Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Уроки жизни. Обсуждение фильма на нравственную тему

Уроки жизни. Обсуждение фильма на нравственную тему

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Уроки жизни. Обсуждение фильма на нравственную тему

Цель: обсуждение фильма на нравственную тему: о ценностях, о семье, о смысле жизни.

Когда захочется уйти из жизни — уходи!

Только не из своей!

В твоей будет еще много счастливых моментов.

Уйди из жизни тех людей, с которыми тебе плохо!


Краткая информация о фильме. Название фильма "Curfew" ( "Сейчас или никогда") и в оригинальном переводе "Комендантский час" короткометражный фильм молодого режиссера Шон Кристенсена получил Оскар на Кинопремии 2013 года. Когда депрессия полностью поглощает человека, и он уже готов свести счеты с жизнью, значит, надежда на лучшее в нем совсем угасла. Но что если вернуть ему это чувство, хотя бы на несколько часов?

Канадский режиссер и сценарист Шон Кристенсен принимается за исследование симптомов человеческого одиночества и отчаянья, снимая короткометражку о молодом мужчине, который в худший период своей жизни получает шанс недолго пообщаться со своей племянницей.

Главный герой по имени Ричи являет собой жалкое зрелище, ведь грустно, когда угасают молодые. Но вечер в компании жизнерадостной Софии, искренне желающей получше узнать своего дядю, показывает ему светлый, интересный мир, который значительно отличается от того, где он существует. Также важное место отводится здесь отношениям главного героя с сестрой, им дается второй шанс, вся ценность которого раскрывается лишь под конец. Шон Кристенсен решил сам сыграть несчастного Ричи и сделал он это очень убедительно. А юная актриса Фатима Птацек хорошо воплотила столь любопытную маленькую героиню.

Участники: старшеклассники и учителя.

Используется стратегия технологии критического мышления : просмотр с остановками

Психологический настрой. Светлая жизнеутверждающая картина.

-- О чем вы думаете, глядя на эту картину?

-- Какие эмоции она вызывает?

-- Благодаря каким цветовым гаммам, решениям эта картина несет такое настроение?

Деление на группы по цветам фишек (в живописи существует понятие теплые и холодные цвета).

Начало фильма. Первая остановка.

-- Соответствует ли картина, которую вы видели, настроению героя?

-- Как вы думаете, что произошло с героем? Что могло подтолкнуть к такому шагу?

-- Ваша позиция и отношение к попытке суицида.

-- Каким предстает перед вами герой?

Продолжение фильма. Вторая остановка.

-- Что и кто спасает героя?

-- Как относятся герой и девочка к вынужденному времяпровождению?

-- Как раскрывается герой перед девочкой и зачем?

-- Важно ли ему мнение Софии и ее матери?

-- С чем должен смириться герой?

-- Нарушает ли он правила списка?

-- Объясните название фильма.

-- Ричи до встречи с Софией и после.

-- Изменила ли Софи свое мнение о дяде?

--Ричи в сцене объяснения с сестрой Мэгги.

Третья остановка.

---Предположите финал.

Просмотр финала фильма.

-- Какие фразы в фильме вы бы назвали ключевыми?

-- Герой сказал «О кэй».

-- Этот фильм актуален сегодня?

-- О чем он заставляет задуматься?

Мини-дискуссия. Возможны ли такие ситуации у нас?

-- Какие еще у вас возникли вопросы? Задайте их противоположной группе.

Ознакомление с комментариями.

В интернете к этому фильму очень много комментариев.

В этом коротком фильме очень мудро использовано экранное время. Режиссеру прекрасно удается с помощью нескольких кадров или нескольких фраз рассказать о героях очень многое, возможно, даже больше, чем если бы он в деталях поведал об их жизнях. Он ориентируется на чувства персонажей, показывая зрителю реалистичную историю о том, как близкий человек придет на помощь, если ему позволят это сделать. Та сцена, когда девчонка слышит свою любимую песню и начинает танцевать на дорожке для боулинга, завораживает, и в ней чувствуется огромный заряд энергии. Кстати, мелодия, которая играет в тот момент — это новая композиция Кристенсена, демонстрирующая наличие у него и музыкального таланта. Ну а при просмотре финальных сцен просто комок в горле от избытка вызванных эмоций. Что за несчастный случай?

Фильм глубокий… Многоаспектный… Деструктивное начало в первые секунды оттолкнуло меня от просмотра. Такой выход из любого глубочайшего депрессивного состояния для меня чужд. Я могу понять чувства человека, которому не хочется жить, но вот сам факт сознательного осуществления ухода — нельзя! Кроме того, что это грех, это уже, на мой взгляд, психическое отклонение, причины могут быть разные… В том числе и те о которых говорится в фильме, уронил ребенка, разрыв с сестрой, одиночество, наркотики…

Человека возвращает к жизни ЛЮБОВЬ и НУЖНОСТЬ: искорка искреннего чувства маленькой девочки (как она к нему прижалась!), откровенные слезы сестры и чувство, что ты им нужен. Фильм зацепил за то, что в 20 минут режиссер (а режиссер, к слову, является главным героем) вложил столько проблем, столько различных ситуаций и более того чувствуется душа.

Держу пари, в реальной жизни для актера не чуждо то, что мы видели в фильме, нельзя такое придумать.. так всё обыграть, снимал настоящую жизнь, поэтому получилось, как на одном дыхании.

Жить на свете непросто, тем более жить так, чтоб не чувствовать душевного дискомфорта. А всё потому, что мы не всегда правильно оцениваем жизненную ситуацию, не всегда правильно видим себя в этой ситуации, не всегда понимаем трагичность своих и чужих необдуманных поступков. До поры до времени, что-то нехорошее накапливается в душе и в какой-то момент это недовольство взрывается, чтоб рикошетом ударить ещё больнее. И неважно уже, кто прав, кто виноват, гораздо важнее потеря смысла, потому как мы вместе с близким человеком теряем этот самый смысл. Теряем, не понимая, а когда понимаем, часть нашей жизни безвозвратно потеряна.

Это не фильм, это 20 минут, которые заставляют верить!

Фильм закончен словом «Окей». Он сказал жизни да, светлой жизни, жизни в которой он нужен, в жизни которой есть надежда и смысл.

Всегда есть то, ради чего есть жить, и те, кто эту жизнь в нас водворяет, дорожите и ловите каждый момент вашей жизни, он может стать решающим.


-- С какими из них вы согласны, с какими – нет?

Уходя… уходите. Нет любви… не держите. Лучше… сразу скажите. И… мечты… приземлите. Клятв пустых… не давайте. И с огнём… не играйте. ВСЁ ВЕРНЁТСЯ… ВЫ ЗНАЙТЕ. Жизнь… другим… не ломайте. Полюбили… любите. Нежность… радость дарите. Друг для друга… живите. Чувства Ваши… храните. Только… не опоздайте. Счастье… не упустите. Всё… что можно… отдайте. А ЛЮВОВЬ-СБЕРЕГИТЕ!!!

Когда захочется уйти из жизни — уходи! Только не из своей! В твоей будет еще много счастливых моментов. Уйди из жизни тех людей, с которыми тебе плохо!

Рефлексия. Соответствует ли картина, которую вы видели, настроению героя? Будут ли в его жизни яркие пятна?

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДВ-357009
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх