:

Молодецкая, мощная, могучая, добрая, нежная, светлая, залихватская, буйная, густая, яркая

№ слайда 15 Музыкальный портрет Бабы-Яги М.П.Мусоргского. Можно ли увидеть музыкальную ка
Описание слайда:

Музыкальный портрет Бабы-Яги М.П.Мусоргского. Можно ли увидеть музыкальную картинку Мусоргского? Какие музыкальные краски использовал композитор, чтобы создать фантастический образ Бабы-Яги (регистровые, динамичные, темповые, мелодичные)? Какой вы себе представляете Бабу-Ягу?

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Кто там? Кто там летит в вышине? Кто там? В темной ночной глубине? Воет кто т
Описание слайда:

Кто там? Кто там летит в вышине? Кто там? В темной ночной глубине? Воет кто там? Стонет кто там? Тучи метлой гонит кто к нам?

№ слайда 20 Ну и ветер свищет, ну и пурга! Загрустила что-то Баба-Яга. Затушила свечку, з
Описание слайда:

Ну и ветер свищет, ну и пурга! Загрустила что-то Баба-Яга. Затушила свечку, забралась на печку, Помело — под ухо, и сопит старуха, Будто нос у ней не нос, а — насос. Утром к ней Кащей Бессмертный приходил. Злато-серебро на лавке разложил: "Сыгранем в картишки или в шахматишки?" Но Яга Кащея вытолкала в шею: «Ты чего пристал, Кащей, как репей?!» А намедни Змей Горыныч зазывал. Чуть, трехглавый, телефон не оборвал. Все шипел на ушко: "Прилетай, подружка!" Еле отбрыкалась: ступа, мол, сломалась. Неохота к Змею ей. Хоть убей! Ей бы к Лешему веселому сгонять — Чай с малиновым вареньем похлебать, А потом — на санки: Рощи да полянки, соснячки, дубравы... Покатай, кудрявый! Но не скинуть ног с печи. Хоть кричи! Ну и ветер свищет, ну и пурга! Заболела, что ли, Баба-Яга? Т.Ефимов -Ю.Мажаров

№ слайда 21 Слуховая разминка Сначала настроим на работу наш музыкальный слух:      Я сыг
Описание слайда:

Слуховая разминка Сначала настроим на работу наш музыкальный слух:      Я сыграю несколько звуков, вы должны определить сколько? Сейчас вы должны определить плавное движение мелодии я вам сыграю или мелодию со скачками?

№ слайда 22 Дыхательная разминка А сейчас приведем в готовность наши легкие. а) Упражнени
Описание слайда:

Дыхательная разминка А сейчас приведем в готовность наши легкие. а) Упражнение. Изобразим ветер. Для этого нужно набрать по- больше воздуха в легкие и выдувать его со звуком «Ш ш» (выполняется несколько раз)    б) Упражнение. А теперь согреем наши ладошки теплым воздухом со звуком «Ха».

№ слайда 23 Артикуляционная разминка а) Упражнение. Кончиком языка прокалываем 4 стороны
Описание слайда:

Артикуляционная разминка а) Упражнение. Кончиком языка прокалываем 4 стороны лица: слева, справа, сверху, снизу. б) Упражнение. Поднимаем рот вверх, изображая радость, затем вниз, изображая обиду. Затем поочередно радость и обиду.

№ слайда 24 Голосовая разминка Настраиваем свои инструменты – голос и уши. Пропеваем один
Описание слайда:

Голосовая разминка Настраиваем свои инструменты – голос и уши. Пропеваем один звук «М». Распевка: а) «М -а» б) «Ма – мо - му» в) Упражнение на развитие диафрагмы    «Стаккато»

№ слайда 25 Из кинофильма «Оленья охота» Слова М. Пляцковского Музыка Е. Птичкина 1. Сказ
Описание слайда:

Из кинофильма «Оленья охота» Слова М. Пляцковского Музыка Е. Птичкина 1. Сказки гуляют по свету, Ночь запрягая в карету. Сказки живут на полянах, Бродят на зорьке в туманах.

№ слайда 26 А принц Белоснежку полюбит. А жадность Кощея погубит... Пусть Зло на проделк
Описание слайда:

А принц Белоснежку полюбит. А жадность Кощея погубит... Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает Добро!

№ слайда 27 2. Мир озарив чудесами, Сказки летят над лесами, На подоконник садятся, В реч
Описание слайда:

2. Мир озарив чудесами, Сказки летят над лесами, На подоконник садятся, В речки, как в окна, глядятся.

№ слайда 28 А Золушку выручит фея, Не станет Горыныча Змея... Пусть Зло на проделки хитр
Описание слайда:

А Золушку выручит фея, Не станет Горыныча Змея... Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает Добро!

№ слайда 29 3. Сказки со мною повсюду, Их никогда не забуду. Стоит сомкнуть мне ресницы —
Описание слайда:

3. Сказки со мною повсюду, Их никогда не забуду. Стоит сомкнуть мне ресницы — Вмиг Сивка-Бурка приснится.

№ слайда 30 А месяц засветится ясный, В глазах Василисы Прекрасной... Пусть Зло на проде
Описание слайда:

А месяц засветится ясный, В глазах Василисы Прекрасной... Пусть Зло на проделки хитро, Но все ж побеждает Добро!

№ слайда 31
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров228
Номер материала ДВ-369263
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх