Инфоурок / Информатика / Конспекты / Уроки графики по информатике

Уроки графики по информатике

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Деңгейлік тапсырмалар

1 Тапсырма

1-ші деңгей

Word текстік редакторын іске қосыңыз. Жаңа құжат құрыңыз да , өзіңіздің фамилияңызды, атыңызды, әкеңіздің атын 12 пт, жартылай қарайтылған (жирный) етіп теріп жпзыңыз.

2-ші деңгей

Фамилияңызды курсив, атыңызды асты сызылған, әкеңіздің атын жартылай қарайтылған қаріп түрінде өзгертіңіз,

3-ші деңгей

Қаріптерінің көлімін сәйкесінше 13, 15, 25 және түстерін қызыл, жасыл, көк болатындай етіп, үш түрлі анимациялық көркемдеуді қолдаңызды да, орныдау ретін түсіндіріңіз.

2 Тапсырма

1-ші деңгей

Фамилия, аты –жөніңізді оң жақ, сол жақ, орта, ені бойынша туралы болған өзгерістерді түсіндіріңіз.

2-ші деңгей

Дүйсенбі, Сейсенбі, Сәрсенбі күні болатын сабақ кестесін теріп жазыңыз.

3-ші деңгей

Дүйсенбі күнгі сабақ кестесінің қатар аралығын бір, Сейсенбінікін бір жарым, Сәрсенбінікін екі интервалға ауыстырыңыз.

3 Тапсырма

1-ші деңгей

1.Сабақтардың нөмірлерін әр түрлі маркерлерге ауыстырыңыз да, қандай өзгеріс болғанын түсіндіріп, қайта қалпына келтіріңіз.

2-ші деңгей

2. Әр күнгі сабақ кестесін азат жолдан басылатындай етіп өзгертіңіз де, азат жолдарының аралығын 5 пт интервал қойып форматтаңыз.

3-ші деңгей

Сабақтарды: Дүйсенбі күнгіні 6-дан, Сейсенбіні 12 ден, Сәрсенбіні 18-ден бастап нөмірлеңіз.Нөмірлерінің қаріп форматтарын: Дүйсенбінікін 12 пт – қарайтылған, Сейсенбінікін 14пт- курсив, Сәрсенбінікін 16- асты сызылған етіп өзгертіңіз.

Құжатты форматтау бойынша тапсырмалар

1.Word мәтіндік ретакторын іске қосыңыз да, алдыңғы сабақта теріп, сақтап қойған құжатыңызды оқыңыз. Егер ол жоқ болса, Қазақстан Ән ұранын теріп жазыңыз.

2. Осы құжаттың бірінші абзацын қызыл, екіншісін көк, үшіншісін сары сызықпен қоршаңыз да, олардың ішін сәйкесінше сары, көк, қызыл түстерге бояңыз.

3. Сызық пен бояу түстерін өзіңізге ұнайтындай етіп өзгертіңіз. Сызықтарды үзік сызық түріне ауыстырыңыз.

4. Жиектеме мен мәтінің ара қашықтығының өте аз, өте үлкен шамаларын анықтаңыз.

5. Мәтіннің бірінші бетін жұлдызшалармен қоршаңыз, суреттің өзіңіззге ұнайтын басқа түріне өзгертіңіз де, құжатты сақтап жазып қойыңыз.

6. Жаңа құжат құрыңыз. Абай Құнанбаевтың өзіңізге ұнайтын кез келген бір өлеңін теріп жазыңыз (4 куплеттен артық болсын).

7. Осы олеңді төрт бағанға бөліңіз. Төрт бағанның да ендерін кішірейтіңіз де болған өзгерісті баяндаңыз.

8. Төрт бағаныны екі бағанаға келтіріңіз, Ортасына жаңа бағана қосыңыз да, үшеу жасаңыз. Үш бағананы бір бетке орналастырыңыз. Екінші бағана бос болғандықтан соңғы бағанадағы шумақты екіншіге көшіріңіз.

9. Үшінші бағаныны өшіріңіз, ортақ тақырпқа « Абай Құнабаев » деп және өлеңінің атын жазыңыз. Тақырыпты әртүрлі форматтау параметрлерін қолда-нып, көркемдеңіз. Екі бағанының ара қашықтығын анықтаңыз, қажет болса өзгертіңіз.

10. Бағана шекараларын экранда көрсетіңіз де, қайта алып тастаңыз.

11. Өлеңді Абай деген атпен Менің құжаттарым бумасына сақтап қойыңыз.

12. Менің құжаттырм бумасындағы Абай файлын қайта ашып оқыңыз.

13. Өлеңің әр шумағын биәріптен бастаңыз. Биәріптің орналасу орнын, мәтіннен ара қашықтығын жолдағы биіктігін өзгертіңіз де болған өзгірстерді түсіндіріңіз. Қалған биәріптерді қалдырып қалғандарын алып тастаңыз.

14. Өлеңдегі мәтін әріптерін регистірлерін акытырып қосып, болаған өзгерістерді баяңдаңыз.

15. Осы құжаттыңызды автоматты түрде форматтаңыз. Қандай өзгерістер болды.

16. Авто форматтау кезінде болатын өзгерістерді қолданып көріңіз. Өлеңнің шумақтарының қаріп түрлерін жұлдызшаның және астын сызу белгілерінің көмегімен өзгертіңіз.

17. Әр шумақты әртүрлі шекара сызықтарымен бөліңіз.

18. Осы өлеңнің оны басқа шумақтарға пайдаланыңыз.

19 Құжатқа қолдануға болатын кітапханалар стилінің түрлерін анықтаңыз.

20. Жаңа құжат құрыңыз да, оған компьютерде сақтаулы тұрған кез келген құжттын көшірмесін қондырыңыз (құжат бірнеше бөлімнен құралған болсын).

21. Құжатты беттерге бөліңіз. Бет нөмірлерінің әртүрлі форматтын пайдаланыңыз. Бет нөмірінің орналасу орнын өзгерте отырып, болған өзгерістерге сипаттама беріңіз.

22. Бірінші бетті 3-тен бастап нөмірлеңіз. Екінші бөлімді 10-нан бастап нөмірлеңіз.

23. Кезекпен әр бөлімдегі нөмірлерді өшіріңіз. Көшірмесін алған құжатқа ешқандай өзгеріс болмағанына көзіңізді жеткізген соң, пайдаланған файлыңызды Сілтеуіш терезесінде Қоржынға салыңыз.

Оқуға шығармашылық тапсырмалар.

Тапсырма №1

1."Менің мамандығым" атты тақырыпта қысқаша шығарма жазу.

2. Тақырыбын ерекшелеп, мына іс әрекетті орында:

-Формат- Қаріп

-"Қаріп" сұхбат терезесінен келесі параметрлерді орнатамыз:

-қаріп- Comic Sans MS;

-қарайтылған;

-өлшемі- 18;

-түсі-қоңыр:

3. Мәтіннің 1-ші сөйлемін ерекшелейміз және келесі іс- әрекетті орындаймыз:

-Формат-Абзац бұйрығын орындаймыз;

-ашылған сұхбат терезесінен келесі параметрлерді орнатамыз:

-туралау- ортасынан

-сол жақтан шегініс -2;

-оң жақтан шегініс – 4;

-бірінші жол-2;

-жол аралық интервал-2;

- "ОК" батырмасын басамыз.

4. Мәтіннің екінші сөйлемін ерекшелеп, мына іс-әрекетті орындаймыз:

-Формат-Шрифт командасын орындаймыз;

-ашылған сұхбат терезесінен мына параметрлерді орындаймыз:

-қаріп-Arial;

-қисайтылған (курсив);

-өлшемі-16;

-түсі-көк.

-анимация- жыпылықтаған құмырсқа

-"ОК" батырмасын басамыз.

5.Мәтіннің 3-ші сөйлемін ерекшелей отырып, мына іс-әрекетті орындаймыз:

-Формат-Жиектеу мен бояу (заливка и границы);

-ашылған сұхбат терезесінен мына параметрлерді орнатамыз;

Жиектің типі-көлеңке:

-сызықтың стилі-өз қалауыңмен;

-түсі –сия көк;

-сызықтың ені- өз қалауыңмен;

-"Қолдану керек" ("Применить К") батырмасын басамыз;

-"ОК" батырмасын басамыз.

6. Мәтіннің 4-ші сөйлемін ерекшелейміз және мына іс-әрекетті орындаймыз:

-Формат-Жиектеу мен бояу-Бояу;

-ашылған сұхбат терезесінен мына параметрлерді орнатамыз:

-бояудың түсі – көгілдір;

-өрнектің типі-20 % ;

-"Қолдану керек" (Применить К) батырмасын басамыз;

ОК батырмасын басамыз.

7. Мәтіннің 5-ші сөйлемін ерекшелейміз және мына іс-әрекетті орындаймыз:

-Формат- Стиль-Барлық стильдер-Заголовок 7;

-"Қолдану керек" ("Применить К") батырмасын басамыз;

-"ОК" батырмасын басамыз.

8. Мәтіннің 6-шы сөлемін ерекшелейміз және мына іс-әрекетті орындаймыз:

-Формат- Қаріп (Буквица) – Жағдайы (Положение)

-мәтіннің ішінде;

-"ОК" батырмасын басамыз.

Кестемен шығармашылық жұмыс.

Тапсырма №2

7. MS Word редакторын іске қосыңыз.

2. Кесте жасаймыз.

-мына іс әрекетті орындаймыз: Кесте→Кестені қосу;

-ашылған сұхбат терезесіне мына параметрлерді орнатамыз;

-бағана саны -4:

-қатар саны -4:

-бағананың енін автоматты түрде алу –авто;

-кестенің ұяшығына 1-20 дейін сандық мәлеметті енгіземіз;

-«ОК»-ді басамыз.

Сол кезде кесте мынадай болады:

1

2

3

5

6

7

8

10

11

12

13

15

16

17

18

20

3. Кестенің соңғы 4-ші бағананың алдына қосымша бағана қоямыз:

-соңғы бағананы ерекшелеу;

-мына іс әрекетті орындаймыз: Кесте(Таблица)→Қосу (Добавить)→

Сол жақ бағана (Стобцы слева);

-қосылған бағанаға 4,9,14,19 деген сандарды енгіземіз;

Ок- ді басамыз.

Сол кезде кесте мынадай болады:

4. Кестеге қосымша қатар қосамыз:

-кестенің соңғы қатырын ерекшелейміз;

-мына іс –әрекетті орындаймыз: Кесте(Таблица) –Қосу(Добавить) --- Қатардан төмен (Ниже строки);

-21-25 сандық мәлеметтерді кестеге енгіземіз.

Сол кезде кесте мынандай болады:

5. Бірінші бағананың енін өзгертеміз:

-мына іс –әрекетті орындаймыз: Кесте (Таблица)

Кестенің қасиеті (Свойства таблицы ) Бағана 1(Столбец 1), Ширина (Ені)-2 см;

-«ОК» - ді басамыз.

Сол кезде кесте мынадай болады:

6. 1,2,3,4,5 сандары ұяшықты біріктірңіз:

-1,2,3,4,5 ұяшықтарын ерекшелеу;

-мына іс-әрекетті орындаймыз. Кесте(Таблица)---

Ұяшықтарды біріктіру (Объеденить ячейки).

Сол кезде кесте мынадай болады:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

7. Біріктірілген ұяшыққа жаңа мәтін енгіземіз.

"Біріктірілген ұяшық" (Объединеные ячейки)

-біріктірілген ұяшықты ерекшелейміз.

-9. 16 мен 21 санын ұяшықтан өшіреміз.

-мәтінді енгіземіз;

-мәтінді ортасынан туралаймыз.

Сол кезде кесте мынадай болады:

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

10. Біріктірлген ұяшықты диоганалы бойынша 2 бөлікке бөлеміз.

-курсорды 16 мен 21 саны біріктірлген ұяшыққа ауыстырамыз.

-мына іс-әрекетті орындаймыз. Кесте (Таблица) Кестені салу

(Нарисовать таблицу);

-Ұяшыққа диоганаль сызамыз.

Сол кезде кесте мынадай болады:

11. 24 саны ұяшықты 3 бөлікке бөлеміз:

-24 саны бар ұяшығын ерекшелейміз.

-мына іс –әрекеттті орындаймыз: Кесте (Таблица) – Ұяшықты бөлу (Разбить ячейки)- Бағана саны -3, Катар саны-1

12. 13 және 18 ұяшығын біріктіреміз:

-13,18 ұяшығын ерекшелейміз.

-мына іс –әрекеті орындаймыз: Кесте(Таблица)-Ұяшықты біріктіру(Объединить ячейки)

13. Біріктірлген 13 және 18 ұяшығын 2-і бөлікке бөлеміз:

-13,18 біріктірілген ұяшықты ерекшелейміз:

-Мына іс-әрекетті орындаймыз: кесте(таблица) ұяшықты бөлу (разбить ячейки) Бағана саны (Число столбцов)- 2, қатарсаны (Число строк)-1

Сол кезде кесте мынандай болады:

-1-ші бағандағы мәлеметті ортасынан туралаймыз;

-5-ші бағандағы мәлеметті оң жағынан туралаймыз;

-мына іс-әрекет арқылы кестенің ішкі және шеткі жақтауларын өзгертеміз: Формат--- Границы и заливка--- Задать границы.

Сол кезде кесте мынадай болады:

6

7

8

9

10

11

12



14

15


17

19

20

22

23

24



25

15. Кестенің ішкі жағын безендіреміз:

-кестені еркшелеу;

-мынаа іс-әрекетті орындаймыз: Таблица Автоформат Объемный 3.

Сол кезде кесте мынадай болады:

6

7

8

9

10

11

12



14

15


17

19

20

22

23

24



25

3 тапсырманың жауабы:

1-ші деңгей.

Файл дегеніміз-белгілі бір атпен дискіге жазылып сақталынып қойылған программа немесе құжат.

2-ші деңгей.

Үзіндіні жылжыту үшін, ең алдымен оны ерекшелейміз, сонан кейін тышқанның сол жақ батырмасын басып отырып, керекті орынға қоямыз. Ал көшірмесін алу үшін алу үшін мына іс –әрекетті орындаймыз:

Правка (Түзету) Копировать (Көшіру).

3-ші деңгей.

Кесте Формула ашылған сұхбат терезесіне сандарды енгізіп, «ОК» -ді басамыз.

4 тапсырманың жауабы

1-ші деңгей

Пуск----Программы----Стандартные---- Word Pad.

2-ші деңгей.

Вставка ----Номера страниц----ашылған сұхбат терезесіне қажетті жағдайларды таңдап аламыз, уақыт пен күнді қою үшін Вставка ---- Дата и время дегенді таңдаймыз.

3-ші деңгей

1-ші тапсырманың жауаптары

1-ші деңгей

1 тәсілі: Пуск- Программы –MS Office –MS 2003

2 тәсілі: Жұмыс столындағы MS Word програмасының шарт белгісін 2 рет шерту арқылы.

2-ші деңгей

MS Word редакторындағы экранда жоқ құралдар тақтасын орнату үшін, мына іс-әрекетті орындаймыз:

Меню қатарынан Вил (Түрі)-Панель инструментов(Құралдар тақтасы)-Форматирование (Форматтау) Пішімдеу немесе Стандартная (Стандарттау) осы екеуінің қажетісінің алдына v- жалауша қойылады.

3-ші деңгей
















































2 тапсырманың жауабы

1-ші деңгей

Сақталған құжатты ашу үшін мына іс-әрекетті орындаймыз:

1-тәсілі: Пуск (Жіберу) – Программы (Программа) – Мои документы (Менің кұжатым).

2-ші тәсілі: Жұмыс столындағы "Менің құжатым" (Мои документы) шарт белгісін

2-рет шерту арқылы

2-ші деңгей

Қаріпті пішімдеу (Форматтау) дегеніміз- оның өлшемін, түсін, түрін, стилін өзгерту.

3-ші деңгей
















































































Дұрыс тізбегін анықтауға арналған тапсырмалар.

  1. Программаларды (қолданбаларды) орнату және жою.

  • Орнату және жою (Установка/ удаление)

  • Инструменттер панелі (Панели мнсруменов)

  • Программаларды орнату және жою. (Установка и удаление программ)

  • Орнату (Установить)

  1. Дискіні тексеру құралдары.

а) Дискінің файлдық құрылымын тексеру.

  • Қызметші үшін (Служебные)

  • Жіберу (Пуск)

  • Дискіні жискіжетекке салу.

  • Программалар (Программы)

  • Стандартты (Стандартные)

  • Проверка диска (Дискіні тексеру)

  • Стандартты тексеру (Стандартная проверка)

б) Дискіні фикалық ақауларын тексеру үшін:

  • Стандартты тексеру (Стандартная проверка)

  • Режим проверки (Тексерудің режімі)

  • Баптау (Настройка)

  • Дискіні толық тексеру (Полная проверка диска)

  1. Құжат құру.

  • Жасау (Создать)

  • Менің құжатым (Мои документы)

  • Файл

  • Құжат (Папки)

  • Ат енгізу.

  1. Құжатты баспаға шығару.

  • Баспаға шығару (Печать)

  • MS Word

  • Мәтін жазу

  • Файл

  • Барлығы (Все)

  • ОК

  1. Құжаттың бір немесе екі бетін баспаға шығару.

  • Баспаға шығару (Печать)

  • MS Word

  • Мәтін жазу

  • Файл

  • Ағымдағы (Текущий)











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-036806
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>