996872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок-игра по математике "Поле чудес"

Урок-игра по математике "Поле чудес"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПОЛЕ ЧУДЕС

Урок - игра по алгебре в 8 классе

Тема: Квадратные уравнения

Цели:

  • закрепить навыки решения квадратных уравнений и заданий, связанных с ними различными способами;

  • развивать логическое мышление, решать учебные задачи и работать с дополнительной литературой, формировать потребность в приобретении знаний;

  • прививать интерес к предмету, формировать коммуникативные навыки и волевые качества, воспитывать творческую личность.

Оборудование: барабан для игры, карточки для отвечающих, подарки для победителей.

Ход урока.

  1. Организационный момент

Не в театре телевизионном,

А средь школьных стен,

Мы проводим без чудес

Игру под названием «Поле чудес»!

Игра увлекательная

И познавательная,

Игра не феерическая,

А математическая!

  1. Основная часть

Чтобы определить первую тройку игроков, я задам 3 вопроса, кто правильно ответит, тот и будет участвовать в первом туре.

Вопросы: 1) сколько корней может иметь квадратное уравнение?; 2) от чего зависит количество корней квадратного уравнения?; 3) алгоритм решения квадратного уравнения.

Первая тройка определена. И вот задание: кто был автором «Арифметики» (III век), где содержится систематизированный ряд задач, сопровождаемые объяснениями и решаемые при помощи составления уравнений разных степеней, в том числе и уравнений второй степени. (Диофант)

А пока первая тройка отгадывает слово, остальные учащиеся могут заработать себе карточку, правильно решив уравнение:..

Награждение участников первой тройки сувенирами.

Игра продолжается. И для отбора во второй тур следующие вопросы:

1) не решая уравнения 3х2 - 5х + 1 = 0, найти значение выражения 61+х2) - 3х1х2; 2) какое уравнение называют неполным квадратным уравнением?; 3) назовите формулу дискриминанта.

Вторая тройка определена. И вот задание: всем известно, что для решения неприведенного квадратного уравнения общего вида необходимо найти дискриминант. Назовите фамилию английского математика, который ввел термин «дискриминант». (Сильвестр)

Пока вторая тройка отгадывает, задание для остальных: при каких значениях а уравнение х2 – 3х + 2а – 3 =0 не имеет действительных корней.

Награждение участников второй тройки, вручение карточек учащимся, решившим уравнение.

А теперь игра со зрителями. Решение кроссворда.

Вопросы к кроссворду: 1) … уравнение с одним неизвестным х – это уравнение вида (квадратное); 2) если в квадратном уравнении хотя бы один из коэффициентов равен нулю, то это … квадратное уравнение (неполное); 3) нахождение всех корней уравнения или доказательство, что корней нет – это … уравнения (решение); 4) уравнение вида - это … уравнение (линейное); 5) выражение – это… (дискриминант); 6) найдите х в уравнении (ноль); 7) ключевое слово: … уравнения – значение неизвестного, при котором уравнение обращается в верное равенство.

Отвечающие получают карточки.

Отборочный тур для третий тройки: 1) корень уравнения х2+64 = 16х равен…; 2) Какое уравнение называю приведенным квадратным уравнением? 3) назовите теорему Виета.

Задание третьей тройки: Мы сегодня говорим о квадратных уравнениях. А кто же ввел термин «Квадратное уравнение»? (Вольф)

А остальные решают уравнение двумя способами.

Награждение участников, вручение карточек.

А теперь супер-игра и супер–вопрос: Знаменитый французский ученый, который впервые установил зависимость между корнями и коэффициентами квадратного уравнения? (Франсуа Виет).

  1. Подведение итогов

Подведение итогов урока, выставление оценок, домашнее задание.



Общая информация

Номер материала: ДБ-085796

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.