Урока производственного обучения "Правила организаций и планировки рабочего места плотника"

Дата: __________________                                                      Утверждаю:

                                                                                                                       Старший мастер ______________

План

                                   урока производственного обучения

группа: № 08, 09

тема  урока: Правила организаций и планировки рабочего места столяра.

                       Устройство столярного верстака     

Цель занятия:

Обучающая:      формирование приемов по подготовке верстака, инструментов,материалов

Развивающая:   планирование трудового процесса поэтапно

Воспитательная:  воспитание ответственности и рационального использования рабочего времени, аккуратности и терпения при выполнении  столярных  операций

Тип урока:   урок изучения новых рабочих приемов и  операций

 Методы, формы  проведения  урока, используемые методы обучения:

Словесные:

 беседа, объяснение. Инструктаж

Наглядные:

 показ и объяснение подбора и использование инструментов,  приспособлений

Практические: самостоятельная работа обучающихся

Виды контроля:

Устный опрос,   практические упражнения (повторный показ выполняемых приемов)

Межпредметные  связи:

Технология   плотничных работ,  основы строительного производства, 

 строительная графика.

Учебно - методическое  оснащение  урока:

 Столярные верстаки

 наглядные пособия

ручные инструменты

  инструкционно-технологические карты

 шаблоны

 образцы

материал для заготовок

Прогнозируемый  результат:

 Формирование  умений  по выполнению плотничных работ

.

Объект:  учебная  мастерская  плотников

Ход урока:

1.  Оргмомент 

2.  Вводный  инструктаж

3.  Сообщение темы и целей урока

4.  Актуализация опорных знаний ( вопросы обучающимся)

5.  Изложение  нового материала  с показом  рабочих приемов и способов их выполнения

6.  Выдача заданий

7. Текущий инструктаж:

Первый обход:  проверка обучающихся - проверить все ли ребята  приступили к работе, обеспечены ли заготовками и инструментами

Второй обход:   проверить соблюдение  технологии  выполнения работ на верстаке,  правил охраны труда

Третий обход:  проверить правильность выполнения фиксаций выданных заготовок к верстаку

Четвертый обход:  проверка и оценка выполненного задания

8. Заключительный инструктаж:

1. Подведение итогов работы:

-разбор типичных ошибок  при выполнении заданий

-соблюдение правил охраны труда

2.сообщение  оценок

3.Выдача домашнего задания

4. Уборка  рабочего места

Мастер производственного обучения: _____________________      Захарова Л.М.