Урок-игра "Обобщение по математике" (5-6 кл)

Единицы измерения 5- 2010 мм 10- 2400 кг 20- 400 мм2 30- 2004 м2 40- 50- 0,0002	Понятия 5- правильная 10- 20- числитель 30- периметр 40-подобные 50- перпендикуляр	Действия с числами 5-   -0,14 10-    - - 20- 20 30- 40- 0,00003 50- 0,0092
Фигуры 5- треугольник 10- угол 20- квадрат 30- окружность 40- 50- 1	Числа 5- миллион 10- простое 20- тысяча 30- сто 40- 1111 50- 50	Занимательные задачи 5- Петр Иванович 10- которые остановились 20- 50 30- 10 40-один делит пополам, другой выбирает ту, которая понравилась 50- 8
Задачи 5- 120 10- 853 20- 106 30- 300 40- 16 и 48 50- 45	Уравнения 5-    - 77 10- 15,5 20-    - 31 30-    - 16 40-    - 14 50-   1	Площадь 5- 6 10- 640 20- 216 30- 20 40- 21 50- 32

Ответы к игре

 «Своя  игра»

• 1 слайд

  И г р а
  « 100 к 1 »
  

• 2 слайд

  числа
  задачи
  фигуры
  действия
  с числами
  единицы
  измерения
  уравнения
  площадь
  понятия
  Заниматель-
  ные
  задачки
  К а т е г о р и и
  

• 3 слайд

  10
  20
  5
  30
  50
  40
  Категория «числа»
  

• 4 слайд

  10
  50
  40
  20
  30
  5
  Занимательные задачи
  

• 5 слайд

  5
  30
  40
  50
  10
  20
  Категория «задачи»
  

• 6 слайд

  5
  30
  40
  50
  10
  20
  Категория« «Единицы измерения»
  

• 7 слайд

  Категория «числа»
  
  
  «5»
  Как называется число
  с шестью нулями?
  

• 8 слайд

  Категория «числа»
  
  
  «10»
  Число «три» – простое
  или составное?
  

• 9 слайд

  Категория «числа»
  
  
  «20»
  В этом числе
  содержится
  100 десятков
  

• 10 слайд

  Категория «числа»
  
  
  «30»
  Общее количество
  процентов
  

• 11 слайд

  Категория «числа»
  
  
  «40»
  Какое самое большое
  число можно написать
  четырьмя единицами?
  

• 12 слайд

  Категория «числа»
  
  
  «50»
  Сколько будет
  полторы третьих
  от ста?
  

• 13 слайд

  
  
  
  Категория «Занимательные
  задачи»
  
  «5»
  Дедушку зовут Иван
  Павлович, а его внука –
  Виктор Петрович.
  Как зовут отца внука?
  

• 14 слайд

  Занимательные задачи
  
  «10»
  Какие часы показывают
  точное время только
  два раза в сутки?
  

• 15 слайд

  Занимательные задачи
  
  «20»
  У человека на двух
  руках десять пальцев.
  Сколько пальцев
  на десяти руках?
  

• 16 слайд

  Занимательные задачи
  
  «30»
  Имеется две монеты
  на общую сумму
  15 рублей. Одна из них
  не пятак. Что это за
  монета?
  

• 17 слайд

  Занимательные задачи
  
  «40»
  Как двум пиратам
  разделить добычу,
  чтобы каждый был
  доволен?
  

• 18 слайд

  Занимательные задачи
  
  «50»
  Сколько граней имеет
  неотточенный
  шестигранный
  карандаш?
  

• 19 слайд

  Категория «задачи»
  «5»
  В одной коробке 40
  пачек печенья, а в
  другой в 3 раза больше.
  Сколько пачек печенья
  Во второй коробке?
  

• 20 слайд

  Категория «задачи»
  «10»
  Первая бригада изготовила
  500 деталей, а другая
  на 147 меньше. Сколько
  деталей изготовили
  бригады вместе?
  

• 21 слайд

  Категория «задачи»
  «20»
  Найдите две трети
  числа 165
  

• 22 слайд

  Категория «задачи»
  «30»
  Найти число, 18%
  которого равны 54
  

• 23 слайд

  Категория «задачи»
  «40»
  Периметр прямоугольника
  равен 128 см. Одна сторона
  в 3 раза больше другой.
  Найдите стороны
  прямоугольника
  

• 24 слайд

  Категория «задачи»
  «50»
  У продавца есть синие и
  красные шары. Число
  синих шаров относится
  к числу красных как
  5 к 4. Сколько всего шаров,
  если красных 20 штук?
  
  

• 25 слайд

  10
  20
  5
  30
  50
  40
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  

• 26 слайд

  «5»
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  х – 4 = - 81
  

• 27 слайд

  «10»
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  2х – 15 = 16
  

• 28 слайд

  «20»
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  2х – 24 = 3х + 7
  

• 29 слайд

  «30»
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  2х – 4(х + 6) = 8
  

• 30 слайд

  «40»
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  2х + 16 х – 4
  -------- = ------
  2 3
  

• 31 слайд

  «50»
  Категория «УРАВНЕНИЯ»
  12 – 2(2х – 5)
  --------------- = 6х
  3
  

• 32 слайд

  5
  30
  40
  50
  10
  20
  Категория «площадь»
  

• 33 слайд

  Категория «площадь»
  «5»
  1,2
  5
  

• 34 слайд

  Категория «площадь»
  «10»
  32
  На 12 меньше
  

• 35 слайд

  Категория «площадь»
  «20»
  Четырехугольник –
  квадрат
  12
  

• 36 слайд

  Категория «площадь»
  «30»
  Кот
  в мешке
  

• 37 слайд

  «30»
  Найдите среднее
  Арифметическое
  Чисел:
  12, 23, 25
  

• 38 слайд

  Категория «площадь»
  «40»
  ?
  10
  7
  

• 39 слайд

  Категория «площадь»
  «50»
  4
  Найти
  площадь
  Желтых
  частей
  

• 40 слайд

  Категория« «Единицы измерения»
  «5»
  Вырази в мм:
  2м 4см = ?
  

• 41 слайд

  Категория« «Единицы измерения»
  «10»
  Вырази в кг:
  2т 4ц = ?
  

• 42 слайд

  Категория« «Единицы измерения»
  «20»
  Вырази в мм²:
  4см² = ?
  

• 43 слайд

  Категория« «Единицы измерения»
  «30»
  Вырази в м²:
  2га 4м² = ?
  

• 44 слайд

  Категория« «Единицы измерения»
  «40»
  Передай ход
  любой
  команде
  

• 45 слайд

  Категория« «Единицы измерения»
  «50»
  Вырази в м²:
  2см² = ?
  

• 46 слайд

  5
  30
  40
  50
  10
  20
  Категория« «понятия»
  

• 47 слайд

  «5»
  Дробь, числитель
  которой меньше ее
  знаменателя
  Категория« «понятия»
  

• 48 слайд

  «10»
  Кот
  в мешке
  Категория« «понятия»
  

• 49 слайд

  Назовите три
  фамилии
  известных
  математиков
  «10»
  

• 50 слайд

  «20»
  Категория« «понятия»
  Выражение,
  находящееся
  над дробной
  чертой
  

• 51 слайд

  «30»
  Сумма длин
  всех сторон
  многоугольника
  Категория« «понятия»
  

• 52 слайд

  «40»
  Слагаемые,
  имеющие
  одинаковую
  буквенную часть?
  Категория« «понятия»
  

• 53 слайд

  «50»
  Как называется
  кратчайшее
  расстояние от
  точки до прямой
  Категория« «понятия»
  

• 54 слайд

  5
  30
  40
  50
  10
  20
  Категория «Действия с числами»
  

• 55 слайд

  «5»
  Вычислите:
  0,3 – 0,44
  Категория «Действия с числами»
  

• 56 слайд

  «10»
  Вычислите:
  ½ - ¾
  Категория «Действия с числами»
  

• 57 слайд

  «20»
  Передай ход
  любой команде
  Категория «Действия с числами»
  

• 58 слайд

  «30»
  Вычислите:
  0,2 : 0,01
  Категория «Действия с числами»
  

• 59 слайд

  «40»
  Вычислите:
  0,03 ∙ 0,001
  Категория «Действия с числами»
  

• 60 слайд

  «50»
  Вычислите:
  0,23 ∙ 0,04
  Категория «Действия с числами»
  

• 61 слайд

  5
  30
  40
  50
  10
  20
  Категория «Фигуры»
  

• 62 слайд

  «5»
  Геометрическая
  фигура, состоящая
  из трех отрезков,
  последовательно
  соединенных
  между собой
  Категория «Фигуры»
  

• 63 слайд

  «10»
  Категория «Фигуры»
  Фигура,
  образованная
  двумя лучами
  с общим началом?
  

• 64 слайд

  «20»
  Прямоугольник
  с равными
  сторонами
  Категория «Фигуры»
  

• 65 слайд

  «30»
  Категория «Фигуры»
  Множество точек, равноудаленных
  от данной точки
  

• 66 слайд

  «40»
  Передай ход
  другой
  команде
  Категория «Фигуры»
  

• 67 слайд

  «50»
  Кот
  в мешке
  Категория «Фигуры»
  

• 68 слайд

  «50»
  . О некотором числе известно, что оно нечетно, не делится на 5 и что квадрат его оканчивается той же цифрой, что и само число. Узнать, какая цифра стоит в конце этого числа.
  . О некотором числе известно, что оно нечетно, не делится на 5 и что квадрат его оканчивается той же цифрой, что и само число. Узнать, какая цифра стоит в конце этого числа.
  . О некотором числе известно, что оно нечетно, не делится на 5 и что квадрат его оканчивается той же цифрой, что и само число. Узнать, какая цифра стоит в конце этого числа.
  О некотором числе известно,
  что оно нечетно, не делится
  на 5 и что квадрат его
  оканчивается той же цифрой,
  что и само число. Узнать,
  какая цифра стоит в
  конце этого числа.