Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок-игра "Кладоискатели" .Систематизация и обобщение изученного материала по разделу "Лексика" 5 класс.)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок-игра "Кладоискатели" .Систематизация и обобщение изученного материала по разделу "Лексика" 5 класс.)

библиотека
материалов
Кладоискатели
Станция первая «Противоположная». Задание №1. Посмотрите на предложенные пары...
толстый - тонкий злая - добрая Антонимы- это слова одной и той же части речи...
Задание №2. Подберите антонимы к следующим словам: рано бледный утро рассвет...
Задание №3. Заполните горизонтальные строчки антонимами к указанным ниже слов...
Станция вторая «Одинаковая». Задание №1. Посмотрите на экран, какими двумя сл...
Задание №2. Подберите как можно больше синонимов к данным словам. мудрый, нег...
Станция третья «Значительная». Задание №1. Посмотрите на экран, что изображен...
Задание №2. Угадайте слова по их лексическим значениям. 1.Говорить тихо, нера...
Задание№3 .Замените выделенные лексические значения на слова так, чтобы получ...
Станция четвертая «Многозначная». Задание№1. Посмотрите на рисунки и скажите,...
Задание №2. Приведите все лексические значения указанного ниже слова. корень...
Задание №3. Придумайте как можно больше словосочетаний со словом «острый», но...
Станция пятая «Переносная» Задание№1.Почему иногда говорят, что у человека ко...
Задание №2. Из приведенных ниже словосочетаний выберите те, в которых имеются...
Станция шестая «Одинаково-разная». Задание№1. Почему лошадь идет рысью, а она...
Задание №2. Объясните очень кратко, но точно смысловые различия между следующ...
Станция седьмая «Решающая». Задание. Назовите как можно больше видов словарей...
Лексика «Не забывай на праведном пути то, что старик Марк Твен сказал когда-т...
Использованная литература Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому яз...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кладоискатели
Описание слайда:

Кладоискатели

№ слайда 2 Станция первая «Противоположная». Задание №1. Посмотрите на предложенные пары
Описание слайда:

Станция первая «Противоположная». Задание №1. Посмотрите на предложенные пары рисунков. Придумайте прилагательные, которые характеризуют предметы или существа, сложите их попарно и дайте ответ на первый вопрос. Каким словом можно назвать получившиеся пары?

№ слайда 3 толстый - тонкий злая - добрая Антонимы- это слова одной и той же части речи
Описание слайда:

толстый - тонкий злая - добрая Антонимы- это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением.

№ слайда 4 Задание №2. Подберите антонимы к следующим словам: рано бледный утро рассвет
Описание слайда:

Задание №2. Подберите антонимы к следующим словам: рано бледный утро рассвет далекий широкий поздно румяный вечер закат близкий узкий

№ слайда 5 Задание №3. Заполните горизонтальные строчки антонимами к указанным ниже слов
Описание слайда:

Задание №3. Заполните горизонтальные строчки антонимами к указанным ниже словам, и в вертикальном выделенном столбце вы прочитаете общее название таких слов. горький начинать буря сложный трудолюбивый короткий забывать с л а д к и й к о н ч а т ь з а т и ш ь е п р о с т о й л е н и в ы й д л и н н ы й п о м н и т ь

№ слайда 6 Станция вторая «Одинаковая». Задание №1. Посмотрите на экран, какими двумя сл
Описание слайда:

Станция вторая «Одинаковая». Задание №1. Посмотрите на экран, какими двумя словами можно назвать это животное? Дайте полное определение этому явлению. крокодил– аллигатор Синонимы – это слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но могут отличаться друг от друга оттенками лексического значения.

№ слайда 7 Задание №2. Подберите как можно больше синонимов к данным словам. мудрый, нег
Описание слайда:

Задание №2. Подберите как можно больше синонимов к данным словам. мудрый, неглупый, рассудительный, смекалистый. - мгновенно, стремглав, скоро, стремительно, мигом. Умный- Быстро

№ слайда 8 Станция третья «Значительная». Задание №1. Посмотрите на экран, что изображен
Описание слайда:

Станция третья «Значительная». Задание №1. Посмотрите на экран, что изображено здесь? Определите лексическое и грамматическое значение этого слова. Панда – млекопитающее семейства енотовых (лексическое значение). Панда – существительное женского рода, единственного числа, именительного падежа (грамматическое значение).

№ слайда 9 Задание №2. Угадайте слова по их лексическим значениям. 1.Говорить тихо, нера
Описание слайда:

Задание №2. Угадайте слова по их лексическим значениям. 1.Говорить тихо, неразборчиво. 2.Пронзительно, резко кричать. 3.Перевертываться через голову. 4.Идти, делая частые, мелкие шажки. 5.Вырывать вместе с корнями пни, деревья. 6.Относиться с участием, состраданием к чьему-либо горю. (Бормотать). (Визжать). (Кувыркаться). (Семенить). (Корчевать) (Сочувствовать).

№ слайда 10 Задание№3 .Замените выделенные лексические значения на слова так, чтобы получ
Описание слайда:

Задание№3 .Замените выделенные лексические значения на слова так, чтобы получился текст. Улетели (покрытые перьями и пухом позвоночные животные с крыльями) за море, Миновало время (уборки зерновых). На (имеющем низкую температуру, не нагретом, не дающем или не содержащем тепла) сером мраморе Листья (цвета яичного желтка) лежат. (Д.Кедрин.) птицы жатв холодном желтые

№ слайда 11 Станция четвертая «Многозначная». Задание№1. Посмотрите на рисунки и скажите,
Описание слайда:

Станция четвертая «Многозначная». Задание№1. Посмотрите на рисунки и скажите, как называются оба изображенных предмета. Как в науке называют такое явление? сентябрь Это месяц (календарный) и месяц (небесный). Многозначность – свойство слов употребляться в разных значениях.

№ слайда 12 Задание №2. Приведите все лексические значения указанного ниже слова. корень
Описание слайда:

Задание №2. Приведите все лексические значения указанного ниже слова. корень 1.Подземная часть растения, служащая для укрепления его в почве и всасывания из нее воды и питательных веществ. 2.Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, ногтя, зуба. 3.Начало, источник чего-нибудь. 4.В языкознании основная значимая часть слова.

№ слайда 13 Задание №3. Придумайте как можно больше словосочетаний со словом «острый», но
Описание слайда:

Задание №3. Придумайте как можно больше словосочетаний со словом «острый», но так, чтобы значение его не повторялось. Острое копье (отточенное, хорошо режущее) Острый нос (суживающийся к концу) Острая шутка (отличающаяся остроумием) Острый соус (сильно действующий на вкус или обоняние) Острая боль (сильно, ярко выраженная) Острый глаз (проницательный, хорошо воспринимающий)

№ слайда 14 Станция пятая «Переносная» Задание№1.Почему иногда говорят, что у человека ко
Описание слайда:

Станция пятая «Переносная» Задание№1.Почему иногда говорят, что у человека колючий взгляд или язык? Разве у взгляда и языка могут быть такие же колючки, как у ежа? Когда говорят, что у человека колючий взгляд или колючий язык, то употребляют слово «колючий» в переносном значении (колючий – «язвительный, насмешливый, злой»).

№ слайда 15 Задание №2. Из приведенных ниже словосочетаний выберите те, в которых имеются
Описание слайда:

Задание №2. Из приведенных ниже словосочетаний выберите те, в которых имеются слова, употребленные в переносном значении. потерять терпение горький перец горячий спор легкий характер ласточкино гнездо хлебнуть горя

№ слайда 16 Станция шестая «Одинаково-разная». Задание№1. Почему лошадь идет рысью, а она
Описание слайда:

Станция шестая «Одинаково-разная». Задание№1. Почему лошадь идет рысью, а она сидит на дереве? Как такое явление называется в науке о языке? Это омонимы – слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению.

№ слайда 17 Задание №2. Объясните очень кратко, но точно смысловые различия между следующ
Описание слайда:

Задание №2. Объясните очень кратко, но точно смысловые различия между следующими омонимами: барыня – барыня - петрушка – петрушка - русская пляска помещица корнеплод кукла

№ слайда 18 Станция седьмая «Решающая». Задание. Назовите как можно больше видов словарей
Описание слайда:

Станция седьмая «Решающая». Задание. Назовите как можно больше видов словарей. Толковый словарь Орфографический словарь Орфоэпический словарь Этимологический словарь Словообразовательный словарь Словарь синонимов Словарь антонимов

№ слайда 19 Лексика «Не забывай на праведном пути то, что старик Марк Твен сказал когда-т
Описание слайда:

Лексика «Не забывай на праведном пути то, что старик Марк Твен сказал когда-то: ты должен слово нужное найти, а не его троюродного брата.» (А.Гитович.)

№ слайда 20 Использованная литература Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому яз
Описание слайда:

Использованная литература Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому языку. Книга для учащихся. Под ред.Крысина Л.П., М., Просвещение, 1995. Книгина М.П., Русский язык 5 класс. Тесты, Изд-во «Лицей», 2006. Лебедев В.А. Поурочные разработки. К учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой и др. «Русский язык 5класс», М., «Дрофа», 2001. Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений, М., Просвещение, 2004.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров217
Номер материала ДВ-075575
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх