Урок-игра "Где логика" по английскому языку для старших классов

Описание игры «Где логика?» для нестандартного урока английского языка в старших классах.

Цель игры: повышение мотивации и интереса к изучению английского языка; развитие логического/критического мышления.

Подходит для проведения последнего урока в четверти или в конце года.

Игра является аналогом игры на телеканале ТНТ, но адаптирована на школьную программу.

Класс делится на 2 или 3 команды (можно и в индивидуальный зачет). За каждый правильный ответ команда получает балл. Если команда может назвать картинки по-английски – еще один балл.

1 раунд. Даны 3 картинки, необходимо найти, что их объединяет. Смотреть нужно не на сами картинки, а на то, с чем они ассоциируются:

• 1 тройка – знаки зодиака;

• 2 тройка – стандартные игры на компьютере;

• 3 тройка – жанры фильмов;

• 4 тройка – школьные уроки;

• 5 тройка – стороны света.

2 раунд. С помощью двух слов/фраз связать 2 не связанных между собой картинки. Если смогут назвать по-английски – еще один балл. Правильного ответа нет, главное, чтобы бы было логично. На пример 1 пара, возможный ответ:

3 раунд. По трем картинкам догадаться какое произведение английских / американских авторов зашифровано. Если смогут назвать еще и автора, дополнительный балл.

4 раунд. Дано начало известного высказывания. Из трех предложенных картинок 1 картинка подсказка, остальные путают. Необходимо угадать окончание фразы. Если смогут сказать по-английски, дополнительный балл.

5 раунд. На картинке что-то отсутствует. Нужно догадаться чего не хватает.