Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Уроки з інформатики LibreOffice. Практикум
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Уроки з інформатики LibreOffice. Практикум

библиотека
материалов

Давиденко О.С. Давиденко А.В. Технологія роботи в LibreOffice. Практикум

Зміст





Вступ

Уміння використовувати різні прикладні програмні засоби в даний час є однією з найважливіших умов інформаційної підготовки майбутнього професіонала. Призначення запропонованого практикуму - допомога в освоєнні навичок роботи в програмних продуктах LibreOffice. В останні роки у світі значно зріс інтерес до вільного програмного забезпечення. Активно розвивається і український сектор вільного програмного забезпечення. Все більша кількість освітніх установ впроваджують його в свою практичну діяльність, що, в свою чергу, вимагає створення актуальних підручників і лабораторних практикумів.

Метою даного практикуму є формування в учнів теоретичних знань та практичних навичок з обробки текстових документів з використанням інструментарію LibreOffice Writer, створення мультимедійних презентацій в середовищі LibreOffice Impress, по роботі з електронними таблицями - LibreOffice Calc, по роботі з базами даних в LibreOffice Base

Практикум включає в себе 27 практичних робіт, виконання яких передбачає освоєння базової комп'ютерної технології і розкриває основні особливості роботи в середовищі LibreOffice. Побудова практичних робіт орієнтоване на самостійну роботу учня. Покрокові інструкції до виконання завдання, короткі теоретичні відомості, наочно представлені на малюнках результати роботи дозволяють користувачам самого різного рівня підготовки освоїти матеріал.

Інструментарій програмного середовища освоюється через короткі теоретичні відомості, а також в процесі виконання практичних дій, що служить кращому розумінню суті технологічних операцій. Спочатку пропонуються прості завдання для освоєння базової технології.

По мірі засвоєння програмного середовища ставляться все більш складні завдання, при вирішенні яких потрібні знання додаткових можливостей даної програми. Так, переходячи від простих завдань до більш складних, користувач освоює найважливіші технологічні операції в конкретному редакторі і досягає досить високого професійного рівня.

Лабораторний практикум рекомендується для учнів та вчителів інформатики загальноосвітніх навчальних закладів України, а також всім користувачам, охочим освоїти вільно поширюваний офісний пакет LibreOffice.



РОЗДІЛ 1. ОСНОВИ РОБОТИ З ТЕКСТОВОЮ ІНФОРМАЦІЄЮ В LO WRITER

Практична робота № 1. Підготовка текстового редактора до роботи та форматування тексту в текстовому редакторі LO Writer

Мета: Навчитись використовувати команди меню та кнопки панелі Інструментів текстового редактора LO Writer для форматування тексту


hello_html_3de472b5.pngТеоретичні відомості



На малюнку показано робочу область Writer, типового додатку пакету LibreOffice. Уздовж верхнього краю вікна програми розташовується рядок заголовка - прямокутна область, яка містить ім'я програми, ім'я документу та кнопки керування, за допомогою яких можна змінити розмір вікна, згорнути його або закрити

Елементи інтерфейсу, які ви бачите, коли запускаєте додаток LO Writer - рядки меню, панелі інструментів, рядка стану і вікна - називаються робочою областю програми. Всі додатки LibreOffice мають подібний інтерфейс. Однак кожна програма користується особливою метафорою для своєї робочої області залежно від виконуваних нею завдань: документи Writer схожі на друковані сторінки, документи Calc - на таблиці, документи Вase - це форми для введення даних і т.д.

Нижче рядка заголовка розташований рядок меню з командами, які виконують основну роботу в програмі. Кожне слово в цьому рядку кнопка - відкриває список команд. Запуск команди може бути неможливий (команда неактивна), може відкривати підміню з уточнюючими командами або діалогове вікно.

Під рядком меню знаходиться один або кілька наборів кнопок. Ці набори називаються панелями інструментів. Кнопки панелей інструментів є ярликами команд з меню.

Щоб запустити команду за допомогою панелі інструментів, натисніть на кнопку. Щоб уточнити призначення кнопки, наведіть на неї курсор миші, з'явиться підказка.

Зазвичай під рядком меню знаходяться дві панелі інструментів - Стандартний і Форматування. Щоб вивести або забрати панель з екрану слід вибрати Перегляд - Панель інструментів, а потім клацнути по напису з назвою потрібної панелі. Якщо панель присутня на екрані, то поруч з нею стоятиме галочка.


Структура роботи

  1. Спочатку надрукувати текст без форматування в програмі LO Writer.

Кактуси з Голландії: купувати чи ні?

Для більш-менш досвідченого колекціонера кактусів це питання навіть і не виникає. Відповідь у нього однозначна: ні в якому разі! А як же бути тим, у кого серце завмерло від побачених колючих крихіток у квітковому магазині? От про це ми і поговоримо.

Всяка колекція коли-небудь з чого-небудь починається. І в більшості вона починається із самих звичайних, простих давніх жителів наших підвіконь: кактусів.

А в останні роки квіткові магазини стали пропонувати цілі виводки молодих кактусів самих різних родів і видів, привезених з Європи. Але, незалежно від країни-постачальника, їх усіх називають “голландськими”. Можливо, тому, що саме Голландія є найбільшим постачальником такої продукції. Тому багато починаючі аматорів зараз із задоволенням купують ці кактуси.

  1. Відформатувати текст за зразком.

Виділити заголовок тексту і натиснути кнопку По центру на панелі Інструментів Форматування.

  1. Відкрити пункт меню Формат, вибрати команду Символ, вкладку Шрифт.

  2. У полі Розмір встановити 16.

  3. У полі Стиль встановити Жирний.

  4. Зняти виділення з тексту.

  5. Виділити перші чотири речення тексту.

  6. Відкрити пункт меню Формат, вибрати команду Символ, вкладку Шрифт.

  7. У полі Розмір встановити 14.

  8. У полі Стиль встановити Курсив.

  9. У полі Шрифт встановити Times New Roman

  10. Відкрити вкладку Текстові ефекти

  11. У полі Підкреслення встановити Одинарний., вибрати Лише слова

  12. Натиснути кнопку Гаразд.

  13. Зняти виділення з тексту.

  14. Виділити п’яте речення тексту.

  15. Відкрити пункт меню Формат, вибрати команду Символ, вкладку Шрифт.

  16. У полі Розмір встановити 14.

  17. У полі Стиль встановити Жирний Курсив.

  18. Відкрити вкладку Текстові ефекти

  19. У полі Підкреслення вибрати Штрих-пунктир.

  20. У полі Ефекти увімкнути режим Великі літери.

  21. Натиснути кнопку Гаразд.

  22. Зняти виділення з тексту.

  23. Виділити в шостому реченні слово “кактусів”.

  24. Відкрити пункт меню Формат, вибрати команду Символ, вкладку Текстові ефекти.

  25. Увімкнути режим Контур.

  26. Натиснути кнопку Гаразд.

  27. Зняти виділення з тексту.

  28. Виділити залишок тексту.

  29. Відкрити пункт меню Формат, вибрати команду Символ, вкладку Шрифт.

  30. У полі Розмір встановити 14.

  31. У полі Стиль встановити Звичайний.

  32. У полі Шрифт встановити Courier New.

  33. Відкрити вкладку Текстові ефекти

  34. У полі Підкреслення вибрати Хвиля.

  35. Натиснути кнопку Гаразд.

  36. Зняти виділення з тексту.

  37. Відкрити пункт меню Формат.

  38. Вибрати команду Сторінка.

  39. Активізувати вкладку Сторінка. Встановити значення Полів: Зверху - 2см, Знизу – 2 см, Ліворуч - 3 см, Праворуч -1,5 см.


Зверніть увагу, що поля документа також можна змінювати за допомогою лінійок сторінок, на яких поля відображаються сірими областями. Для зміни полів за допомогою лінійки:

- Помістіть курсор миші на лінію поділу сірої і білої областей.

Курсор змінить своє зображення на подвійну стрілку;

- Утримуйте ліву кнопку мишки і перетягуйте межу поля до потрібного розміру.

hello_html_37082cb8.png

  1. Натиснути кнопку Гаразд.

  1. Зберегти документ у своїй папці з ім'ям Кактуси.

    1. Відкрити пункт меню Файл.

    2. Вибрати команду Зберегти.

    3. У діалоговому вікні вказати папку для збереження файлу, а в полі Ім’я файлу ввести Кактуси.

    4. Натиснути кнопку Зберегти.


Контрольне завдання

    1. Набрати наведений текст і відформатувати за зразком.

    2. Встановити такі поля: Зверху – 1 см, Знизу – 1 см, Ліворуч – 2,5 см, Праворуч – 1 см. Орієнтація листа – альбомна.

    3. Зберегти даний файл у своїй папці з ім'ям.


Хотілося б дати кілька порад із приводу придбання кактусів.

По-перше потрібно уважно оглянути стебло, поверхня ґрунту і дно горщика на предмет шкідників чи хвороб. Якщо тільки помітили якісь червонуваті скупчення на верхівці, білі ватяні кульки в ґрунті, якісь підозрілі іржаві плями чи стебло виявилася підозріло м'яким, від покупки краще відмовитися.

Причому не тільки саме цього кактуса, але і будь-якого іншого з цього контейнера і навіть з цієї привізної партії.

Але якщо результат огляду наявності болячок і шкідників не показав, купуємо!

Наступний крок полягає в тому, що вдома рослину перші кілька тижнів бажано потримати на карантині, окремо від усіх. Кактус потрібно поставити у світле місце, але не під пряме сонце.

Крім того, виникає питання по пересадженню в інший горщик. Тут два варіанти: або перевалюємо, зберігаючи старий ґрунт, або пересаджуємо, видаляючи його.

При пересадці кактуса необхідно повністю видалити магазинний торф'яний ґрунт.


Практична робота № 2. Редагування тексту в текстовому редакторі LO Writer.

Мета: Навчитись використовувати команди меню та кнопки панелі інструментів текстового процесорі LO Writer для редагування тексту.


Теоретичні відомості

 

Редагування документа здійснюється як в процесі введення тексту, так і після нього. Редагування документа (від лат. Redactus - «наведений у порядок») - це внесення змін у вміст документа. Крім того, до редагування відносяться виявлення та усунення помилок у тексті, перевірка правопису. У процесі редагування тексту можна виділити різні рівні: редагування символів, слів, рядків і фрагментів тексту.

У LO Writer є різні засоби для виконання редагування тексту документу. Використовується технологія «перетягни і відпусти» (Drag and Drop); застосовуються команди Виділити, Вирізати, Копіювати, Вставити через буфер обміну, Знайти і замінити, Перевірка правопису та інші. Відпрацювати їх ви зможете в процесі виконання лабораторної роботи.

Слід пам'ятати, що будь-яка дія з текстом – переміщення, копіювання, перевірка помилок – починається з його виділення. І тільки після цього фрагмент можна перемістити, скопіювати, видалити, вирівняти або переформатувати.

В основному засоби редагування тексту або групи команд для роботи з текстом розміщені в пункті меню Зміни або на панелі інструментів. Процес формування зовнішнього вигляду документа в цілому або його фрагментів в будь програмному середовищі називають форматуванням (від слова «форма»).

Різні способи і інструменти форматування, які надає текстовий процесор LO Writer, дозволяють отримати професійно оформлений текст. За допомогою команд, розташованих в пункті меню Формат, LO Writer дозволяє провести форматування символів, абзаців і сторінок.


Структура роботи

  1. Набрати даний текст і відформатувати його за зразком.

Linux – загальна назва UNIX-подібних операційних систем на основі однойменного ядра. Це один із найвидатніших прикладів розробки з відкритим кодом та вільного програмного забезпечення; на відміну відвласницьких операційних систем, на кшталт Microsoft Windows та MacOS X, її вихідні коди доступні усім для використання, зміни та розповсюдження абсолютно вільно (в тому числі безкоштовно).

Спершу розроблювалася та використовувалася окремими ентузіастами на персональних комп'ютерах, з тих пір Linux завдяки підтримці таких компаній як IBM, Sun Microsystems, HP, Novell та інших, набув неабиякої популярності як серверна операційна система; так, 8 із 10 найбільших компаній, що надають послуги веб-хостингу використовують Лінукс на своїх веб-серверах.

Лінукс портовано на велику кількість апаратних платформ. Тепер вона досить успішно використовується як на суперкомп'ютерах, так і на смартфонах.

Значна кількість спеціалізованих дистрибутивів Linux, котрі розробляються та підтримуються різними спільнотами, дає широкі можливості вибору програмного забезпечення.


  1. Перенести абзац в новий документ і скопіювати його 5 раз.

    • Виділити весь абзац.

    • Відкрити пункт меню Зміни.

    • Вибрати команду Копіювати.

    • Відкрити пункт меню Файл.

    • Витрати команду Створити.

    • Вибрати команду Текстовий документ.

    • Відкрити пункт меню Зміни.

    • Вибрати команду Вставити. (Виконати цю команду ще 4 рази)

  2. Зробити заміну: о - 000.

    • Встановити курсор на початок тексту.

    • Відкрити пункт меню Зміни.

    • Вибрати команду Знайти та замінити.

    • В діалоговому вікні у поле Знайти ввести «о», а в поле Замінити на - «OOО».

    • Натиснути кнопку Замінити все.

  3. Відмінити заміну літер.

    • Відкрити пункт меню Зміни.

    • Вибрати команду Вернути (Можна також скористатись відповідною кнопкою на панелі інструментів).

  4. Перенести 2 абзац в новий документ.

    • Виділити другий абзац. Відкрити пункт меню Зміни.

    • Вибрати команду Вирізати.

    • Відкрити пункт меню Файл.

    • Вибрати команду Створити.

    • Вибрати команду Текстовий документ.

    • Відкрити пункт меню Зміни.

    • Вибрати команду Вставити.

  5. Другий абзац скопіювати в цьому документі 3 рази, користуючись командами головного меню та відповідними кнопками панелі інструментів.

  6. Зробити заміну: о - ООО, а - ААА, 8 – 24, 10 - 30

  7. Відмінити 3 останні дії.

  8. Знайти всі слова «Лінукс» та «Linux».

  9. У третьому абзаці встановити такі параметри: перший рядок - 0,5 см, вирівнювання - по правому краю, інтервал між рядками - Подвійний.

    • Виділити третій абзац. Відкрити пункт меню Формат

    • Вибрати команду Абзац.

    • Відкрити вкладку Відступи та інтервали.

    • Встановити параметри перший рядок – 0,5 см.

    • Встановити інтервал між рядками – подвійний.

    • Відкрити вкладку Вирівнювання

    • Активізувати Параметри – праворуч.


Практична робота № 3. Робота із списками в текстовому редакторі LO Writer

Мета: Навчитись використовувати команди меню та кнопки панелі інструментів Форматування текстового редактора LO Writer при роботі із списками різних типів.


Теоретичні відомості

 

Список являє собою послідовність абзаців, початок яких відзначено деяким символом або порядковим номером.

Маркери використовуються при перерахуванні або виділенні окремих фрагментів тексту.

Нумеровані списки корисні в тих випадках, коли необхідно визначити порядок перерахування. За допомогою команди Формат / Маркери та нумерація LO Writer дозволяє створювати прості і вкладені списки (де один або більше елементів списку мають під собою підсписок).

hello_html_mf042628.png

Структура роботи

Набрати даний текст і відформатувати його за зразком.

  1. Набрати текст.

  2. Виділити текст першого списку.

  3. Відкрити пункт меню Формат

  4. Вибрати команду Маркери та нумерація.

  5. Активізувати вкладку Тип нумерації.

  6. Вибрати потрібний тип списку.

  7. Натиснути кнопку Гаразд.

  8. Виділити текст другого списку.

  9. Відкрити пункт меню Формат.

  10. Вибрати команду Маркери та нумерація.

  11. Активізувати вкладку Параметри.

  12. Вибрати КількістьЗображення, Графіка – Галерея (або з файлу).

  13. Із таблиці символів вибрати потрібний знак для маркера списку.

  14. Натиснути кнопку Вставити.

  15. Натиснути кнопку Гаразд.

  16. Вставити в документ символи: 

  17. Відкрити пункт меню Вставка.

  18. Вибрати команду Спеціальні символи.

  19. Знайти в таблиці символів потрібний знак.

  20. Натиснути кнопку Вставити.

Контрольне завдання

    1. Набрати наведений нижче текст і відформатувати його, використовуючи вставку символів та списки різних типів.

Понеділок

  1. Малечі про цікаві речі.

  2. Музика

  3. Гурток.

Вівторок

  • Грамота

  • Фізкультура

  • Розваги

Середа

  1. Математична райдуга

  2. Музика

  3. Рідна мова

Четвер

  • Рідна мова

  • Фізкультура

  • Художня праця

П’ятниця

    • Художня література

    • Чарівні фарби

    • Співи

    1. Змінити перший нумерований список на маркований з символом %.

    2. Змінити маркери списку ♥ на символ .


Практична робота № 4. Створення текстового документа з використанням стилів, засобів нумерації, вставки символів, об'єктів та колонок

Мета: Навчитись форматувати текст у вигляді колонок.


Теоретичні відомості

 

У процесі створення документу часто доводиться мати справу з заголовками. Як правило, заголовки відрізняються від основного тексту документу. Значно полегшує процес форматування заголовків використання стилів. В загальному випадку, стилі - це набори характеристик, які визначають вигляд і форматування тексту, до якого вони застосовуються. Стилі символів визначають способи форматування символів. Стилі абзаців визначають вирівнювання, міжрядкові інтервали і позиції табуляції даного абзацу. Завдяки стилям, навіть такі завдання, як створення змісту, спрощуються і виконуються більш точно.

Щоб застосувати стиль, досить вибрати текст, який треба змінити, а потім клацнути на стрілці розгортання списку Стилі на панелі інструментів. Доступні в даний момент стилі відобразяться з певними для них шрифтом і розміром. Зверніть увагу, що розмір шрифту і тип вирівнювання, який використовується для даного стилю, відображаються з правого боку вікна стилі та форматування. Якщо немає відповідного стилю, то необхідно клацнути на пункті меню Формат - Стилі та форматування, щоб отримати доступ до діалогового вікна Стилі. Зміна стилю зводиться до виділення тексту і вибору іншого стилю зі списку доступних стилів.


Структура роботи

  1. Спочатку надрукувати текст в програмі LO Writer.

  2. Виділити надрукований текст.

  3. Виконати команду Формат/Колонки…

  4. У діалоговому вікні встановити параметри колонок:

  • число колонок – 3;

  • вимкнути прапорець Автопідбирання;

  • встановити ширину колонок: 5 см, 5 см, 7 см;

  • встановити проміжки між колонками: 1 см;

  • натиснути Гаразд

Контрольне завдання

Оформити сторінку географічного атласу. Встановити такі параметри сторінки: ширина – 25 см, висота – 30 см. Використати :

  • вставку тексту з іншого файлу;

  • розбиття тексту на колонки.


hello_html_m2b2b1e80.jpg

Площа. 603 700 кв. км.

Географічне положення. 490 п.ш., 320 в. д.

Населення. 49 080 000 (73% українці, 22% росіяни).

Щільність населення. 86 на кв. км.

Столиця. Київ.

Державна мова. Українська.

Основні статті імпорту. Енергоресурси, верстати і деталі, транспортне устаткування, хімікати, пластмаси, гума.

Основні статті експорту. Чорні і кольорові метали, хімікати, транспортне устаткування, продукти харчування .

Грошова одиниця. 1 гривня = 100 копійок.

Статус. Республіка.

ФІЗИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Велика частина території України – погорбована височина. На півночі розташована болотиста низовина (Прип'ятські болота), майже повністю осушена під сільськогосподарські угіддя. Близько 5% території країни займають Карпатські і Кримські гори. На півдні простираються низинні рівнини. Через Київ протікає третя по величині ріка Європи – Дніпро (980 км). Інші великі ріки – Дунай, Дністер, Донець, Буг і Південний Буг.

КЛІМАТ

На більшій частині країни клімат помірний, з чітким поділом на чотири пори року з холодною зимою і теплим летом. На Кримському узбережжі клімат субтропічний. Середня температура в Києві -6°С в січні і +20°С в липні. Річна кількість опадів складає, у середньому, 500 мм у рік з деякими зональними відхиленнями. Клімат сприятливий для сільського господарства і туризму, особливо в Криму.

ЕКОНОМІКА

Україна займає вигідне географічне положення на стику Європи й Азії. У момент розколу Радянського Союзу тільки Росія мала більш потужну економіку. З 1991 р. в Україні здійснюється перехід від централізованого планування до ринкової економіки. Володіючи розвиненою чорною металургією, Україна входить у число ведучих виробників стали. Один з найбільших у світі комплексів металургії і важкої промисловості знаходиться в Донецькому басейні. Важливу роль відіграє хімічна індустрія, що виробляє кокс, мінеральні добрива і сірчану кислоту. Гірничодобувна галузь дає країні вугілля, природний газ і залізну руду. Серйозну проблему представляє переклад оборонних підприємств на випуск продукції мирного призначенні. Зростаючий попит на споживчі товари знаходить висвітлення в нарощуванні випуску таких видів продукції, як телевізори і холодильники. У промисловості і будівництві зайняте понад 32 % робочої сили.

СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО

Біля половини території України займають родючі чорноземи, ідеальні для ведення сільського господарства. Приблизно на 60% угідь вирощуються такі культури, як пшениця, кукурудза і цукровий буряк. 13% площ зайняті посівами кормових культур для тваринництва — корів, свиней і овець. Основні зони аграрного виробництва розташовані в центрі і на півдні України. Велика частина аграрної продукції виробляється колективними господарствами, У сільському і лісовому господарстві зайняте близько 24% трудових ресурсів.

ЕКОЛОГІЯ

Все більшу небезпеку представляє забруднення навколишнього середовища. Зневага до екології в радянську епоху привело до повсюдного забруднення природного середовища. Багато промислових центрів страждають від шкідливих атмосферних викидів, на півдні відбувається засолення ґрунтів, і по всій країні серйозна небезпека загрожує джерелам питної води. Проте коштів на природоохоронні заходи не вистачає, і боротьба з забрудненням ведеться в мінімальних масштабах.

КОРИСНІ КОПАЛИНИ Й ЕНЕРГЕТИКА

Україні належать 5 % світових мінеральних ресурсів, у тому числі великі поклади титана, треті у світі запаси залізної руди і 30 % світових запасів марганцю. Маються також родовища ртуті, урану, нікелю і небагато золота. На південно-сході знаходяться залежі вугілля. Велику частину енергопостачання промислових процесів забезпечують теплові й атомні електростанції. Наприкінці 1990-х років атомні електростанції України виробляли 45% споживаної в країні енергії. Україна значною мірою залежить від російського імпорту нафти і природного газу. Незважаючи на Чорнобильську катастрофу 1986 р., продовжується експлуатація інших АЕС, щоб задовольнити потреби країни в електроенергії.

ТРАНСПОРТ

Загальна довжина шосейних доріг складає 176 310 км. залізних - 22 546 км. Довжина річкових судноплавних шляхом складає 4 400 км. Ріки Дніпро і Дунай є важливими шляхами міжнародних вантажних перевезень. В Україні розвита мережа нафто- і газопроводів. Головні порти на Чорному та Азовському морях – Одеса, Іллічевськ і Миколаїв. Міжнародні аеропорти діють у Борисполі (Київ), Харкові. Львові й Одесі.

ІСТОРІЯ

З 9 століття н.е. північна частина України входило до складу Київської Русі — першої великої держави східних слов'ян. У 1240 р. Русь піддалася навалі монголів. У наступні століття Україна піддавалася нападам Литви, Польщі і Росії. У 1918 р. Україна стала більшовицькою державою й у 1922 р. увійшла до складу СРСР. Під час Другої світової війни загинуло близько 7 млн. її громадян. Після розвалу СРСР у 1991 р. Україна знайшла державну незалежність і в 1996 м, прийняла конституцію, засновану па принципах парламентської демократії. В Україні існує історичний поділ па західну частину, населений, в основному, українцями, і російськомовний схід.


Практична робота № 5 Введення математичних формул та виразів в текстовому редакторі LO Writer

Мета: Навчитись використовувати панель інструментів Формула текстового процесора LO Writer для введення формул та математичних виразів


Теоретичні відомості

 

Щоб вставити формулу в LO Writer, виконайте Вставка - Об'єкт - Формула. Зліва екрану відкривається Редактор формул. Ви будете також бачити маленький блок у вашому документі, де буде відображатися формула.


hello_html_46729e14.png


Структура роботи

  1. Виконати команду Вставка / об’єкт / формула

  2. Надрукувати формули:











hello_html_m3036abca.gif





Практична робота № 6. Робота з таблицями в текстовому редакторі LO Writer

Мета: Навчитись створювати та редагувати таблиці в текстовому процесорі LO Writer.


Теоретичні відомості

 

Найкращим способом представлення впорядкованої інформації в документах є таблиці, за допомогою яких зручно представляти різні списки, переліки і т.д. Для створення таблиць і роботи з ними в Writer можна скористатися командами, зібраними в пункті меню Таблиця, або панеллю інструментів Таблиця.


Структура роботи

  1. Створити таблицю.


























  1. Встановити курсор в те місце документа, в якому необхідно розмістити таблицю.

  2. У пункті меню Таблиця вибрати команду Вставити таблицю.

  3. У діалоговому вікні вказати кількість рядків - 6 , кількість стовпців таблиці - 5.

  4. Натиснути кнопку Вставити.

  5. Виділити у першому стовпці дві верхні комірки.

  6. Відкрити пункт меню Таблиця, вибрати команду Об’єднати комірки.

  7. Аналогічно об'єднати перші комірки другого, третього та четвертого стовпців.

  8. Об'єднати перші дві комірки п'ятого стовпця.

  1. Ввести дані в таблицю.

    Місяць

    За 1 півріччя

    Вересень

    Жовтень

    Листопад


    Алгебра

    5

    4

    5


    Геометрія

    3

    3

    4


    Фізика

    4

    5

    5


    Астрономія

    5

    4

    4


  2. Відфоматувати таблицю.

    1. Виділити перші два рядки таблиці.

    2. Відкрити пункт меню Таблиця, вибрати команду Властивості таблиці.

    3. Активізувати закладку Тло.

    4. Вибрати колір заливки.

    5. Натиснути кнопку Гаразд.

  3. Додати в таблицю стовпчик Грудень.

    1. Виділити стовпчик Листопад.

    2. Відкрити меню Таблиця.

    3. Вибрати команду Вставка.

    4. Вибрати команду Стовпчики.

    5. Об’єднати рядок заголовку.

  4. Оформити зовнішній вигляд таблиці.

    1. Виділити таблицю.

    2. Відкрити пункт меню Таблиця, вибрати команду Автоформат.

    3. Вибрати оформлення за бажанням.

Місяць

За 1 півріччя

Вересень

Жовтень

Листопад

Грудень

Алгебра

5

4

5

5


Геометрія

3

3

4

5


Фізика

4

5

5

4


Астрономія

5

4

4

4


Контрольне завдання

  1. Створити та відформатувати запропоновану таблицю.


Код виробу

Ціна, грн.

Залишок на початок місяця

Залишок на кінець місяця

Відправлено за місяць

К-сть, шт.

Сума, грн.

К-сть, шт.

Сума, грн.

К-сть, шт.

Сума, грн.

1220

20,12

451


322


450


1221

13,20

432


213


530


1222

14,15

542


312


1000


1223

64,33

211


58


1250


1224

13,21

514


121


1420



Практична робота № 7 Створення зображень в текстовому редакторі LO Writer

Мета: Навчитись використовувати команди меню та кнопки панелі інструментів Графіка текстового процесора LO Writer для створення найпростіших малюнків


Теоретичні відомості

 

Для створення графічних об'єктів вбудованими засобами LO Writer необхідно відкрити панель інструментів Малювання, виконавши команду Перегляд / Панелі інструментів / Графіка

hello_html_m3d1f795.png



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

1 - вибрати; 2 - лінія; 3 - прямокутник; 4 - еліпси; 5 - полілінія; 6 — текстове поле;

7 - виноски; 8 - основні фігури; 9 - фігури-символи; 10 – стрілки 11 - схеми; 12 - виноски; 13 - зірки; 14 - зміна геометрії; 15 - галерея текстових ефектів; 16 - зображення;

17 - увім. / вимк. екструзію


Для зображення графічної фігури виконайте наступні дії:

- Помістіть курсор в те місце документу, до якого ви хочете прив'язати малюнок. Пізніше ви зможете змінити прив'язку, якщо це знадобиться.

- Виберіть потрібний інструмент на панелі інструментів Графіка.

Курсор миші змінить свою форму.

- Помістіть хрестоподібний покажчик в те місце документу, де повинен розташовуватися малюнок, потім натисніть ліву кнопку миші і перетягнете покажчик, щоб створити мальований об'єкт. Відпустіть кнопку миші.

Обраний інструмент малювання залишиться активним, і ви зможете намалювати ще один об'єкт того ж типу.

Щоб відмовитися від обраного інструменту малювання, натисніть клавішу або значок Виділити (стрілка) на панелі інструментів Графіка.

Тепер можна змінити властивості (колір заливки, тип і товщину лінії, прив'язку та інші) мальованого об'єкта або за допомогою панелі інструментів

Властивості малюнка, або вибираючи діалогові панелі з контекстного меню, яке відображається при натисканні правою кнопкою по мальованому об'єкту.


hello_html_2cb2dc63.png


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17


1 - лінія; 2 - стиль стрілок; 3 - стиль лінії; 4 - товщина лінії 5 - колір лінії; 6 - область;

7 - стиль / заповнення області; 8 - обернути; 9 - на передній план; 10 - на задній план;

11 - на передній план; 12 - на задній план; 13 - вирівнювання; 14 - змінити прив'язку;

15 - розгрупувати; 16 – згрупувати.


Також можна вказати положення і розмір, поворот і нахил, радіус заокруглення кутів мальованого об'єкта. Для цього:

- клацніть правою кнопкою по мальованому об'єкту і виберіть з спливаючого контекстного меню Положення і розмір;

- встановіть необхідні значення властивостей.

Зміну розміру об'єкта також можна проводити вручну. Для цього:

- виділіть об'єкт клацанням лівої кнопки миші.

- натисніть на одну з восьми опорних точок навколо нього і перетягніть її в нове положення. Для пропорційної зміни розміру виберіть одну з кутових опорних точок і утримуйте клавішу натиснутою, коли перетягуєте опорну точку в нове положення.

Для додавання тексту в графічний об'єкт двічі клацніть лівою кнопкою миші всередині об'єкта.


Структура роботи

Створити зображення, використовуючи команди меню та кнопки панелі інструментів Графіка.

Для створення графічних об'єктів вбудованими засобами LO Writer необхідно відкрити панель інструментів Графіка, виконавши команду Перегляд / Панелі інструментів / Графіка

  1. Створити коло:

  • На пенелі інструментів Графіка вибрати Еліпси, встановити курсор миші в документ, натиснути ліву кнопку і, утримуючи її, розтягнути коло до потрібних розмірів. Примітка: для створення правильної фігури утримувати Shift.

  1. Створити ромб:

  • На панелі інструментів Графіка натиснути кнопку Основні фігури, з розкривного списку вибрати Діагональна клітка.

  • Встановити курсор миші в документ, натиснути ліву кнопку і, утримуючи її, розтягнути фігуру до потрібних розмірів.

  • Вимкнути заливку фігури: виділити фігуру, натиснути ПКМ обрати Область, вибрати в полі Область Немає. Примітка: таким чином можна змінити колір заливки на будь-який інший.

  • Перемістити ромб, утримуючи ліву кнопку. Примітка: для більш точного позиціонування фігури можна використовувати комбінацію клавіш Ctrl+ стрілки курсора (↓, →, ←, ↑).

  1. Створити прямокутник, аналогічно до створення ромба.

  2. Намалювати лінії:

  • На панелі інструментів Графіка натиснути кнопку Лінія.

  • Встановити курсор миші в документ, натиснути ліву кнопку і, утримуючи її, розтягнути лінію до потрібних розмірів. Примітка: утримуючи клавішу Shift можна створювати лінії з кутом повороту 450. Перемістити лінії в потрібні місця.

  1. Створити написи:

  • На панелі інструментів Графіка вибрати інструмент Текстове поле.

  • Встановити курсор миші в документ, натиснути ліву кнопку і, утримуючи її, розтягнути рамку напису до потрібних розмірів

  • Вимкнути заливку фігури та колір ліній (аналогічно до зміни заливки фігур).

  • Встановити курсор миші в напис, надрукувати букву А.

  • Перемістити напис в потрібне місце.

  • Скопіювати створений напис, клацнувши на рамці.

  • Вставити напис, змінити букву, перемістити напис в потрібне місце.

  • Аналогічно створити написи для решти букв.

  1. Згрупувати створене зображення:

  • На панелі інструментів Графіка вибрати інструмент Вибрати.

  • Розтягути рамку навколо зображення. Всі об’єкти будуть виділені.

  • На панелі інструментів Властивості рисунка натиснути кнопку Згрупувати.

Контрольне завданняhello_html_50d5bdee.png

Використовуючи інструменти панелі Графіка створити зображення.

Примітка: для обертання фігур можна використовувати інструмент Обернути

на панелі інструментів Властивості рисунка; для зміни порядку накладання фігур використовувати відповідні команди.

hello_html_m3cff233c.png

hello_html_m7792acd3.jpg

Практична робота № 8. Використання можливостей текстового редактора LO Writer для оформлення тексту

Мета: Закріпити отримані знання, вміння та навики .


Структура роботи

Використовуючи: зміну параметрів сторінки, оформлення тексту у вигляді колонок; перенесення зображення з графічного редактора GIMP в LO Writer з використанням буфера обміну; вставку малюнків з файлу/


hello_html_m363c867.png




































Перша документальна згадка про Львів знайдена у Галицько-Волинському літописі i датована 1256 роком. Ця дата вважається роком заснування стародавнього міста. Сучасний вигляд Львова є конгломератом архітектурних стилів. Поряд з готичною пам'яткою ми маємо змогу побачити лаконічні риси функціональної архітектури. Незважаючи на постійно зростаючий науково-технічний прогрес i обумовлений цим швидкий темп життя початку XXI сторіччя, Львів немов причаровує своєю багатовіковою історією та красою. Мандруючи старовинними вулицями міста, мимоволі милуєшся давніми порталами, артистично вишуканими кронштейнами балконів, монументальними колонадами, складно-профільованими пілястрами, благородними атіками. Всі ці елементи архітектури зустрічаються тут на кожному кроці i утворюють разом один із найгарніших історико-архітектурних заповідників Європи.

The first documentary record about L'vlv was 1 found in Galician-Volhynian chronicles and dated from 1256. This date is regarded as the foundation date of an ancient town. The modern view of the city is a conglomerate of architectural styles. One can see gothic memorials about laconic features of functional architecture. Wandering on old-world streets of L'viv, disregarding growing scientific-technical progress and hurried tempo of XX century live caused by it. One immerses self into far antiquity and feasts one's eyes on venerable portals, artistically refined of balcony brackets, monumental colonnades, complex-profiled pilasters, superb attics. All this architecture elements are found here on even/step and create together one of the most beautiful UNESCO's world heritage site.


РОЗДІЛ 2. СТВОРЕННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПРЕЗЕНТАЦІЙ В LO IMPRESS


Практична робота № 9. LO Impress. Створення презентацій. Наочне подання інформації за допомогою LO Impress

Мета: навчитися створювати комп’ютерні презентації, використовувати анімацію, різноманітні ефекти.


Теоретичні відомості


Створення презентації, як правило, включає наступні етапи:

вибір оформлення;

додавання нових слайдів;

вибір розмітки слайдів;

додавання вмісту;

створення ефектів анімації при демонстрації слайдів;

налаштування презентації.


Вимоги до презентацій

1. Вимоги до змісту мультимедійної презентації:

відповідність змісту презентації поставленим дидактичним цілям і завданням;

дотримання прийнятих правил орфографії, пунктуації, скорочень;

дотримання правил набору тексту:

  • відсутність крапки в заголовках;

  • всі знаки пунктуації ставляться відразу за словом, потім робиться пропуск;

  • пропуск ставиться перед відкриваючою дужкою, відкриваючими "лапками" та після закриваючою дужкою, закриваючими "лапками";

  • при наборі тексту одного абзацу клавіша «Enter» натискається тільки в кінці цього абзацу;

  • тире відділяється пропусками з двох сторін;

  • дефіс пропусками не відділяється;

  • пропусками не можна робити абзацні відступи (для цього є спеціальний повзунок на лінійці);

  • нерозривний пробіл (Ctrl+Shift+пробіл) ставиться між ініціалами та прізвищем; після географічних скорочень (м. Київ); між знаками номера (№) і параграфа і числами, які до них відносяться; всередині таких скорочень: і т. д., і т. п. тощо;

відсутність фактичних помилок, достовірність представленої інформації;

лаконічність тексту на слайді;

завершеність (зміст кожної частини текстової інформації логічно завершено);

об'єднання семантично пов'язаних інформаційних елементів у групи, які цілісно;

стислість і лаконічність викладу, максимальна інформативність тексту;

розташування інформації на слайді:

  • горизонтальне розташування інформації,

  • найбільш важлива інформація повинна розташовуватися в верхньому лівому кутку;

  • якщо на слайді картинка, напис повинен розташовуватися під нею;

  • форматувати текст по ширині;

  • не допускати «рваних» країв тексту;

інформація подана привабливо, оригінально, звертає увагу учнів.

2. Вимоги до візуального і звукового ряду:

використання тільки оптимізованих (стиснутих) зображень

відповідність зображень змісту;

відповідність зображень віковим особливостям учнів;

якість зображення (контраст зображення по відношенню до фону; відсутність «зайвих» деталей на фотографії або картинці, яскравість і контрастність зображення, однаковий формат файлів);

якість музичного ряду (ненав'язливість музики, відсутність сторонніх шумів);

обґрунтованість і раціональність використання графічних об'єктів.

3. Вимоги до тексту:

читання тексту на тлі слайда презентації (текст виразно видно на тлі слайда, використання контрастних кольорів для фону і тексту);

кегль шрифту відповідає віковим особливостям учнів і повинен бути не менше 24 пунктів;

відношення товщини основних штрихів шрифту до їх висоти орієнтовно становить 1:5; найбільш зрозуміле відношення розміру шрифту до проміжків між літерами: від 1:0,375 до 1:0,75;

використання шрифтів без зарубок (наприклад, шрифт Arial) (їх легше читати) і не більше 1-2-х варіантів шрифту;

довжина рядка не більше 36 знаків;

відстань між рядками усередині абзацу 1,5, а між абзаців - 2 інтервали;

підкреслення використовується лише в гіперпосиланнях.

4. Вимоги до дизайну:

використання єдиного стилю оформлення;

відповідність стилю оформлення презентації (графічного, звукового, анімаційного) змісту презентації;

використання для фону слайда психологічно комфортних тонів;

фон повинен бути елементом заднього (другого) плану: виділяти, відтіняти, підкреслювати інформацію, розміщену на слайді, але не затуляти її;

використання не більше трьох кольорів на одному слайді (один для фону, другий для заголовків, третій для тексту);

відповідність шаблону до представленої теми (в деяких випадках може бути нейтральним);

доцільність використання анімаційних ефектів.

5. Вимоги до якості навігації:

працездатність елементів навігації;

якість інтерфейсу;

доцільність та раціональність використання навігації.

6. Вимоги до ефективності використання презентації:

забезпечення всіх рівнів комп'ютерної підтримки: індивідуальної, групової, фронтальної роботи учнів;

педагогічна доцільність використання презентації;

врахування санітарних вимог до використання технічних засобів (тривалість безперервної роботи за комп'ютером для учнів 1-х класів не більше 10 хв, 2-4-х класів - 15 хв; тривалість безперервного перегляду презентації - не більше 20 хв);

творчий, оригінальний підхід до створення презентації.

7. Презентація не повинна бути монотонною і громіздкою (оптимально це 10-20 слайдів).

8. Якість методичного супроводу: вказівка даних автора, докладні методичні рекомендації для вчителів, або детально описаний сценарій уроку.

9. На титульному слайді вказуються дані автора (ПІБ і назву навчального закладу), назва матеріалу, дата розробки. Можливий варіант використання колонтитулів. Інше розміщення даних автора припустимо у випадку, якщо воно заважає сприйняттю матеріалу на титулі.

10. На останньому слайді вказується перелік використаних джерел, активні і точні посилання на всі графічні об'єкти. На завершальному слайді можна ще раз вказати інформацію про автора презентації.


Структура роботи

  1. У своїй папці створіть папку під назвою “ LO Impress ”.

  2. Створіть презентацію на тему “Пори року” ( 1 слайд – титульний, 2 - Зима, 3 - Весна, 4 - Літо, 5 - Осінь).

  3. Вставте малюнки з папки Природа або з колекції малюнків LO Impress, для кожного слайду відповідно до пори року.

  4. Відформатуйте на власний смак текст заголовків.

  5. Для кожного слайда наберіть відповідний текст:





Зима:

Зимовий ліс у день погожий

На дивну казку дуже схожий:

Ялини в шалях білосніжних,

І не впізнають березок ніжних.


Весна:

Тане сніг. Біжить ручай.

Літо, весну зустрічай!

Вже весняне сонечко,

Стукає у віконечко

Літо:

Літо веселіє і сміється, 

Заглядає квітами в садок, 

У віконце ластівкою б'ється, 

Гладить по голівоньці діток...


Осінь:

На деревах - жовте листя,

Прохолодно у садку.

Виглядає маленька Христя

Он з-за яблуньки: - Ку-ку!

  1. Налаштуйте дизайн слайдів (Бічне меню Готові сторінки).hello_html_m6b967155.png

  2. Налаштуйте переходи між слайдами (Бічне меню Зміна слайдів).

  3. hello_html_m1af8fd39.png

  4. Налаштуйте анімацію слайдів (Бічне меню Власна анімація).

  5. hello_html_m1af8fd39.png

  6. Перегляньте презентацію (меню Показ – Почати з першого слайду (або F5)).

  7. Збережіть дану презентацію під назвою Пори року у свою папку на Сервері.

  8. Самостійна робота №1 (Домашнє завдання)

  1. Створити презентацію на тему: Розклад уроків.

  2. Додати відповідні малюнки.

  3. Налаштувати переходи між слайдами.

  4. Налаштувати анімацію слайдів.

  5. Налаштувати дизайн слайдів.

    1. Практична робота № 10. Наочне подання інформації за допомогою LO Impress

  1. Мета: навчитися створювати комп’ютерні презентації, використовувати анімацію, різноманітні ефекти.

  2. Структура роботи

  1. Створити презентацію на тему: «Хелоуін» (мінімум 15 слайдів, 1 слайд – титульний).

  2. Додати відповідні малюнки і текст.

  3. Налаштувати переходи між слайдами.

  4. Налаштувати анімацію слайдів.

  5. Налаштувати дизайн слайдів.

  1. Самостійна робота №2 (Домашнє завдання)

  1. Створити презентацію на тему: День сміху (мінімум 15 слайдів, 1 слайд – титульний).

  2. Додати відповідні малюнки і текст.

  3. Налаштувати переходи між слайдами.

  4. Налаштувати анімацію слайдів.

  5. Налаштувати дизайн слайдів.

    1. Практична робота № 11. Додавання текстової інформації та вставка графічних об’єктів у презентацію

  1. Мета: навчитися створювати комп’ютерні презентації, використовувати графічні об’єкти в презентаціях.

  2. Структура роботи

  3. Завдання 1.

  1. Запустіть програму LO Impress.

  2. Відкрийте раніше створену презентацію Пори року.

  3. Користуючись режимом настройки часу презентації (Бічне меню Зміна слайдів) налаштуйте час зміни слайдів за власним бажанням.

  1. hello_html_445c986f.png

  1. Перегляньте дану презентацію (F5).

  1. Завдання 2.

  1. Створіть нову презентацію.

  2. Користуючись Бічним меню Готові сторінкивиберіть тему оформлення.

  3. Встановіть заголовок титульного слайдуРЕКЛАМА” і введіть своє ПІП та клас, відформатувавши його наступним чином: Comic Sans MS, кегль 100, жирний, курсив.

  4. Зробіть рекламу для власного підприємства, яка має містити наступну інформацію:

  • 1 слайд – назва підприємства.

  • 2 слайд – логотип підприємства (логотип створити користуючись панеллю Графіка)

  • 3 слайд – реквізити підприємства (повна адреса, телефон, факс, адреса WEB-сторінки, E-mail, та інше). Вставте відповідні малюнки з галереї картинок LO Impress або з файлу (Вставка  Зображення), або (Вставка  Файл)

  • 4 слайд – перелік послуг які надає дане підприємство.

  • 5 слайд – перелік товарів які виробляє чи реалізує дане підприємство.

  1. 6 слайд – намалюйте карту, користуючись якою, клієнт мав би змогу потрапити на дане підприємство. Для створення карти використовуйте панель інструментів Графіка (фігурні стрілки, виноски, тощо).

  2. Збережіть презентацію під назвою Реклама у власну папку.

  3. Додайте для кожного об’єкту ефект анімації.

  4. Встановіть анімаційні ефекти на перехід самих слайдів.

  5. Користуючись режимом налаштування часу презентації (Бічне меню Зміна слайдів) налаштуйте час зміни слайдів за власним бажанням.

  6. Перегляньте створену презентацію.

  1. Завдання 3.

  1. Створіть нову презентацію на тему “Новий Рік” (мінімум 10-15 слайдів, 1 слайд – титульний).

  2. Налаштуйте дизайн слайдів.

  3. Налаштуйте переходи між слайдами.

  4. Налаштуйте анімацію слайдів.

  5. Перегляньте презентацію

  6. Збережіть дану презентацію під назвою Новий Рік у свою папку.

  1. Самостійна робота №3 (Домашнє завдання)

  1. Створити презентацію на тему: День святого Миколая (мінімум 15 слайдів, 1 слайд – титульний).

  2. Додати відповідні малюнки і текст.

  3. Налаштувати переходи між слайдами.

  4. Налаштувати анімацію слайдів.

  5. Налаштувати дизайн слайдів.

    1. Практична робота № 12. Створення презентацій LO Impress. Підключення ефектів анімації. Ефекти переходу слайдів

  1. Мета: навчитися створювати комп’ютерні презентації, використовувати анімацію, різноманітні ефекти.

  2. Структура роботи

  1. Створити презентацію «Предмети, які я вивчаю». Відредагувати заголовки кожного із слайдів замінивши їх аналогічними, але об’єктами з Галереї текстових ефектів (Перегляд – панелі інструментів - Графіка) (для кожного заголовка підібрати відповідний стиль, заливку, при необхідності встановити тінь та об’єм).

  1. hello_html_cbaa52a.png

  1. Перейти на Титульний слайд:

  • Виокремити заголовок слайда, клацнути кнопку на Бічному меню “Власна анімація”, а потім вибрати на вкладці Вступ «Збирання»;

  • Виокремити підзаголовок слайда, аналогічно вибрати “Розтягування»;

  • Переглянути ефекти анімації.

  1. Перейти на перший слайд із назвою предмета:

  • Клацнути кнопку на Бічному меню “Власна анімація”;

  • У вікні “Власна анімація” встановити потрібний порядок перегляду анімації вибраних об’єктів;

  • Здійснити попередній перегляд ефектів анімації.

  1. Аналогічно додати (підключити) ефекти анімації для об’єктів інших слайдів.

  2. Переглянути презентацію у повно екранному форматі.

  3. Виконати настроювання переходу слайдів: Бічне меню «Зміна слайдів»

  • Встановити для кожного слайду ефект переходу, спосіб переходу, а також звуковий супровід;

  • Вибрати серед встановлених ефектів переходу найкращий,на ваш погляд, та встановити його для усіх слайдів даної презентації;

  • Переглянути презентацію.

  1. 7. Зберегти зміни зроблені в даній презентації.

    1. Практична робота № 13. Створення інтерактивних презентацій LO Impress. Підключення звукових та відеоефектів. Демонстрація презентації

  2. Мета: навчитися створювати комп’ютерні презентації, використовувати звук та відеоефекти.

  3. Структура роботи

  1. Відкрити створену презентацію: “Предмети” (можна “Пори року”, “Рекламне агентство”)

  2. Додати до кожного із слайдів звуковий супровід :

  • Меню“Вставка“\ команда „Медіа“\ „Аудіо або відео“;

  • Після створення виділити об’єкт звукового супроводу (динамік , міні-програвач) , при необхідності збільшити його.

  1. Перейти на слайд «Фізкультура»:

  • знищити малюнок (карикатуру);

  • Меню“Вставка“\ команда „Медіа“\ „Аудіо або відео“ вставити фрагмент, який буде відповідати обраному предмету;

  • Після створення виділити об’єкт (відео картинку) при необхідності збільшити його.

  • Аналогічно вставити відеофайли на слайди з іншими предметами

  1. Встановити параметри демонстрації - меню „Показ“ \ команда “Параметри показу“:

  • Встановити перемикач „Презентація завжди на передньому плані “:

  • Встановити перемикач «Поміняти слайди вручну»;

  • Переглянути презентацію у даному режимі;

  • Переглянути презентацію без звукового супроводу – натиснути «Тиша»

  1. hello_html_4776fc2c.png

  • Переглянути презентацію без анімації - зняти прапорець “Дозволити анімацію”.

  • встановити перемикач „вікно“:

  • Встановити перемикач „Автоматично (по часу)“ ;

  • Переглянути презентацію у даному режимі;

  1. Зберегти презентацію.

    1. Практична робота № 14. Створення інтерактивних презентацій LO Impress. Керування демонстрацією слайдів. Створення навігаційних сторінок

  1. Мета: навчитися створювати інтерактивні комп’ютерні презентації та навігаційні сторінки.

  2. Структура роботи

  1. Відкрити презентацію «Рекламне агентство»:

  • Створити ще по одному рекламному оголошенню(слайду) , що відповідають вибраним рекламним рубрикам (розділам);

  • Перейти в режим «Сортувальник слайдів» - відсортувати (перемістити) слайди у відповідності із назвами та порядком рекламних рубрик.

  1. hello_html_445c986f.png

  1. На першому слайді створити кнопки переходу до всіх слайдів презентації:

  • «Основні фігури» \ «Закруглений прямокутник»

  • ПКМ \ «Дія при клацанні» \ «Перейти до сторінки або об’єкту» вибрати потрібний слайд;

  • аналогічно створити кнопки переходу до інших слайдів презентації.

  1. На кожному слайді , починаючи з другого , створити кнопки переходу до попереднього слайда, а на останньому слайді кнопку переходу на перший.

  2. Перейти на другий слайд («Рекламні рубрики») ,побудувати навігаційну сторінку:

  • Відмінити режим Маркірованого списку (щоб зникли маркери);

  • Побудувати біля надпису кожної рекламної рубрики об’єкт (стрілку, круг… );

  • Створити для кожного об’єкта гіперпосилання, що вказує на перший слайд відповідного рекламного розділу.

  1. Переглянути презентацію в інтерактивному режимі: перевірити роботу кнопок , виявити та усунути недоліки.

  2. Зберегти зміни внесені в презентацію «Рекламне агентство».

    1. Практична робота № 15 Створення інтерактивних презентацій. LO Impress. Автоматизація презентації

  1. Мета: навчитися створювати інтерактивні та автоматизовані комп’ютерні презентації.

  2. Структура роботи

  3. Перетворити презентацію “Рекламне агентство” в автоматизовану презентацію. Для цього розглянемо спочатку схему майбутньої презентації та зробимо її аналіз.

    Модуль 1
  4. Туристичні послуги

    1. Модуль 2.

    2. Будівельні матеріали та. послуги

    1. Модуль 3.

    2. Комп’ютери та. оргтехніка

  5. Дана схема показує, що для того щоб перетворити презентацію “Рекламне агентство” в автоматизовану потрібно:

  • Створити окремі файли-модулі із слайдами що відповідають кожній із рекламних рубрик;

  • Перетворити файл «Рекламне агентство» у головний модуль, з’єднавши його гіперпосиланнями із створеними файлами – модулями.

  1. Завантажити програму LO Impress.

  2. Наберіть заголовок “Туристичні послуги”.

  3. Зберегти створену презентацію в папку “Презентації…” , вибравши тип файлу: Презентація(*.odp) під назвою “Туристичні послуги”.

  4. Відкрити презентацію “Рекламне агентство”:

  • Перейти в режим “Сортувальник слайдів” і, натиснувши клавішу Ctrl, виокремити (клацнути) слайди, що відповідають рубриці “Туристичні послуги”;

  • Меню “Зміни”\команда «Вирізати» (або Ctrl-X);

  • Перейти в презентацію ”Туристичні послуги” в режимі “Сортувальника слайдів”;

  • Меню “Зміни”\команда «Вставити“(або Ctrl-V);

  • Зберегти зміни внесені в презентацію “Туристичні послуги”.

  1. Аналогічно створити файли – презентації “Будівельні матеріали та послуги”, “Комп’ютери та оргтехніка”, вирізати та перемістити в них слайди із презентації “Рекламне агентство”.

  2. Перейти в презентацію “Рекламне агентство”.

  3. Побудувати гіперпосилання на файли-модулі:

  • Перейти на другий слайд “Рекламні рубрики”;

  • Виділити перший об’єкт гіперпосилання (стрілку…);

  • ПКМ \ «Дія при клацанні» \ «Перейти до документа» вибрати потрібний файл “Туристичні послуги.pps”;

  1. Аналогічно побудувати інші два гіперпосилання на файли “Будівельні матеріали та послуги.pps” та ““Комп’ютери та оргтехніка.pps”.

  2. У презентаціях-модулях побудувати гіперпосилання для повернення на навігаційну сторінку.

  3. Переглянути презентацію, виявити та виправити недоліки.

  4. Зберегти зміни внесені в презентацію.

  5. Для кожної із створених презентацій виконати настройку часу демонстрації.

  1. РОЗДІЛ 3. ОСНОВИ РОБОТИ З ЕЛЕКТРОННИМИ ТАБЛИЦЯМИ LO CALC

    1. Практична робота № 16. Табличний процесор LO Calc. Робота з аркушем. Введення та редагування даних.

  2. Мета: Набуття практичних навичок у створенні, редагуванні електронних таблиць і виконанні в них арифметичних операцій.

  3. Завдання: Для заданої таблиці, у якій наведені результати іспитів, створити електронну таблицю, виконати її редагування.

  4. Теоретичні відомості

  5. hello_html_3b2ae45f.png

  6. У комірки робочого аркуша вводяться два види даних: постійні значення (константи) і формули. Постійні значення - це числа, символи, текст. У комірку константа записується таким чином: курсор встановлюється в комірку і з клавіатури вводиться значення. Редагування введеного значення проводиться після установки курсору в потрібну комірку, а далі слід або натиснути клавішу , або клацнути кнопкою миші в рядку введення в потрібному місці.

  7. Під формулою в електронній таблиці розуміють вираз, що складається з операндів (числа, тексти, які вводяться в подвійних лапках, логічні значення, значення помилки, посилання, вбудовані функції Calc) та операцій (арифметичні операції і операції відношення). Формула завжди починається з символу дорівнює (=). Будьте уважні! Посилання на комірки, використовувані в формулах, слід вводити англійською мовою. Редагуються формули аналогічно постійним даними.

  8. Структура роботи

  1. Із дозволу вчителя ввімкніть комп'ютер і завантажте табличний процесор LO Calc.

  2. У таблиці 1 наведено результати іспитів. Створіть відповідну електронну таблицю. Переконайтеся в тому, що в ній немає помилок.

  1. hello_html_m5de1cbf1.png

  1. Внесіть до створеної електронної таблиці такі зміни: замість предмета "Геометрія" введіть "Алгебра"; замість прізвища "Сомов І." уведіть прізвище "Костенко І."; учневі Перілко В. замініть оцінку "6" з фізики на оцінку "8".

  2. Викресліть із електронної таблиці рядок, у якому зазначено прізвище Перілко В.

  3. Якщо всі попередні пункти виконано правильно, ви отримаєте електронну таблицю з даними, наведеними в таблиці 2.

  1. hello_html_m13ffe4bd.png

  1. Додайте ще один новий лист і назвіть його своїм ім’ям. (ПКМ на назві листа-Перейменувати аркуш)

  2. Перенесіть всю інформацію на цей лист.

  3. Введіть у поле Прізвища - прізвища своїх однокласників.

  4. Відформатувати текст за такими параметрами:

  • Times NewRoman, 14 пт., hello_html_e3fd71f.png

  • Вертикальне вирівнювання по вертикалі та по центу.

  1. Зберегти (Файл - Зберегти як) документ у своїй папці, надавши йому ім'я Практична_Calc_1.

  1. Додаткове завдання:

  2. «Обчислити середній бал та загальну суму балів».

  1. Вставити додатково 2 стовпці в кінці таблиці (Вставка - Стовпчики).

  2. Обчислити загальну суму балів та середні бал (Вставка-Функція - Sum, Average).

  3. Підтвердіть збереження внесених змін (Файл-Зберегти).

  4. Закрийте програму LO Calc і вимкніть комп'ютер.

    1. Практична робота № 17. Використання формул. Абсолютні і відносні адреси комірок.

  1. Мета: Сформувати в учнів практичні навички опрацювання табличної інформації за допомогою формул, використання в них абсолютних і відносних адрес комірок. Закріпити навички введення і форматування даних в електронних таблицях.

  2. Теоретичні відомості

  3. Для автоматизації однотипних обчислень в електронних таблицях використовується механізм копіювання і переміщення формул, при якому відбувається автоматичне налаштування посилань на комірки з вихідними даними. Бувають випадки, коли посилання, використовувані у формулі, не потрібно змінювати або потрібно змінювати посилання тільки на ім'я стовпця або на номер рядка. Для вирішення всіх цих завдань в LO Calc є посилання трьох типів: відносні, абсолютні, змішані (частково абсолютні).

  4. За замовчуванням LO Calc створює відносні посилання, які змінюються при копіюванні залежно від нового положення формули. Зміна адреси відбувається за правилом відносної орієнтації комірки з вихідною формулою і комірок з аргументами (на скільки комірок вліво, вправо, вгору або вниз перемістилася формула, на стільки зміниться ім'я стовпця і номер рядка). Відносні посилання мають вигляд А1, В3.

  5. Абсолютні посилання на комірку, які при копіюванні і перенесення не змінюються. Для того щоб посилання не змінювалося, перед ім'ям стовпця або номером рядка ставиться символ $: - $А$1, $B$3.

  6. Існує також поняття змішаного (частково абсолютного) посилання: якщо при копіюванні і переміщенні не змінюється ім'я стовпця або номер рядка. При цьому символ $ в першому випадку ставиться перед номером рядка, а в другому - перед ім’ям стовпця. Наприклад, В$5, D$12 - часткове абсолютне посилання по рядку; $В5, $D12 - часткове абсолютне посилання по стовпцю.

  7. Структура роботи

  1. Викликати програму LO Calc.

  2. Занести дані до таблиці за зразком .

  3. Розрахувати загальну площу і кількість населення всього світу.

  4. Розрахувати за формулами відсоток площі кожного регіону. (Зробити комірку D7 активною. Занести формулу «=С7/$С$12». За допомогою маркера заповнення скопіювати цю формулу на діапазон D7: D11. Вибрати для цього діапазону формат — Відсотки, встановити 2 десяткові знаки).

  1. hello_html_35395ed8.png

  2. 5. Розрахувати за формулами відсоток населення кожного регіону.

  3. 6. Відформатувати таблицю за зразком.

  • Об'єднати комірки діапазону В2: Е2. (Виділити комірки і натиснути кнопку панелі інструментів). hello_html_45575ec0.png

  • Об'єднати також комірки діапазонів В5: В6, C5:D5 i E5:F5.

  • Надати стиль шрифту і вирівнювання тексту за зразком.

  • Оформити таблицю рамкою і кольором за зразком .

  1. hello_html_m582e86e2.png

  1. Зберегти документ у власну папку, надавши йому ім’я Практична_Calc_2.

    1. Практична робота № 18. Робота з об'єктами в електронних таблицях. Побудова графіків.

  1. Мета: Сформувати в учнів практичні навички роботи з такими об'єктами в електронних таблицях, як комірки, діапазони комірок, аркуші, малюнки та графіки. Розглянути можливості заповнення комірок елементами прогресії. Закріпити навички введення і форматування даних в електронних таблицях.

  2. Задача. Відомо, що після того, як 1 вересня 2006 року в місті N з'явився перший комп'ютерний вірус, кожен місяць їх кількість стала подвоюватися. Підготувати статистичний звіт про кількість вірусів за період з 1 вересня 2006 року до 01 жовтня 2007 року. Побудувати заданими графік і діаграму. Оформити їх.

  3. Теоретичні відомості

  4. Графік - це графічне відображення залежності однієї або декількох змінних від іншої змінної, що змінюється за відомим законом. Відрізняється від інших типів діаграм тим, що значення відкладаються по обох осях такої діаграми. Даний тип діаграм часто використовують для того, щоб показати взаємозв'язок між двома змінними.

  5. Структура роботи

  1. Викликати програму LO Calc.

  1. Занести в комірку А1 заголовок «Дата», у комірку В1 — «Кількість вірусів».

  2. Занести в комірку А2 дату «01/09/06», у комірку В2 — число 1.

  3. Заповнити стовпець «Дата» за прогресією. (Виділити діапазон А2:А15. У вікні діалогу команди меню Зміни / заповнити / ряди встановити параметри:

  1. Напрямок – вниз; тип рядів – дата; кінцеве значення – 01/10/2007; одиниця часу – місяць.).

  2. hello_html_19eaeb18.gifhello_html_5cf60707.png

  3. 5. Заповнити стовпець «Кількість вірусів» прогресією. (Виділити діапазон В2: В15. У вікні діалогу команди меню Зміни / заповнити / ряди встановіть параметри:

  4. Напрямок – вниз; тип рядів – геометрична прогресія; приріст - 2).

  1. Перемістити таблицю на п'ять рядків униз і на один стовпець вправо. (Виділити діапазон комірок А1: В15. Встановити курсор миші на межі виділеного діапазону. Натиснувши ліву кнопку миші, відбуксувати діапазон у нове місце).

  2. Відформатувати таблицю за зразком.

  3. За допомогою Галереї текстових ефектів надати заголовок таблиці за власним бажанням.

  4. Побудувати за даними графік такий, як показано на малюнку. (Виділити таблицю. Викликати майстер діаграм командою меню Вставка / Діаграма або кнопкою панелі інструментів. У першому вікні діалогу вибрати тип і вид графіка. У наступних у разі необхідності внести зміни, орієнтуючись на зображення графіка. Готовому графіку надати необхідний розмір і розмістити справа від таблиці).

  1. Скопіювати таблицю на аркуш 2, надати їй ім'я і відформатувати за допомогою стандартного стилю. (Команда меню Формат/Автоформат).

  2. Перейменувати Аркуш 1 і Аркуш 2 на Вірус 1 і Вірус 2 відповідно. (Команда меню Формат/Аркуш/Перейменувати).

  3. Зберегти документ у власній папці, надавши йому ім’я Практична_Calc_3.

    1. Практична робота № 19. Побудова діаграм під час роботи з електронними таблицями.

  1. Мета: Сформувати в учнів практичні навички побудови діаграм в електронних таблицях. Закріпити навички введення і форматування даних, заповнення комірок елементами прогресії, використання у формулах абсолютних, змішаних і відносних адрес комірок.

  2. Задача. У продавця зламався калькулятор. Для полегшення розрахунків з покупцями складіть продавцю «шпаргалку» — таблицю вартості товару від 100 г до 1 кг включно з інтервалом 100 г.

  3. Теоретичні відомості

  4. Діаграма - це спосіб наочного, графічного, уявлення числової інформації. Демонстрація даних за допомогою добре продуманої діаграми допомагає краще зрозуміти їх і прискорити роботу. Зокрема, діаграми дуже корисні для наочного подання інформації, яка міститься у великих наборах чисел, щоб дізнатися, як ці набори пов'язані між собою. Швидко створивши діаграму, можна визначити тенденції і структуру процесу, що практично неможливо зробити, маючи лише набір чисел.

  5. Діаграми створюються на основі ряду даних - групи комірок з даними в межах окремого рядка або стовпця. На одній діаграмі можна відобразити декількох рядів даних. Зазвичай дані, використовувані в діаграмах, розташовані в одному аркуші або в окремому файлі, але це зовсім не обов'язково. Одна діаграма може використовувати дані з будь-якої кількості аркушів і навіть з будь-якої кількості робочих книг.

  6. LO Calc дозволяє створювати самі різні типи діаграм, у кожного з яких є ще і підтипи - різновиду основного типу. Найефективніший шлях створення діаграм - використання засобу Майстер діаграм. Це засіб складається з набору інтерактивних діалогових вікон, які супроводжують 4 кроки побудови діаграми. У будь-який момент роботи з будь-якого кроку можна повернутися до попереднього етапу. Відкрити Майстер діаграм можна або командою Вставка / Діаграма, або кнопкою Діаграма на панелі інструментів Стандартна.

  7. Структура роботи

  1. Викликати програму LO Calc.

  1. Занести до комірок за зразком назви продуктів і їхні ціни у форматі Грошовий.

  1. hello_html_m106f08ed.png

  1. Визначити для послідовності 0,1; 0,2; 0,3; ... 1 тип прогресії, крок і кінцеве значення. Занести до комірки С1 початкове значення прогресії — 0,1. Виділити діапазон С1:L1. Викликати команду меню Зміни / заповнити / ряди і встановити необхідні параметри.

  2. Занести до комірки С2 формулу для обчислювання вартості 100 г горіхів. У формулі для подальшого її копіювання необхідно використати змішані адреси комірок. (Визначити, які елементи адрес формули у ході копіювання не повинні змінюватися, і поставити перед кожним з них символ «$ »).

  3. Виділити комірку С2. За допомогою маркера заповнення скопіювати формулу на діапазон С2: С5.

  4. Виділити діапазон С2: С5. За допомогою маркера заповнення скопіювати формули на діапазон С2: L5.

  1. Перемістити таблицю на 4 рядки вниз і 1 стовпець вправо. Відкоригувати ширину стовпців.

  2. Відформатувати таблицю за допомогою стандартного стилю.

  1. 10. За допомогою Галереї текстових ефектів надати заголовок таблиці за власним бажанням.

  2. 11. Побудувати діаграму по цінах продуктів за зразком (Виділити діапазон В12: С15. Викликати майстер діаграм командою меню Вставка/Діаграма або кнопкою на панелі інструментів. У першому вікні діалогу вибрати тип і вид діаграми. У наступних при необхідності внести зміни, орієнтуючись на зображення діаграми. Готовій діаграмі надати необхідний розмір і розмістити під таблицею).

  3. hello_html_m7c6c026e.gif

  4. 12. Зберегти документ у своїй папці , надавши йому ім’я Практична_Calc_4.

    1. Практична робота № 20. Опрацювання табличної інформації за допомогою вбудованих функцій та операцій.

  5. Мета: Сформувати в учнів практичні навички опрацювання табличної інформації за допомогою вбудованих функцій та операцій. Закріпити навички введення і форматування даних, побудови діаграм.

  6. Задача. 10 спортсменів-багатоборців брали участь у змаганнях з 10 видів спорту. За кожен вид спорту спортсмену нараховується деяка кількість балів у межах від 0 до 1000.

  1. Обчислити, скільки балів набрав кожен із спортсменів після закінчення змагань.

  2. Обчислити середню кількість балів, набрану спортсменами.

  1. Обчислити різницю балів лідера й аутсайдера.

  1. 4.Побудувати діаграму за підсумками змагань.

  2. Теоретичні відомості

  3. Однією з головних переваг табличного процесора LO Calc є наявність могутнього апарату формул і функцій.

  4. Функція – це готова складна формула, яка використовується для виконання стандартних обчислень у робочих книгах над групою даних певного типу.

  5. Кожна функція складається з трьох елементів:

  6. знак рівності (=) вказує на функцію (формулу);

  7. ім’я функції вказує, яку операцію необхідно виконати;

  8. аргумент(и) функції.

  9. Можна ввести функцію в комірку самостійно або за допомогою помічника з функцій – спеціальної програми, яка дозволяє вибрати потрібну функцію, вказати всі необхідні параметри та отримати результат обчислення.

  10. Значення, що вживаються для обчислення функцій, називаються аргументами.

  11. Значення, що повертаються функціями як відповідь, називаються результатами.

  12. Послідовність, в якій повинні розташовуватися застосовані у функції символи, називається синтаксисом функції.

  13. Усі функції LO Calc використовують однакові основні правила синтаксису. Якщо порушити правила синтаксису, LO Calc видасть повідомлення про те, що у функції є (наявна) помилка.

  14. Правила синтаксису при записі функції:

  15. - Якщо функція з’являється на самому початку формули, їй повинен передувати знак рівності, як звичайно, на початку формули.

  16. - Аргументи функції записуються в круглих дужках відразу за назвою функції і відокремлюються один від одного символом ";".

  17. - Дужки дозволяють визначити, де починається і де закінчується список аргументів. Усередині дужок записуються аргументи. Обов’язково при записі функції кількість дужок, що відкриваються, має дорівнювати кількості закриваючих дужок.

  18. - В якості аргументів функції можна використовувати константи (числа, текст, логічні значення), посилання, масиви, значення помилок, формули та інші функції.

  19. - Вхідні параметри, що задаються, повинні мати припустимі для даного аргументу значення. Деякі функції можуть мати необов’язкові аргументи, які можуть бути відсутні при обчисленні значення функції.

  20. Правила редагування функцій такі ж самі, як і редагування вмісту комірок.

  21. Функції, що є аргументами іншої функції, називаються вкладеними. У формулах Excel можна використовувати до 7 рівнів вкладеності функцій.

  22. Є клас функцій, в яких відсутній аргумент. При введенні таких функцій потрібно відразу після назви функції поставити круглі дужки. Наприклад: функція =PI() – повертає число π, округлене до 10 знаків після коми (3,1415926...); функція =TODAY() – повертає поточну дату.

  23. Для того, щоб обчислити значення функції, необхідно ввести у комірку знак рівності (=), потім назву функції і список її аргументів. По закінченню введення натиснути клавішу Enter.

  24. Безпосередньо вводити з клавіатури назви функцій і значення вхідних параметрів не завжди зручно. У LO Calc міститься більше 400 вбудованих функцій, з якими можна працювати за допомогою спеціального засобу – помічник з функцій.

  25. Помічник з функцій – викликається командою Вставка – Функция... або натисканням кнопки помічник з функцій на стандартній панелі інструментів, або у рядку формул. hello_html_54cfeef.png

  26. hello_html_284bd24b.png

  27. Структура роботи

  1. Викликати програму LО Calc.

  2. Занести дані до таблиці за зразком . (Для першого рядка таблиці на вкладниці Вирівнювання у вікні команди меню Формат/Комірка встановити вертикальну орієнтацію тексту).

  1. hello_html_mc63a833.png

  1. Занести до комірок результати змагань за допомогою математичної функції RAND(). (Виділити комірку В1. Викликати майстер функцій командою меню Вставка/Функція або кнопкою панелі інструментів. Вибрати серед математичних функцій RAND(). Завершити введення функції. Помножити функцію на 1000, щоб кількість балів була в межах від 0 до 1000. Встановити формат Числовий, 0 дес. знаків. Скопіювати формулу на діапазон комірок В2: К11).

  1. Занести до комірок суми балів кожного спортсмена за допомогою математичної функції SUM. (В комірці L2 ввести формулу =SUM(B2:K2). Натиснути Enter. Скопіювати формулу на діапазон комірок L2: L11).

  1. Занести до комірок середню суму балів за допомогою статистичної функції AVERAGE. (Виділити комірку L12. Викликати майстер функцій. Вибрати серед статистичних функцій функцію AVERAGE. Перейти до другого вікна майстра. Указати діапазон аргументів L2: L11. Завершити введення функції).

  2. Обчислити різницю балів лідера й аутсайдера. (Виділити комірку L14. Викликати майстер функцій. Вибрати серед статистичних функцій функцію MAX. Перейти до другого вікна майстра. Указати діапазон аргументів L2: L12. Завершити введення функції. Поставити у формулі знак «—». Викликати майстер функцій. Вибрати серед статистичних функцій функцію MIN. Перейти до другого вікна майстра. Указати діапазон аргументів L2: L12. Завершити введення функції).

  3. Відформатувати таблицю за зразком.

  1. hello_html_aa73c5b.png

  1. Додати над таблицею 5 рядків і попереду 2 стовпця.

  2. За допомогою Галереї текстових ефектів надати заголовок таблиці за власним бажанням.

  1. Побудувати діаграму за підсумками змагань і розмістити її під таблицею. (Для виділення двох окремих блоків комірок необхідно застосувати клавішу Ctrl).

  2. Оформити діаграму за зразком. (Виділити необхідний елемент діаграми. Викликати контекстне меню. Вибрати команду Формат. Встановити необхідні параметри).

  1. hello_html_m1d6d417d.png

  1. Зберегти документ у своїй папці , надавши йому ім’я Практична_Calc_5.

    1. Практична робота № 21. Опрацювання табличної інформації за допомогою логічних функцій.

  1. Мета: Сформувати в учнів практичні навички опрацювання табличної інформації за допомогою логічних функцій. Закріпити навички впорядковування даних в електронних таблицях, побудови діаграм.

  2. Задача. У сільськогосподарському кооперативі працює бригада з 11 сезонних робітників. Збирають яблука. Оплата залежить від кількості зібраних фруктів. Збір 1 кг яблук коштує 0,25 грн. Якщо робітником зібрано за день більше 50 кг яблук, то за кожен наступний кілограм йому заплатять по 0,50 грн.

  1. Обчислити, скільки грошей отримає кожен робітник за день.

  2. Обчислити, скільки яблук зібрала бригада за день.

  3. Обчислити, скільки грошей заробила бригада.

  4. З'ясувати, скільки яблук у середньому збирав робітник бригади.

  5. Побудувати за оплатою робітників кругову діаграму, на якій відобразити у відсотках частку кожного робітника.

  6. Упорядкувати таблицю так, щоб прізвища робітників були в алфавітному порядку.

  1. Теоретичні відомості

  2. Логічні функції допомагають створювати складні формули, які в залежності від виконання тих чи інших умов, будуть робити різні види обробки даних. До цієї категорії належать функції ЯКЩО (IF), І (AND), АБО (OR), ПРАВДА (TRUE), БРЕХНЯ (FALSE), НI (NOT).

  3. Синтаксис функції ЯКЩО:

  4. hello_html_3927c4f4.png

  5. ЯКЩО(тест; тоді_значення; інакше_значення). Функція повертає одне значення (тоді_значення), якщо вказана умова (тест) виконується, тобто при обчисленні набуває значення ПРАВДА, і повертає друге значення (інакше_значення),якщо умова (тетс) при обчисленні набуває значення БРЕХНЯ.

  6. Логічний вираз зазвичай містить оператори порівняння (>, <, >=, <=, < >, =) або посилання на комірку, що набуває логічного значення.

  7. Структура роботи

  1. Викликати програму LO Calc.

  2. Заповнити таблицю за зразком.

  1. hello_html_m30f7cf9d.png

  2. hello_html_m301fcb69.png

  1. Для обчислення оплати скористатися логічною функцією IF. (Виділити комірку С2. Викликати майстер функцій. Вибрати серед логічних функцію IF. У наступному вікні діалогу занести у поля введення: умову В2<50 — у перше, вираз В2*0,25 — у друге, 12,5+(В2-50)*0,5 — у третє). Дані представити у відповідному форматі.

  2. Обчислити, скільки яблук зібрала і скільки грошей заробила бригада за день.

  3. Обчислити середній виробіток бригади.

  4. Упорядкувати дані таблиці так, щоб прізвища робітників були розташовані за алфавітом.

  5. Відформатувати таблицю за зразком.

  6. Перемістити таблицю у центр вікна.

  1. Надати заголовок таблиці.

  2. Побудувати й оформити на аркуші 2 діаграму за зразком .

  1. Перейменувати Аркуш 1 і Аркуш 2 на Оплата і Діаграма відповідно.

  2. Зберегти документ у своїй папці , надавши йому ім’я Практична_Calc_6.

    1. Практична робота № 22. Технологія розрахунків у таблицях LO Calc.

  1. Мета: Познайомитися з загальними правилами підготовки таблиці. Отримати навички роботи з функціями за допомогою майстра функцій. Поняття відносної та абсолютної адреси комірок. Робота з діапазоном комірок. Використання у формулах імен комірок.

  2. Теоретичні відомості

  3. Для отримання різної підсумкової інформації при аналізі списку використовується команда Дані / Проміжні підсумки. Перш ніж підбивати підсумки, необхідно провести сортування списку відповідним чином. LO Calc створює проміжні та загальні підсумки. При цьому підсумки динамічно пов'язані з вихідними даними, і всі зміни у вихідному списку автоматично відбиваються в підсумкових результатах.

  4. При виведенні проміжних підсумків LO Calc створює структуру списку і одночасно вставляє рядки проміжних підсумків для обраних стовпців відповідно до заданої функцією. За допомогою символів структури можна відобразити список з потрібним рівнем деталізації даних. Щоб вставити в таблицю значення проміжного підсумку:

  5. - перевірте наявність підписів до стовпців таблиці;

  6. - виберіть таблицю або область таблиці, для якої потрібно обчислити проміжні підсумки, а потім виберіть команду Дані / Проміжні підсумки;

  7. - у полі Групувати за виберіть стовпець, в який потрібно додати проміжні підсумки;

  8. - у полі Обчислити проміжні підсумки для встановіть прапорці для стовпців, що містять значення, для яких розраховуються проміжні підсумки;

  9. - у полі Використовувати функцію виберіть функцію для розрахунку проміжних підсумків;

  10. - натисніть кнопку OK.

  11. Структура роботи

  1. Оформити звіт про товарообіг на поточний день по даному зразку.

  2. За допомогою команди Формат / Комірки / Вирівнювання розвернути текст у деяких заголовках на 90 (дивіться зразок).

  3. За допомогою команди Формат / Комірки / Вирівнювання у деяких заголовках включити перемикач для переносу тексту по словам (дивіться зразок).

  4. Для деяких комірок, де знаходяться заголовки, вибрати вирівнювання по центру.

  5. За допомогою кнопки Об’єднати і центрувати комірки з’єднати потрібні комірки у заголовках таблиці (дивіться зразок).

  6. За допомогою команди Формат / Комірки / Числа у всіх колонках, де буде писатися ціна товару та сума грошей перейти до грошового формату.

  1. hello_html_5129cfe7.png

  1. Провести обчислення у таблиці згідно з наступними положеннями:

  • ціна витрат збільшується відносно ціни приходу на 15 %;

  • сума грошей, отриманих за продаж кожного виду товару дорівнює: «= Ціна витрат * кількість витрат»;

  • кількість товару, який залишився у магазині дорівнює «= Кількість приходу – кількість витрат»;

  • сума грошей за товар, який залишився, дорівнює «= Ціна витрат * Кількість залишку»

  1. Підрахувати за допомогою функції SUM загальну суму грошей отриманих після продажу товару за поточний день.

  2. За допомогою майстра функцій знайти за продаж якого товару було вилучено найменше грошей, а за який товар – найбільше, використовуючи функції MIN та MAX.

  3. Розфарбувати рядки заголовків, провести границі між комірками.

  1. hello_html_166a3c4f.png

  1. Надати заголовок таблиці за допомогою Галереї текстових ефектів.

  2. Зробити фільтрацію даних за допомогою меню Дані - Фільтр-Автофільтр.

  3. Побудувати Діаграму за Назвою товару і Сумою витрат на окремому аркуші і назвати аркуш «Діаграма»

  4. Зберегти документ у своїй папці , надавши йому ім’я Практична_Calc_7-1.

  1. Завдання 2

  2. Тема: «Успішність учнів і заробітна плата викладачів»

  3. Структура роботи

  1. Створити новий аркуш в програмі LO Calc.

  2. Занести дані на до таблиці за зразком.

  3. Ввести додатково прізвища 15 учнів

  1. hello_html_1f647205.png

  1. Перейменуйте аркуш на Практика.

  2. Введіть в стовпці таблиці Бал за 1 семестр, Бал за 2 семестр, бали (від 1 до 12).

  3. Введіть в стовпці таблиці Пропущено за 1 семестр, Пропущено за 2 семестр, кількість пропущених днів (від 0 до 20).

  4. Використовуючи функцію AVERAGE обчисліть середній бал за 2 семестри та загальну кількість пропусків за 2 семестри.

  5. Використовуючи логічну функцію IF та AND, введіть у комірки стовпця Результат умову для порівняння середнього бала та кількості пропусків кожного учня з прохідним балом та допустимою кількістю пропусків. Результатом порівняння буде текстове повідомлення (ЗАРАХОВАНО або НЕЗАРАХОВАНО). Прохідний бал – 7, а допустима кількість пропусків – 15.

  6. Побудувати діаграму успішності на окремому аркуші за пунктами ПІП, Середній бал, Пропущено.

  7. Перейменуйте аркуш на Діаграма успішності.

  8. Зробити фільтрацію даних за допомогою меню Дані-Фільтр-Автофільтр.

  9. Надати заголовок таблиці за допомогою Галереї текстових ефектів.

  1. Завдання 3 (Додатково)

  2. На новому аркуші створити таблицю «Нарахування заробітної плати викладачам» (мінімум 5 вчителів, дані вносити на свій розсуд) такого типу:

  3. Назва: «Заробітна плата вчителів школи»

    1. A

    1. B

    1. C

    1. D

    1. E

    1. F

    1. G

    1. H

    1. I

    1. J

    1. K

    1. 1

    1. з/п

    1. Прізвище, ім’я, по батькові викладача

    1. Стаж (к-ть років роботи )

    1. Навантаження (ставка),

    2. к-сть годин за семестр

    1. Ставка, грн.

    1. Оплата, за повну ставку + лишок, грн

    1. Інші нарахування (Премія, доплата за зошити, класне керівництво, відрядження)

    2. грн.

    1. Пенсійний фонд, %

    1. Інші вираховування, %

    1. Нарахування, грн.

    1. До видачі, грн.

    1. 2

    1. 15%

    1. 12%

  4. Примітка: Повна ставка – це 18 год. на тиждень. Плата за ставку 1474 грн.

  5. В таблиці повинні бути вчителі, які мають повну ставку, неповну ставку і більше ставки.

  6. В стовпчиках F(комірка F2) потрібно ввести формули, наприклад: D2∙ E2:18

  7. В стовпчиках J(комірка J2) потрібно ввести формули, наприклад: F2+G2+C2*3,3

  8. В стовпчиках K( комірка K2) потрібно ввести формули, наприклад: J2–J2∙15:100– J2∙12:100

  1. Зберегти документ у своїй папці , надавши йому ім’я Практична_Calc_7-2.

    1. Практична робота № 23. Технологія застосування функцій у таблицях. Операції редагування таблиць. Фільтрація даних.

  1. Мета: Познайомитися з загальними правилами редагування таблиць. Отримати навички роботи з логічною функцією IF та з функцією VLOOKUP за допомогою майстра функцій. Використання складних функцій. Навчитися використовувати автофільтр та розширений фільтр.

  2. Теоретичні відомості

  3. Фільтрація - це процес приховування всіх рядків бази даних, крім тих, які задовольняють певним критеріям. Її застосування доцільно в тих випадках, коли краще працювати з підмножиною бази даних - обмеженою групою записів. В LO Calc існує кілька різновидів фільтрації:

  4. - автофільтр: фільтрація за одним критерієм;

  5. - стандартний фільтр: фільтрація за кількома критеріями;

  6. - розширений фільтр: фільтрація по діапазону критеріїв.

  7. Для здійснення фільтрації потрібно: - встановити курсор в будь-якій комірці всередині списку (щоб програма прочитала всі записи в базі даних); - Вибрати команду Дані / Фільтр.

  8. hello_html_m3679b4d4.png

  9. Структура роботи

  10. 1. Оформити Довідник посад, що містить оклади. Загальна кількість робітничих днів є константою для кожного місяця.

  11. Довідник посад.

    Довідник посад
    1. Бухгалтер

    1. Інженер

    1. Начальник

    1. Програміст

    1. К-сть роб. днів

    1. Оклад

    1. 180

    1. 140

    1. 240

    1. 220

    1. 19

  12. 2. На тому ж самому аркуші оформити Відомість заробітної плати по відділу за січень.

  13. Відомість заробітної плати

  14. Січень

    Прізвища
    1. Посада

    1. Відпрац. дні

    1. Начислено

    1. Премія

    1. Сума

    1. Прибутковий податок

    1. Пенсійний фонд

    1. Сума до видання

    1. Іващенко

    1. Начальник

    1. 19

    1. Сидорук

    1. Бухгалтер

    1. 18

    1. Коваленко

    1. Програміст

    1. 17

    1. Гаврилов

    1. Програміст

    1. 19

    1. Денисенко

    1. Інженер

    1. 16

    1. Петренко

    1. Інженер

    1. 10

    1. Давидов

    1. Інженер

    1. 19

    1. Карпенко

    1. Інженер

    1. 10

    1. Симоненко

    1. Інженер

    1. 18

    1. Всього:

  15. 3.Підрахувати суму налічених грошей за відпрацьовану кількість днів по формулі:
    «Налічене = (Оклад/Загальна кіл-ть днів)*Відпрац. дні»

  • Оклад слідує одержувати з таблиці Довідник посад, застосувавши функцію
    VLOOKUP, де розшукуване значення - це посада кожного з робітників, а масив – це діапазон клітинок, в яких розміщена таблиця Довідник посад (слідкуйте за однаковістю в назві текстових полів).

  • Премія дорівнює 20% від налічених грошей.

  • Загальна сума грошей обчислюється по формулі: «Сума=Налічене+Премія»

  1. 4.Підрахувати Прибутковий податок, який розраховується з наступних умов: Якщо Сума < 100, то прибутковий податок дорівнює 0.

  2. Якщо Сума < 200, то прибутковий податок дорівнює 10% від Суми. Якщо Сума >=200, то прибутковий податок дорівнює 20% від Суми. (Використати вкладені функції IF).

  3. 5.Підрахувати Пенсійний фонд, який дорівнює 2% від Суми.

  1. Підрахувати Суму до видавання, яка розраховується по формулі: «Сума до видавання=Сума - Прибутковий податок - Пенсійний фонд»

  2. Підрахувати загальну суму по полю Сума до видавання.

  3. Скласти аналогічну відомість для лютого. Для цього на Аркуш2 скопіювати таблицю Довідник посад, змінити в ній дані по полю Кількість відпрацьованих днів: для лютого - 17, та скопіювати таблицю Відомість заробітної плати, де в полі Відпрацьовані дні внести зміни згідно табеля. Простежити за змінами, які відбуваються автоматично при переобчисленні формул.

  1. Табель Відпрацьованих днів за місяць лютий:

    Прізвища
    1. Відпрац. дні

    1. Прізвища

    1. Відпрац. дні

    1. Іващенко

    1. 15

    1. Петренко

    1. 14

    1. Сидорук

    1. 16

    1. Давидов

    1. 17

    1. Коваленко

    1. 17

    1. Карпенко

    1. 10

    1. Гаврилов

    1. 17

    1. Симоненко

    1. 12

    1. Денисенко

    1. 16

  2. 9. Скласти на АркушіЗ аналогічну відомість для березня. Кількість відпрацьованих днів: для березня — 21. Табель Відпрацьованих днів за місяць березень:

    Прізвища
    1. Відпрац. дні

    1. Прізвища

    1. Відпрац. дні

    1. Іващенко

    1. 20

    1. Петренко

    1. 18

    1. Сидорук

    1. 16

    1. Давидов

    1. 17

    1. Коваленко

    1. 21

    1. Карпенко

    1. 21

    1. Гаврилов

    1. 17

    1. Симоненко

    1. 20

    1. Денисенко

    1. 19

  3. 10. Оформити на Аркуші4 загальну відомість за квартал. Загальна відомість за квартал

Прізвища
  1. Посада

  1. Сума

  1. Прізвища

  1. Посада

  1. Сума

  1. Іващенко

  1. Начальник

  1. Петренко

  1. Інженер

  1. Сидорук

  1. Бухгалтер

  1. Давидов

  1. Інженер

  1. Коваленко

  1. Програміст

  1. Карпенко

  1. Інженер

  1. Гаврилов

  1. Програміст

  1. Симоненко

  1. Інженер

  1. Денисенко

  1. Інженер

  1. Підрахувати суму грошей, отриманих кожним робітником за квартал. Сума дорівнює сумі грошей, отриманих за кожний місяць ( у формулі для обчислення суми повинні бути посилання на комірки Аркуша1, Аркуша2, Аркуша3, де знаходяться суми, які були отримані за кожен місяць).

  2. Зробити Автофільтр (автоматичний фільтр) в таблиці Відомість заробітної плати за березень. Показати всіх робітників, які отримали суму грошей > 150 (пункт меню Дані/Фільтр/Автофільтр).

  3. Зняти автофільтр.

  4. Побудувати Розширений фільтр (пункт меню Дані/Фільтр/Розширений фільтр). Основною базою є таблиця Відомість заробітної плати за березень. Спочатку результат фільтрації слід розмістити на місці базової таблиці. У вікні Діапазон умов вказати діапазон комірок, де знаходиться наступна таблиця:

  1. Діапазон умов -

    Посада
    1. Відпрац. дні

    1. Інженер

    1. >=18

  2. 15. Побудувати аналогічний Розширений фільтр по тій же самій умові фільтрації, тільки результат фільтрації слід розмістити на вільному місці, тобто на клітинках, де знаходиться цільова область. Для цього у діалоговому вікні Розширеного фільтру треба включити перемикач Копіювати результати до. У вікні Копіювати результати до вказати діапазон комірок, де знаходиться наступна таблиця:

  3. Цільова область -

    Прізвища
    1. Начислено

    1. Сума до видання

  4. 16. Зберегти документ у своїй папці, надавши йому ім’я Практична_Calc_8

  5. РОЗДІЛ 4. ОСНОВИ РОБОТИ З БАЗАМИ ДАНИХ LO BASE

    1. Практична робота № 24. Створення бази даних (БД), створення таблиць, заповнення таблиць інформацією.

  6. Мета: навчитися створювати новий файл бази даних, створювати таблиці в цьому файлі за допомогою засобів інтерфейсу користувача

  7. Теоретичні відомості

  8. Компоненти бази даних:

  • таблиці – об'єкти, в яких зберігається інформація про певну область людської діяльності (наприклад, роботи бібліотеки, складального цеху заводу і так далі). У таблицях інформація представлена таким чином:

  • стовпці, які називаються полями.

  • рядки, які називаються записами.

  • запити – вибірки з однієї або декількох таблиць або інших запитів, які задовольняють певним умовам; у запитах можна виконувати обчислення, змінювати значення відразу декількох записів;

  • звіти – інформація з таблиць, підготовлена для друку;

  • форми – зображення даних з таблиць на екрані у формі зручної для введення, перегляду і коректування інформації; якщо з формою зв'язати програми на спеціальній мові програмування (VBA), то форма стане засобом обробки даних;

  • макроси і модулі – програми обробки і перетворення даних, які зберігаються в БД на мові VBA.

  1. Властивості полів таблиці:

  • Ім'я поля може містити як латинські, так і кириличні символи, цифри, пробіли;

  • Тип даних поля вибирається із списку, що розкривається;

  • Довжина містить кількість символів для типу Текст, або один з числових типів для типу Число;

  • Опис дозволяє вказати призначення і особливості інформації, що зберігається в полі;

  1. Структура роботи

    1. Створення бази даних.

  1. Запустіть програму LO Base. У вікні LO Base виберіть Створити нову базу даних і клацніть на кнопці Завершити. У вікні Збереження виберіть свою папку, в якій буде міститися БД, а в нижній частині вікна дайте ім'я файлу Бібліотека. odf (розширення odf система додасть автоматично). Клацніть на кнопці Зберегти. Після цього відкриється вікно бази даних, де відображені всі її компоненти.

    1. Створення таблиць

  1. Створимо три таблиці, які містять інформацію про роботу бібліотеки:

  • Книги – містить інформацію про книги, які зберігаються в бібліотеці;

  • Читкниги – містить інформацію про книги, які отримані читачами;

  • Читачі – містить інформацію про читачів бібліотеки.

  1. Для створення таблиці клацніть на кнопці Створення таблиці у режимі дизайну. У вікні конструктора таблиць введіть інформацію, представлену на мал. 1.

  2. Одне з полів таблиці призначається ключовим (ПКМ – Первинний ключ). Значення в цьому полі однозначно визначає запис. Це поле повинне бути призначене Обов'язковим і необхідно вказати, що це поле є Індексованим (без повторень). Таким полем в таблиці Книги є поле Інв№.

  3. Закрийте вікно Конструктора таблиць для збереження структури таблиці і дайте їй ім'я у діалоговому вікні, що з’явиться на екрані.

  4. Тепер потрібно ввести дані в таблицю. Це можна зробити різними способами. Приведемо один з них - перегляд і введення даних в режимі таблиці: для цього у вікні бази даних необхідно виділити таблицю і натиснути на кнопку Відкрити. Ви побачите порожню таблицю. Введіть в неї декілька записів про книги вашої бібліотеки як вказано в таблиці 1.

  5. hello_html_m45a5aff6.png

  6. Малюнок 1. Створення структури таблиці Книги

  7. Введіть не менше 10 записів в таблицю Книги.

  8. Можна використати як власні назви книжок так і дані з таблиці 1.

  9. Таблиця 1 Список книг з таблиці Книги.

    Інв№
    1. Шифр

    1. Автор

    1. Назва

    1. Видавництво

    1. Місто

    1. Рік

    1. Вартість

    1. 1

    1. 681.3

    1. Пінчук В.П.

    1. Об'єктно-орієнтоване програмування

    1. ЗНТУ

    1. Запоріжжя

    1. 2002

    1. 10 грн.

    1. 2

    1. 681.4

    1. Белая Н.І.

    1. Програмування на VBA.

    1. ЗНТУ

    1. Запоріжжя

    1. 2000

    1. 10 грн.

    1. 3

    1. 681.5

    1. Гарнаєв А.

    1. Використання Calc в економіці і фінансах.

    1. БХВ

    1. Санкт-Петербург

    1. 1997

    1. 23 грн.

    1. 4

    1. 681.6

    1. Вейськас Дж.

    1. Ефективна робота з LO Base

    1. Пітер

    1. Санкт-Петербург

    1. 2000

    1. 35 грн.

    1. 5

    1. 681.7

    1. Керрі Н.Праг

    1. Біблія користувача LO

    1. Діалектика

    1. Київ

    1. 2001

    1. 43 грн.

    1. 6

    1. 517

    1. Ефімов Д.В.

    1. Збірка завдань по вищій математиці

    1. Наука

    1. Москва

    1. 1994

    1. 12 грн.

    1. 7

    1. 618.7

    1. БухваловА.В.,

    2. Ідельсон А.В.

    1. Фінансові обчислення для професіонал.

    1. БХВ

    1. Санкт-Петербург

    1. 2001

    1. 23 грн.

    1. 8

    1. 581.3

    1. Додж М., Стінсон Д.

    1. Ефективна робота з LO Calc.

    1. Пітер

    1. Санкт-Петербург

    1. 1998

    1. 28 грн.

    1. 9

    1. 461.3

    1. Гарнаєв А.

    1. Самовчитель VBA.

    1. БХВ

    1. Санкт-

    2. Петербург

    1. 1999

    1. 14 грн.

    1. 10

    1. 657.1

    1. Овчаренко Е.К.

    1. Фінансово-економічні розрахунки в Calc

    1. Філін

    1. Москва

    1. 1997

    1. 8 грн.

    1. 11

    1. 169.3

    1. Праг, Каррі Н.

    1. Секрети Base

    1. Діалектика

    1. Київ

    1. 1997

    1. 24 грн.

  10. Створіть нову таблицю Читкниги з такими полями (Мал. 2):

  • Інв№ - інвентарний номер книги, виданої читачеві;

  • NB – номер читацького квитка читача;

  • Дата видачі - дата видачі книги читачеві;

  • Дата повернення – дата, коли читач повинен повернути книгу в бібліотеку.

  1. Виберіть відповідні змісту типи полів і їх розміри. Поле Інв№ повинне бути типу Текст.

  2. Поле NB теж зробіть текстовим. Поля Інв№ і NB повинні бути індексованими і обов'язковими.

  3. hello_html_m13ff0c82.png

  4. Малюнок 2. Структура таблиці ЧитКниги

  5. Заповніть таблицю даними про видані книги (Таблиця 2). Стежите за тим, щоб дані у всіх трьох таблицях були узгоджені, тобто не «видавайте» книг, яких немає в бібліотеці.

  6. Таблиця 2. Список книг, які видані, до таблиці Читкниги.

    Інв№
    1. NB

    1. Дата видачі

    1. Дата повернення

    1. Примітка

    1. 1

    1. 700

    1. 3.01.09

    1. 14.02.09

    1. 11

    1. 830

    1. 20.01.08

    1. 13.02.09

    1. 10

    1. 830

    1. 2.12.08

    1. 6.01.09

    1. 8

    1. 830

    1. 21.12.08

    1. 23.01.09

    1. 5

    1. 700

    1. 3.12.08

    1. 4.01.09

    1. 3

    1. 1220

    1. 10.12.08

    1. 11.01.09

    1. 4

    1. 830

    1. 2.12.08

    1. 3.01.09

  7. Створіть нову таблицю Читачі (Мал.3) з полями:

  • NB – номер читацького квитка читача;

  • Прізвище – прізвище читача;

  • Кафедра – кафедра, на якій працює читач, або група, в якій вчиться читач;

  • Телефон – робочий телефон читача.

  1. hello_html_m4fb8ad1.png

  2. Малюнок3. Структура таблиці Читачі

  3. Ключовим полем в таблиці буде поле NB тому, що воно однозначно визначає кожен запис, тобто дані в ньому ніколи не повторюються.

  4. Заповніть і цю таблицю даними (Таблиця 3). Стежте за тим, щоб не видавати книги неіснуючим читачам, оскільки в цьому випадку ви не зможете встановити необхідні зв'язки між таблицями.

  5. Таблиця 3. Список читачів до таблиці Читачі

    NB
    1. Прізвище

    1. Кафедра

    1. Телефон

    1. 700

    1. Корніч В.Г.

    1. Фізика

    1. 2-92

    1. 890

    1. Нечай І.С.

    1. Фізика

    1. 2-91

    1. 1220

    1. Цокотун П.В.

    1. ВМ

    1. 4-14

    1. 555

    1. Романіченко Г.В.

    1. ВМ

    1. 4-14

    1. 830

    1. Белая Н.І.

    1. ВМ

    1. 4-14

    1. Створення зв'язків між таблицями

  1. Проектування нашої бази даних можна вважати завершеним. Залишилося тільки встановити постійні зв'язки між таблицями для того, щоб можна було вибирати дані з декількох таблиць у відповідності із значеннями співпадаючих полів.

  2. hello_html_1a41f087.pnghello_html_m2d43073e.png

  3. Для цього клацніть за допомогою команди Засоби / Зв’язки і додайте у вікно схеми даних три створені таблиці. На екрані з'явилося схематичне зображення трьох таблиць.

  4. Зв'язки між ними встановлюються за допомогою миші по методу «зачепити і перетягнути». «Зачепіть» поле Інв№ в таблиці Книги та перетягніть до такого ж поля в таблиці Читкниги.

  5. У вікні діалогу поставте прапорець для цілісності даних (Малюнок 4).

  6. На схемі з'явиться лінія, яка сполучає ці поля. Аналогічно встановіть зв'язок для інших таблиць по полю NB (Малюнок 5).

  7. 1.4 Робота з даними в режимі таблиці.

  8. 1) Копіювання даних, копіювання окремих записів в резервну копію. Для копіювання даних, їх необхідно виділити. Далі вибрати команду Зміни/Копіювати. Вибрати місцеположення даних (наприклад, іншу таблицю) і команду Зміни/Вставити.

  9. Резервну копію роблять так: перейдіть у вікно бази даних, виберіть необхідну таблицю і виконайте команду Зміни/Копіювати.. Далі виберіть команду Зміни/Вставити.і у вікні діалогу дайте копії таблиці нове ім'я.

  10. 2) Видалення рядків. Для видалення записів необхідно їх виділити і натиснути клавішу Delete. У вікні діалогу підтвердити своє рішення.

  11. 3) Сортування даних. Сортування даних виконується декількома засобами.

  12. Перший: виберіть стовпець, який необхідно відсортувати, і натисніть кнопку на панелі інструментів Сортування за зростанням або за спаданням.

  13. Другий спосіб: виконати сортування за допомогою команди Сортувати. Цей спосіб допомагає при сортуванні по двох і більше стовпцях. Виберіть необхідні поля в порядку сортування і для кожного вкажіть порядок сортування.

    1. Практична робота № 25. Створення запитів та робота з ними

  14. Мета: навчитися створювати і використовувати запити до даних, що зберігаються в зв'язаних таблицях бази даних.

  15. Теоретичні відомості

  16. Запит – це об'єкт бази даних, який дозволяє відбирати дані з однієї або декількох таблиць за умовами. Крім того, використовуючи запит можна створювати обчислювані поля для кожного запису або для групи записів. Це робиться в запитах “на вибірку”. Запити на оновлення даних дозволяють вносити зміни відразу в декілька записів, які задовольняють вказаним умовам. Запит – найважливіший об'єкт роботи з даними. Розглянемо послідовно всі типи запитів.

  17. Структура роботи

  18. 1.Створення запитів з однієї таблиці.

  19. По-перше, потрібно навчитися записувати умови відбору даних в запитах. Умови записуємо в рядку “Умова відбору:”. Для числових полів умови мають вигляд, наприклад, <100, або >40 And <60. Тобто, записуємо знак відношення і числове значення. Можна також використовувати логічні функції And, Or, Not. Функція Beetween нижня_межа And верхня_межа використовується для завдання умови попадання в інтервал. Наприклад, Beetwen 40 And 60 попадання значення поля від 40 до 60.

  20. Умови для текстових полів записуються з використанням функції

  21. Like “Рядок пошуку з символами шаблону”

  22. Символ шаблону * замінює довільну кількість символів в даній позиції, символ ? замінює один який-небудь символ в позиції, символ # указує, що в даній позиції повинна стояти цифра. Наприклад, умова Like “CA-#######” дозволить відібрати записи, в яких записані номери паспортів серії СА.

  23. 2. Запит, що відбирає дані з однієї таблиці по умові

  24. hello_html_m3e367217.png

  25. Розглянемо приклад створення запиту, який відбирає з таблиці Книги ті екземпляри, ціна яких більше 10 гривень і прізвище автора починається або з букви “Б”.

  26. Перейдіть на вкладку Запити. Натисніть кнопку Використання помічника для створення запиту. У вікні діалогу Помічник запитів на вкладці Вибір поля виберіть таблицю, з якої потрібно відібрати дані. Для нашого випадку це - Книги. Тепер потрібно вибрати ті поля, які не обхідно включити в запит. Виберемо поля: Автор, Назва, Рік, Вартість. Для того, щоб помістити ці поля в бланк запиту, потрібно двічі натиснути кнопкою миші на імені поля в таблиці. Є і інші можливості: перетягнути назву поля з таблиці в бланк запиту або вибрати необхідні поля в списку назв полів в бланку запиту. hello_html_56e88625.png

  27. Далі необхідно поставити умови, по яких вестиметься відбір. Для цього в рядку Умову пошуку для Вартості ставимо умова ”більше, ніж 20”.

  28. Для поля Автор ставимо умову “дорівнює Б*, де * означає всі символи після першої Б. Функція Like буде додана автоматично.

  29. Для перегляду запиту натисніть Завершити.

  30. 2.1. Підсумкові запити. Якщо нам потрібні не окремі записи, а підсумкові значення для групи даних, наприклад, кількість книг по інформатиці, або кількість книг кожного видавництва, або кількість читачів по кафедрах, то ми створюємо підсумкові запити.hello_html_177bb9df.png

  31. Такі запити створюють групи записів, для яких співпадають значення вказаних полів (для таких полів вибираємо функцію Group), і обчислюють підсумкові значення для інших полів (для таких полів вибираємо функцію Кількість .)

  32. Створимо такий підсумковий запит: порахуємо кількість читачів кожної кафедри. Вибираємо таблицю Читачі, включаємо поля Кафедра і Прізвище. Для створення підсумкового запиту вибираємо функцію для Кафедра Group, а для Прізвище - кількість (підрахунок кількості записів в групі). Для того, щоб при прогляданні запиту кожне поле мало зрозумілий підпис в полі Псевдонім ставимо – Кількість читачів.hello_html_19a827c1.png

    1. Практична робота № 26. Створення форм та робота з ними.

  33. Мета: навчитися конструювати і використовувати форми для роботи з даними декількох зв’язаних таблиць.

  34. Теоретичні відомості

  35. Призначення форм. Форми є найважливішим засобом створення інтерфейсу користувача при роботі з базами даних.

  36. Ви можете створювати форми для виконання таких завдань:

  1. Введення і редагування даних. Ця найбільш відома сфера використання форм. Внесення змін, додавання і видалення даних стає набагато простішим і зручнішим при використання форм. Ви маєте можливість працювати з даними декількох таблиць в одній формі, проводити розрахунки та виводити їх на екран.

  2. Управління ходом виконання програми. Для автоматизації виконання деяких дій з обробки даних створюють форми для роботи з макросами і процедурами. Макроси і процедури дозволяють відкривати інші форми, запити і звіти, фільтрувати дані, які виводяться на екран, проводити розрахунки і виконувати багато інших дій. Для запуску макросів або процедур у формі розміщують елементи управління, які називають кнопками.

  3. Виведення повідомлень про хід роботи. За допомогою спеціальної макрокоманди “Повідомлення” можна вивести на екран повідомлення для користувача (наприклад, про помилку).

  4. Друк інформації з бази даних. Ви маєте можливість надрукувати форму з даними, які вона містить. Для виведення форми на екран ви повинні задати параметри друку.

  1. Створення форм. Простий шлях до створення форми для роботи з таблицями – це використання інструменту “Використати помічника для створення форми” на вкладці Форми, програми, яка в діалозі з користувачем допомагає задавати різноманітні параметри, які змінюють зовнішній вигляд форми та її можливості.

  2. Форми з підпорядкованою формою дозволяють редагувати дані або з двох зв'язаних таблиць, або з таблиці і запиту, які зв'язані типом зв'язків один-до-багатьох. Головна форма у такому разі показує дані з одного запису, а підпорядкована з декількох записів, які пов'язані із записом головної форми. Підлеглі форми повинні бути типу стрічкова або таблиця. У таких формах часто створюють обчислювані поля, в яких обчислюють підсумкові величини по даним із записів підлеглої форми.

  3. Структура роботи

  4. 1 Створення форм для перегляду і введення даних.

  5. Форма, створена для таблиці “Читачі”, приведена на малюнку. У верхній частині форми ви бачите інформацію про кожного читача, нижче – інформацію про виданих цьому читачеві книги з таблиці “Читкниги”,

  6. Тепер створимо просту форму для перегляду і введення даних

  7. Для цього виконайте такі дії:

  1. Відкрийте у вікні бази даних закладку Форми і клацніть на кнопці «Використати помічника для створення форми»;

  2. У наступному вікні виберіть як джерело даних таблицю Читачі

  3. Далі необхідно відібрати поля, які будуть відображені у формі. Виберіть всі поля таблиці «Читачі».

  4. У наступному вікні встановлюємо субформу «ЧитКниги»

  1. hello_html_4fd72bf7.png

  1. Далі додаємо всі поля субформи.

  2. Далі вибираємо розташування елементів форми.

  3. Вибираємо стиль оформлення та назву форми

  1. hello_html_mddcca5.png

  2. За допомогою даної форми зручно вводити та редагувати дані до таблиць, які були створенні заздалегідь.

    1. Практична робота № 27. Створення звітів для виведення даних

  3. Мета: навчитися створювати і використовувати звіти на основі даних, що зберігаються в зв'язаних таблицях бази даних.

  4. Теоретичні відомості

  5. Створення звітів

  6. При роботі з базами даних досить часто необхідно обробляти та виводити інформацію на монітор або принтер. Це можна робити за допомогою звітів. У звіт користувач може вибирати данні з однієї або декількох таблиць чи запитів БД, робити необхідні обчислення та оформляти його в найбільш зручній формі

  7. Для побудови звіту необхідно:

  • відкрити вікно файлу БД, вибрати закладку «Звіти»;

  • вибрати спосіб створення звіту «Створити звіт у режимі дизайну» або ж «Використати помічника для створення звіту»;

  1. Для створення звіту:

  • вибираємо варіант побудови звіту « Використати помічника для створення звіту»;

  • вибираємо таблицю або запит, з яких будемо використовувати інформація для побудови звіту;

  • відкриваються вікна для створення простих звітів (подібно операції щодо створення простого запиту), де вибираємо необхідні поля для звіту, рівні групування (при необхідності), порядок сортування (при необхідності), вид та стиль макету звіту, назву звіту.

  1. Редагування звіту:

  • вибрати необхідний звіт та натиснути кнопку «Редагування».

  • на екрані з’явиться звіт, побудований в режимі «Дизайну», який має розділи:

  • Верхний колонтитул” – використовується в основному для формування шапок (постійної інформації) вихідних звітів.

  • Зміст” – основна область, де виводяться дані полів БД, розрахункові показники та інші дані.

  • Нижний колонтитул” – використовується для розміщення номерів сторінок та допоміжних даних.

  1. Розділ “Зміст” у звіті обов’язковий.

  2. Доповнення звіту новими полями

  3. Клацнувши на кнопці “Текстове поле” панелі елементів, створюємо два прямокутники в розділі “Зміст”. Перший використовується для імені поля, наступний – для даних поля таблиці або розрахункового поля.

  4. Крім того можливо додати нове поле клацнувши на кнопці “Додати поле”. Відкривається вікно “Додати поле”. Виділяємо потрібне поле та нажимаємо «Вставити» та перетягуємо його в розділ “Зміст”.

  5. Структура роботи

  6. 1. Перейдіть на вкладку Звіти і створіть звіт про наявні в бібліотеці книги, впорядкований по року видання за допомогою Помічника.

  7. 2. Тепер створимо простий звіт, який виводить на принтер список книг, згрупованих по видавництвах.

  8. Для цього виконайте такі дії:

  1. Відкрийте у вікні бази даних закладку Звіти і клацніть на кнопці «Використати помічника для створення звіту»;

  2. У наступному вікні виберіть як джерело даних таблицю Книги

  3. Далі необхідно відібрати поля, які будуть відображені в звіті. Виберіть всі поля таблиці «Книги».

  4. На цьому кроці необхідно визначити чи хочете ви групувати дані в звіті за значенням якого-небудь поля. LO Base часто сам пропонує поля, по яких виконувати групування. Виберіть поле «Видавництво».

  5. Наступний екран пропонує вам вибрати порядок сортування і обчислення, які необхідно виконати для записів. Сортування можна виконувати по кількох полях. Виберіть в першому вікні поле «Шифр», а в другому «Рік». Це означає, що для будь-якого видавництва книги будуть впорядковані по шифру, а для кожного шифру - по року видання.

  6. Виберіть стиль звіту серед тих, які пропонуються у вікні.

  7. Назвіть ваш звіт «Список книг» і клацніть на кнопці Завершити. Проглянете створений звіт і переконаєтеся, що він задовольняє всім вимогам.

  8. Якщо ваш звіт не відображає всі дані, то необхідно відкрити його в режимі Дизайну та розмістити поля в потрібному вигляді. Також можна змінити орієнтацію сторінки, що іноді дозволяє вирішити проблему розташування полів на сторінці звіту.

  1. hello_html_m17f9fdc1.png

76


Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров275
Номер материала ДБ-233272
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх