Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок-игра "Математическое ралли" на тему: "Вычисления с натуральными числами" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок-игра "Математическое ралли" на тему: "Вычисления с натуральными числами" (5 класс)

библиотека
материалов

Игра «Математическое ралли» (5 класс)

Тема: Вычисления с натуральными числами.

Цели урока:

  • закрепить умения выполнять вычисления с натуральными числами;

  • повысить вычислительную культуру обучающихся;

  • развить активную познавательную деятельность обучающихся, интерес к математике.

Оборудование: 

компьютер, школьная доска, дидактические материалы


Задачи урока:

образовательные:

создание условий для усвоения и овладения приемов вычислений с натуральными числами;

воспитательные:

воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры общения, культуры диалога;

развивающие:

развитие зрительной памяти, математически грамотной речи, логического мышления, сознательного восприятия учебного материала.


План урока:


I. Организационный момент.1 мин.

II. Повторение пройденного материала. 8 мин.

III. Изложение правил игры. 2 мин.

IV. Игра «Математическое ралли». 30 мин.

V. Подведение итогов урока. 3 мин.

VI. Домашнее задание. 1 мин.


Ход игры.

Класс разбивается на группы по рядам (3 ряда - 3 экипажа). Каждая группа представляет собой экипаж машины, которой предстоит совершить пробег по местности со множеством препятствий. Преодолеть эти препятствия сможет экипаж, который умеет производить вычисления с натуральными числами. Победит экипаж, который наберет большее количество баллов. Количество баллов зависит от количества правильно решенных примеров (1 пример -1 балл). На доске изображается большая таблица, где указан план гонки. Учащиеся заблаговременно готовят эмблемы для своей команды и придумывают название команды. Эмблемы размещаются на доске. В таблице «План гонки» указываются результаты, полученные на каждом этапе гонки и отображаются заработанные баллы.


Учитель дает команду «На старт!»


Каждому экипажу выдаются разные задания (по вариантам), но одинаковые по уровню сложности.


1 этап. Проверка местности.


Вычислите:

А) 237+5435

Б) 6432-4317

В) 7654-1678


А) 348+6376

Б) 7643-3451

В) 6543-1567


А) 378+4359

Б) 4325-3179

В) 6541-5689

Ответы

А) 5672

Б) 2115

В) 5976

А) 6724

Б) 4192

В) 4976

А) 4737

Б) 1146

В) 852


По окончанию каждого этапа организуется 2-3 минутная разминка, которая называется «Охлаждение двигателя». Для проведения разминки, несколько учащихся заранее подготавливают небольшие выступления с кратким докладом об интересных фактах математики.





2 этап. Гонка по пересеченной местности.


Вычислите:

А) 47*53

Б) 3200*17

В) 123*705


А) 38*59

Б) 1400*43

В) 321*507


А) 74*67

Б) 4300*18

В) 235*408

Ответы

А) 2491

Б) 54400

В) 86715

А) 2242

Б) 60200

В) 162747

А) 4958

Б) 77400

В) 95880


3 этап. Технический осмотр.


Вычислите:

А) 910/35

Б) 1161/27

В) 8729/43


А) 851/37

Б) 8400/24

В) 10962/54


А) 810/54

Б) 1728/36

В) 7511/37

Ответы

А) 26

Б) 43

В) 203

А) 23

Б) 350

В) 203

А) 15

Б) 48

В) 203


.



4 этап. Дозаправка.


Выполните деление с остатком и укажите остаток:

А) 3919/23

Б) 2691/28

В) 5803/55


А) 2552/36

Б) 962/28

В) 1439/46


А) 4810/27

Б) 2999/29

В) 2805/51

Ответы

А) 170 (9 ост.)

Б) 96 (3 ост.)

В) 105 (28 ост.)


А) 70 (32 ост.)

Б) 34 (10 ост.)

В) 31 (13 ост.)


А) 178 (4 ост.)

Б) 103 (12 ост.)

В) 55 (0 ост.)





5 этап. Финиш.


Чтобы успешно пересечь линию финиша, каждому экипажу нужно выполнить два задания:

А) Найдите делимое m, если m/15=3 (ост. 11)

Б) Найдите делитель n, если 406/n=23 (ост. 15)


А) Найдите делимое m, если m/16=4 (ост. 12)

Б) Найдите делитель n, если 391/n=21 (ост. 13)


А) Найдите делимое m, если m/14=13 (ост. 13)

Б) Найдите делитель n, если 793/n=23 (ост. 11)


Ответы

А) 56

Б) 17

А) 76

Б) 18



А) 195

Б) 34


6 этап. Подведение итогов.

Определение победителя по наибольшему количеству баллов.





Используемая литература:


Математика. Дидактические материалы. 5 класс/ М.К. Потапов, А.В. Шевкин


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров108
Номер материала ДБ-346349
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх