Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок-игра по литературе для 6 класса. По необъятным просторам фольклора

Урок-игра по литературе для 6 класса. По необъятным просторам фольклора

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Колесниченко Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ Правдовская школа Первомайского района Республики Крым



Игра- путешествие для учащихся 5-6 классов

« По необъятным просторами фольклора»

Цель: закрепить приобретенные учащимися знания по темам «Фольклор. Жанры фольклора. Сказки народов мира»;

Проверить знание малых жанров фольклора;

Воспитывать любовь к устному народному творчеству;

Развивать творческое воображение, мышление учащихся.

Планируемые результаты: знание основных жанров фольклора и их главных признаков; умения использовать фольклор в устной речи, исполнять фольклорные произведения; формирование мотивации к творческой деятельности.

Оборудование: задания игры, сигнальные карточки, кроссворды; выставка сборников загадок, пословиц и поговорок; иллюстрации, компьютер, экран.

Ход урока – игры.

  1. Оргмомент. Мотивация. Объявление условий игры.

  2. Ход игры.

I тур. Разминка. (Вопросы для обеих команд. Правильный ответ – 1 балл).

  1. Что такое фольклор?

  2. Какой мифический герой совершил 12 подвигов?

  3. В какой немецкой сказке пух становится снегом?

  4. Краткое точное высказывание поучительного характера.

  5. Имя девушки, которая знала 1001 сказку?

  6. К какому фольклорному жанру относится высказывание: «Без пословицы и речь не молвится»?

  7. Сказка, которую рассказывали семь дней.

  8. Имя мальчика , у которого была волшебная дудочка.

  9. Древнегреческий герой, который дал людям огонь.

  10. В какой сказке героине помогает куколка?

II тур. Редактор. Командам необходимо отредактировать текст. Найти , объяснить ошибки ( 1 ответ - 5 баллов).

  1. Синдбад- мореход рассказывал невероятные истории о своих 12 подвигах…

  2. А Нильс все играл и играл на своей дудочке. Ветер шумел и ревел. Море разыгралось, подняло огромные волны, и корабль Синдбада пошел ко дну.

  3. Нельзя подниматься слишком высоко, сынок. Солнце опалит твои крылья, воск растает, и ты упадешь,- так говорил Прометей Дедалу.

  4. Я от Бабки ушел, я от Дедки ушел, и от тебя ,Серый Волк, уйду,- пропел Колобок.

III тур. Загадки народов мира. Отгадывание загадок (1 отгадка – 1 балл).

  1. Кто ходит утром на четырех, днем на двух, а вечером на трех ногах? (древнегреческая – человек).

  2. В воде родится и воды боится ( русская – соль).

  3. В одном бочонке две воды не смешиваются ( грузинская – яйцо).

  4. Быстрая лошадка с маленьким хвостиком; чем быстрее бежит лошадка, тем короче хвостик ( голландская – игла).

  5. Бежал – не догнал, руку протянул- не схватил ( узбекская – тень)

  6. Души нет, языка нет, а говорить умеет ( казахская – книга)

  7. Зеленый теленок на тонкой привязи толстеет (казахская – арбуз)

  8. С неба упало дерево без веток и корня, и съела его птица без языка и клюва (лезгинская – снег и солнце)

  9. Земля белая, семена черные. Кто их собирает, тот много знает (английская – книга).

  10. Тук-тук: с крыши снег падает (узбекская- мука, сито)

IY тур. Волшебная цепочка. На карточках- слова, из которых необходимо составить пословицу, выстроившись цепочкой. Кто быстрее выполнит это задание – получает 5 баллов.

Первая команда: День гуляет, два больной, а на третий выходной.

Вторая команда: Как волка ни корми, все равно в лес смотрит.

Yтур. Капелька .

Каждый член команды должен придумать как можно больше слов из букв, которые входят в состав слова « Поговорка»

YI тур. Фольклористы . Задание командам: определить жанр произведения.

  1. У двух матерей 5 сыновей, у каждого свое имя.

  2. Чужими руками жар загребать.

  3. Пень не околица, глупая речь не пословица.

  4. Коляда, Коляда! Подавай пирога! Блин да лепешку В заднее окошко.

  5. На золотом крыльце сидели царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной. А ты кто такой?

  6. В некотором царстве в тридевятом государстве жил был царь. И было у него три сына ( и т.д.)

YII тур. Артисты. Каждая команда инсценируют сказки, а соперники должны отгадать название сказки.( Максимальная оценка 6 баллов)

YII тур. Художники. Каждый член команды на своем ватмане рисует элемент «портрета» героя сказки, имя которого должны отгадать соперники.

Игра со зрителями: отгадывание загадок - шуток ( на усмотрение ведущих)

На заборе поутру кукарекал…кенгуру ( петух)

Как в автобусный салон к маме в сумку прыгнул… слон (кенгуренок)

Над лесом солнца луч потух, крадется царь зверей…петух ( лев).

Простой вопрос для малышей. Кого боится кот? Мышей ( собака)

Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… лисица ( белка)

Над лесной поляной ночью долго слышался кошмар, ухал, ахал в, выл по-волчьи и пугал зверей… комар. ( филин)

В чаще голову задрав, воет с голоду …жираф ( волк)

Клубком свернулся –ну-ка тронь! Со всех сторон колючий…конь (еж)

Под луною песню петь сел на веточку … медведь (соловей)

Кто в малине знает толк? Косолапый бурый …волк (медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать…муравей ( свинья)

Зимой в берлоге видит сон лохматый, косолапый …слон (медведь)

Быстрее всех от страха несется … черепаха (заяц)

По горной круче проходил обросший шерстью…крокодил (козёл)

В теплой лужице своей громко квакал …муравей ( лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает…корова (обезьяна0

Длиннее шеи не найдешь, сорвет любую ветку …ёж (жираф).



Слово жюри. Награждение победителей. Просмотр любимых мультфильмов (сказок).





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-289257
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 месяц назад

Елена Анатольевна! Спасибо за интересный урок

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх