588000
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок-игра "Лермонтов М.Ю. и Кавказ"

Урок-игра "Лермонтов М.Ю. и Кавказ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Нива Питерского района Саратовской области»







Тема:

Лермонтов М.Ю. и Кавказ

(Урок – игра "Что? Где? Когда?" по литературе и географии в 9 классе)







Урок подготовила Макашева К.М. – учитель русского языка и литературы























2014-15 уч.год

Девиз урока.

Синие горы Кавказа, Приветствую вас!

М.Ю. Лермонтов (слайд 2)

Цель:

1.повторить сведения из жизни и творчества М.Ю. Лермонтова, связанные с Кавказом;

2. обобщить знания о природе и достопримечательностях Кавказа;

3. способствовать формированию чувства прекрасного , развитию кругозора;

4. воспитывать чувство гордости за великих людей нашей страны. (слайд 3)

Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Урок-игра.

Оборудование:

- портрет М. Ю. Лермонтова;

- мультимедийный проектор, экран, компьютер, презентация;

- круглый стол (в центре стола – волчок), конверты с вопросами;

- черный ящик ( с картиной М.Ю.Лермонтова)

Интеллектуальную урок – игру « Что? Где? Когда?» рекомендуется проводить на интегрированном уроке по литературе и географии в 9 классе. Продолжительность игры 45 минут. В игре принимают участие все учащиеся класса, которые разделены на 2 команды.

Правила игры:

В центре класса устанавливается стол, на нем устанавливается круг, разделённый на 12 секторов, на каждом секторе разложены конверты с вопросами. Помощник учителя вращает волчок, который останавливается на одном из секторов. Учитель вскрывает конверт, лежащий в данном секторе. На обдумывание ответа даётся 1 минута. После минуты обсуждения, один из знатоков отвечает на вопрос. Игра идет до 6 очков. Все дополнения и разъяснения делает учитель. Если участники команды не отвечают на вопрос, ход передается другой команде. За игру команда может взять помощь зала и музыкальную паузу.

1. За нарушение дисциплины, подсказку, выкрики и т.п. жюри имеет право снять с команды от 1 до 3 очков.

2. За правильный полный ответ команде присуждается 1очко.

3. Если команда не смогла ответить на вопрос, то 1 очко присуждается той команде, которая дала правильный ответ.

По окончании игры подводятся итоги, отмечаются лучшие игроки и выставляются отметки.

Ход урока

Организационный момент.

С добрым утром, начат день

Первым делом гоним лень.

На уроке не зевать, а работать и отвечать.

Тихо сели. Начинаем наш урок.

Вступительное слово учителя.

Сегодня у нас необычный урок - интеллектуальный урок – игра « Что? Где? Когда?» по литературе и географии. С творчеством Лермонтова вы уже встречались, имя это для вас не ново. Сегодня на уроке мы с вами узнаем, какую роль в творчестве Лермонтова сыграл Кавказ, еще раз вспомним творчество Лермонтова-поэта и художника.

Итак, начинаем игру.

  1. Хотя я судьбой на заре моих дней,

О южные горы, отторгнут от вас,

Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз;

Как сладкую песню отчизны моей,

Люблю я … !

Кому признается в любви поэт?

Ответ. Кавказ (слайд №4)



  1. Кавказ - это название гор, расположенных между Каспийским и Черным морями, а также страны, которую эти горы и их отроги заполняют. Когда впервые и в каком произведении встречается это название.

Ответ. Впервые это название встречается в трагедии Эсхила «Скованный Прометей» (479 год до н.э.). (Слайд №5)

  1. Заспорили как-то Кавказ и Восточно-Европейская равнина о том, кто из них мудрее. Кавказ говорит: «Прожитые годы дают мудрость. Голова моя убелена сединами, да и люди назвали издавна меня «седой незыблемый Кавказ». А ты вся в кудрявой зелени и цветах, значит, я старее и мудрее». Прав ли Кавказ? (Слайд №6)

Ответ: Кавказ образовался в кайнозое, Восточно-Европейская равнина - в докембрий

  1. Когда произошла первая встреча М.Ю. Лермонтова с Кавказом?

( Первые встречи Лермонтова с Кавказом состоялись в детские годы. По совету врачей, бабушка поэта, Е.А. Арсеньева, привозила внука для лечения на Кавказские Минеральные Воды) (Слайд №7)

  1. Какое место описано в «Герое нашего времени»?

« Славное место эта долина. Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зеленым плющом и увенчанные куполами чинар, желтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва, обнявшись с другой безымянной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает как змея своею чешуею».

Ответ. Койшаурская долина (Слайд №8)

  1. Действие в романе «Герой нашего времени» происходит в городе…..

Ответ. Пятигорске (слайд 9)

  1. Из окон дома, в котором поэт жил в Пятигорске, открывался широкий вид на гору… Как называлась эта гора?

Ответ. Гора Машук (слайд 10)

  1. Где и в каком году во время дуэли был убит М.Ю. Лермонтов?

Ответ. В 1841 году на склоне горы Машук, близ Пятигорска. (слайд 11)

  1. Какое событие и на какой реке описывает Лермонтов в этом стихотворении? Как оно называется?

И два часа в струях потока

Бой длился. Резались жестоко,

Как звери, молча, с грудью грудь,

Ручей телами запрудили.

Ответ. Бой на реке Валерик в стих. «Валерик» (слайд 12 )

  1. Теперь старик один седой,

Развалин страж полуживой…

Сметает пыль с могильных плит,

Которых надпись говорит

О славе прошлой – и о том,

Как, удручен своим венцом,

Такой-то царь, в такой-то год,

Вручал России свой народ.

О каком царе и о каком народе говорится в стихах?

Ответ. Царь Грузии Георгий 12 вручил России судьбу страны(слайд 13)

  1. …… воет дик и злобен

Меж утёсистых равнин,

Буре бег его подобен…

Какую реку описывает М.Ю. Лермонтов в своем стихотворении?

Ответ. Терек (слайд 14 )

  1. Какие высотные пояса описаны в стихотворении?
    «Мох тощий, кустарник сухой» (субальпийский пояс)

«А там уже рощи, зеленые сени» (лесной пояс);
«И ползают овцы по злачным стремнинам...» (альпийский пояс, луга).

(слайд 15)

  1. Какую всемирную известность имеют Кавказские горы?

Ответ. Минеральные воды (слайд 16 )

  1. Блиц – вопрос (На обдумывание каждого вопроса отводится 20 секунд)

- У Главного, Бокового и Скалистого хребтов один склон пологий, а другой крутой. Как называются такие гряды?

Ответ.Называют куэстами. (слайд 17)

- Теплый и сухой стоковый ветер, часто сильный, порывистый, дующий с гор в подветренные долины.

Ответ. Фен (слайд 18)

- Холодный порывистый ветер, с огромной силой обрушивается с гор на долину.

Ответ. Бора. (слайд 19)

  1. Черный ящик. Горы, горы… одна гора выше другой. А там, за Тереком, отроги Казбека, среди них в центре, увековечивая белой чалмой, голова владыки Кавказа, стража Востока. Это к нему, по преданию, был прикован Прометей. Что находится в черном ящике?

Ответ. Картина М.Ю. Лермонтова «Башня в Сиони близ Казбека»

(слайд 20)

Заключение

Природа Кавказа приковала внимание Лермонтова, он готов был «целую жизнь» сидеть и любоваться её красотой. (слайд 21)

Список литературы: (слайд 22)

  • Литература 9 класс Коровина В.Я. учебник Просвещение Москва 2013

  • Поурочные разработки по литературе 9 класс Золотарева И.В., Михайлова Т.И. Москва «ВАКО» 2012

  • География России. Природа и население А.И.Алексеев Учебник, издательство «Дрофа», 2013

  • Поурочные разработки по географии Природа России 8 класс Баринова И.И. Москва «ВАКО» 2011г.

Интернет – ресурсы:

http://iriston.com/books/cuciev_-_etno_atlas/cuciev_etno-polit_map.htm

http://venividi.ru/node/3026

http://olpictures.ru/kartinki-adyigeya.html

http://www.protown.ru/russia/obl/spravka/spravka_120.html

http://vexillographia.ru/russia/subjects/dagestan.htm

http://sovet.geraldika.ru/article/22401





Общая информация

Номер материала: ДВ-055783

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.