Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-игра по математике на тему "Закрепление счёта в пределах 100"

Урок-игра по математике на тему "Закрепление счёта в пределах 100"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок- игра по математике 2 класс.

Цель урока: обобщать и закреплять знания, умения, навыки учащихся по изученным темам.

Задачи мероприятия:

  • обучать приемам логического мышления;

  • формировать коммуникативную компетентность;

  • совершенствовать вычислительные навыки учащихся;

  • развивать внимание, память, мышление, речь;

  • расширять кругозор учащихся;

  • воспитывать интерес к предмету и чувства коллективизма.

Форма проведения мероприятия: игра.

Ход мероприятия

Учитель:  Внимание! Внимание!  Приглашаем всех мальчишек и девчонок отправиться, в веселую страну. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.

1 конкурс. Приветствие. 

— Сегодня соревнуются две команды (представление команд)

«Плюс» «Минус»

Я - плюс, и этим я горжусь! Я – минус.

Я для сложения гожусь. Тоже добрый знак,

Я - добрый знак соединения, Ведь не со зла я отнимаю,

И в том мое предназначение. А роль свою лишь выполняю.

— Чтобы победить, вам надо быть внимательными, проявить настойчивость и упорство.

Ведущий 2: II конкурс.

Второй конкурс начинаем
Победителей узнаем,
Здесь задачки и загадки 
За разгадку – вам награда.

2 конкурс. Разминка.

 1 команда:

  1. Сколько концов у двух палок? 

  2. У какой фигуры нет начала, ни конца? 

  3. На столе лежало яблоко. Его разрезали на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? 

  4. Отгадайте-ка, ребятки: 
    Что за цифра акробатка, 
    Если на голову встанет, 
    Ровно на 3 меньше станет? (9) 

  5. Диме 5 лет, а Кате – 9 лет. Кто младше?

  6. У собаки 2 правые лапы, 2 левые лапы, 2 лапы впереди и 2 лапы сзади. Сколько лап у собаки? 

  7. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? 

  8. На подоконнике лежали 3 зеленых помидора. Через день они покраснели. Сколько зеленых помидоров осталось? 

  9. Черненькая, хвостатенькая, 
    Не лает, не кусает ,
    А из класса в класс 
    Не пускает (двойка)

10. Какой по счёту в году сейчас идёт месяц?

11. Сколько ног у жука?

12.Шла девочка в Москву и повстречала трёх мальчиков. Каждый нёс по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву?

  1. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько времени надо варить 5 яиц в одной кастрюле?

14.Сколько месяцев в году?

15.На кочке сидели 4 лягушки. Одна прыгнула в воду. Сколько лягушек прыгнуло в воду?

16.Сколько колец у одних ножниц?

3 конкурс.

ВОПРОСНИК:


  1. Какие часы два раза в сутки показывают верное время? (которые стоят)

  2. Что случится с красным платком, если его отпустить на дно моря на 5 минут? (намокнет)

  3. Можно ли в решете перенести воду? (можно, когда она замерзнет)

  4. Летело 3 страуса, одного сбили. Сколько осталось лететь? (страусы не летают)

  5. Человек зашел в комнату и увидел там 6 собак и 2 кошки с котятами. Сколько ног в комнате? (две)

  6. Человек шел в Ленинград, ему на встречу отряд ребят. У каждого по лукошку, а в лукошке по кошке, у кошки по пять котят. Сколько человек шло в Ленинград. (один)

  7. Представь, что ты машинист и ведешь поезд. В нем 16 вагонов: 2 вагона с дровами, 3-с нефтью, остальные с углем. Сколько лет машинисту? (столько сколько тебе)

8. В тарелке лежали три морковки и четыре яблока. Сколько фруктов было в тарелке?

Ведущий 1: 

Кто в школе смог быть капитаном, 
Тому открыты все пути: 
Владеть он будет океаном, 
Воздушным, водным и земным.

4 конкурс. Конкурс капитанов. 

Отгадать слова записанные ребусами (2 балла за отгадку ребуса). Каждому капитану по 4 ребуса, выбирают сами.

  • 3 Б У Н А

  • К О 100 Ч К А

  • С В И 100 К

  • 100 ЯНКА.

  • ПО 2 Л.

  • ООО.

  • 100 ЛБ.

  • ПА 3 ОТ

Ведущий : 

Вы, ребята, все устали, 
Много думали, считали, 
Уже пора и отдохнуть

Физминутка: танец маленьких утят.

5 конкурс «Нужный знак»

— Вставить нужный арифметический знак, чтобы равенство было верным

Задание команде «Плюс» «Минус»

60 ? 5=65 70 ? 5 = 75

60 ? 40=20 70 ? 50 = 20

60 ? 15=75 70 ? 12 = 82

60 ? 25=35 70 ? 35 = 35



6 конкурс «Задачи в стихах».


Я вошёл в тенистый бор

И увидел: мухомор,

Два опёнка, два сморчка…

У кого ответ готов:

Сколько я нашёл грибов? (10)


Дарит бабушка-лисица

Трём внучатам рукавицы:

«Это вам на зиму, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте!» (6 )


У меня 4 книжки,

3 машинки и 3 мишки,

Кто ответит побыстрей,

Сколько у меня вещей? (10 )


Цапля по воде шагала,

Лягушат себе искала.

Двое спрятались в траве,

Шестеро под кочкой.

Сколько лягушат всего?

Только быстро, точно. (8 )


3 ромашки – желтоглазки,

2 весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (5 )


Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

Два несут травинку,

Два несут былинку,

Три несут иголки,

Сколько их под ёлкой? (7 )


За каждый правильный ответ команда получает один балл.

Ведущий:

Вот закончилась игра, 
Результат узнать пора 
Кто же лучше всех трудился, 
И в футболе отличился? 



































Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров29
Номер материала ДБ-406363
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх