Урок-игра по литературе для 6 класса. По необъятным просторам фольклора

Колесниченко Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ Правдовская школа Первомайского района Республики Крым

 Игра- путешествие для учащихся 5-6 классов

 « По необъятным просторами фольклора»

Цель: закрепить приобретенные учащимися знания по темам «Фольклор. Жанры  фольклора. Сказки  народов мира»;

 Проверить  знание малых жанров фольклора;

Воспитывать любовь к устному народному творчеству;

Развивать творческое воображение, мышление учащихся.

Планируемые результаты: знание основных жанров фольклора и их главных признаков; умения использовать фольклор в устной речи, исполнять фольклорные произведения; формирование мотивации к творческой деятельности.

Оборудование: задания игры, сигнальные карточки, кроссворды; выставка сборников загадок, пословиц и поговорок; иллюстрации, компьютер, экран.

Ход урока – игры.

1.     Оргмомент. Мотивация. Объявление условий игры.

2.     Ход игры.

I тур. Разминка.  (Вопросы для обеих команд. Правильный ответ – 1 балл).

1.     Что такое фольклор?

2.     Какой мифический герой совершил 12 подвигов?

3.     В какой немецкой сказке пух становится снегом?

4.     Краткое точное высказывание  поучительного характера.

5.     Имя девушки, которая знала 1001 сказку?

6.     К какому фольклорному жанру относится высказывание: «Без пословицы и речь не молвится»?

7.     Сказка, которую рассказывали семь дней.

8.     Имя мальчика , у которого была волшебная дудочка.

9.     Древнегреческий герой, который дал людям огонь.

10. В  какой сказке героине помогает куколка?

II тур. Редактор. Командам необходимо отредактировать текст. Найти , объяснить ошибки ( 1 ответ -  5 баллов).

1.     Синдбад- мореход рассказывал  невероятные истории о своих 12 подвигах…

2.     А Нильс все играл и играл на своей  дудочке. Ветер шумел и ревел. Море разыгралось, подняло огромные волны, и корабль Синдбада пошел ко дну.

3.     Нельзя подниматься слишком высоко, сынок. Солнце опалит твои крылья, воск растает, и ты упадешь,-  так говорил Прометей  Дедалу.

4.     Я от Бабки ушел, я от Дедки ушел, и от тебя ,Серый Волк, уйду,- пропел Колобок.

III тур. Загадки народов мира. Отгадывание загадок (1 отгадка – 1 балл).

1.     Кто ходит утром на четырех, днем на двух, а вечером на трех ногах? (древнегреческая – человек).

2.     В воде родится и воды боится ( русская – соль).

3.     В одном бочонке две воды  не смешиваются ( грузинская – яйцо).

4.     Быстрая лошадка с маленьким хвостиком; чем быстрее бежит лошадка, тем короче хвостик ( голландская – игла).

5.     Бежал – не догнал, руку протянул- не схватил ( узбекская – тень)

6.     Души нет, языка нет, а говорить умеет ( казахская – книга)

7.     Зеленый теленок на тонкой привязи толстеет (казахская – арбуз)

8.     С неба упало дерево без веток и корня, и съела его птица без языка и клюва (лезгинская – снег и солнце)

9.     Земля белая, семена черные. Кто их собирает, тот много знает (английская – книга).

10. Тук-тук: с крыши снег падает (узбекская- мука, сито)

IY тур. Волшебная цепочка.   На карточках- слова, из которых необходимо составить пословицу, выстроившись цепочкой. Кто быстрее выполнит это задание – получает 5 баллов.

 Первая команда:  День гуляет, два больной, а на третий выходной.

Вторая команда:  Как волка ни корми, все равно в лес смотрит.

Yтур.  Капелька .

Каждый  член  команды должен придумать как можно больше слов  из букв, которые входят в состав слова « Поговорка»

YI  тур.  Фольклористы . Задание командам: определить жанр произведения.

1.     У двух матерей 5 сыновей, у каждого свое имя.

2.     Чужими руками жар загребать.

3.      Пень не околица, глупая речь не пословица.

4.     Коляда, Коляда!                                                                                                    Подавай пирога!                                                                                                              Блин да лепешку                                                                                                                В заднее окошко.

5.     На золотом крыльце сидели царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной. А ты кто такой?

6.     В некотором царстве в тридевятом государстве жил был царь. И было у него три сына ( и т.д.)

YII тур. Артисты.  Каждая команда инсценируют сказки, а соперники должны отгадать название сказки.( Максимальная оценка 6 баллов)

YII тур. Художники.  Каждый член команды на своем ватмане рисует элемент «портрета» героя сказки, имя которого  должны отгадать соперники.

Игра со зрителями: отгадывание загадок - шуток ( на усмотрение ведущих)

На заборе поутру кукарекал…кенгуру ( петух)

Как в автобусный салон к маме в сумку прыгнул… слон (кенгуренок)

Над лесом солнца луч потух, крадется царь зверей…петух ( лев).

Простой вопрос для малышей. Кого боится кот? Мышей ( собака)

Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… лисица ( белка)

Над лесной поляной ночью долго слышался кошмар,  ухал, ахал в, выл по-волчьи и пугал зверей… комар. ( филин)

 В чаще голову задрав, воет с голоду …жираф ( волк)

Клубком свернулся –ну-ка тронь! Со  всех сторон колючий…конь (еж)

Под луною песню петь сел на веточку … медведь (соловей)

Кто в малине знает толк? Косолапый бурый …волк (медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать…муравей ( свинья)

Зимой в берлоге видит сон лохматый, косолапый …слон (медведь)

 Быстрее всех от страха несется … черепаха (заяц)

По горной круче проходил обросший шерстью…крокодил (козёл)

В теплой лужице своей громко квакал …муравей ( лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает…корова (обезьяна0

Длиннее шеи не найдешь, сорвет любую ветку …ёж (жираф).

Слово жюри. Награждение победителей. Просмотр любимых мультфильмов (сказок).