133289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок-игра по русскому языку на тему "Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне"

Урок-игра по русскому языку на тему "Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

МОУ «Усадская средняя школа Высокогорского муниципального района РТ»



















Урок-игра

по русскому языку в 3 классе

по теме «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»













2013 г.







Русский язык в III классе

Тема: «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»

Цели: 1) Формирование умения подбирать однокоренные слова, сравнивать в них произношение и написание корня.

2) Развитие умения составлять предложения из слов. Развитие речи и мышления.

3) Воспитание интереса к предмету, чувства товарищества и взаимопомощи.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

-Ребята, сегодня счастливый случай свёл нас опять на встречу, поэтому я предлагаю так и назвать нашу встречу-урок « Счастливый случай».



  1. Сообщение темы урока.

-Чем же мы сегодня будем заниматься?

Прочитаем название изучаемой темы на доске: «Правописание слов с непроизносимыми согласными»



-Работать будем под девизом: «Мало уметь писать,

Надо уметь думать!»



Значит, продолжим учиться красиво писать, будем думать и рассуждать. Сегодня должны встретиться 3 команды друзей-товарищей.

Дадим названия командам:



-Образуйте от имён существительных имена прилагательные. Это и будут названия команд.

(На доске: звезда – «Звездная», доблесть – «Доблестная», радость – «Радостная»)



-А теперь откроем тетради и запишем в них день и место нашей встречи:



Пятнадцатое декабря.

Классная работа



-Ребята, прочитайте названия команд и подумайте, что объединяет эти три слова. (В этих словах есть непроизносимые согласные)













  1. Минутка чистописания.

-А теперь красиво запишем эти слова в тетрадь:

Звезда – звездная, доблесть – доблестная, радость – радостная.

  1. Итак, гейм I называется «Ты мне, я тебе» (Я называю слово из домашнего задания, а вы поднимаете сигнальную карточку с нужной непроизносимой согласной и подбираете проверочное слово (за жетоны) )



-Известный, поздний, здравствуйте, тростник, праздник, праздновать, устный, честно.



  1. Работа по теме урока.

-Гейм II называется « Заморочки из бочки».

-Упражнение 298 (стр.126) – Восстановление деформированных предложений (За каждое предложение – жетон)



  1. Физкультминутка (« Если нравится тебе»)



  1. Гейм III«Найди друзей»

По 1 участнику от команды – к доске. Нужно объяснить и вставить пропущенные буквы в левом столбике. (Жетоны)

-Еще по 1 участнику – подберите к словам первого столбика имена существительные и прилагательные из II столбика, соедините их линиями. (Жетон)

I команда II команда

Вечер

Взгляд

Доброе



Сер..це

Поз..ний

Грус..ный

Яркое

Песня

Радостное



Чу..ство

Со..нце

Извес..ная







Праз..ник

Ненас..ный

Мес..ность

День

Болотистая

Весёлый







III команда









-Запишите, команды, свои словосочетания. Прочитайте их.

VIII. Гейм IV « Спешите видеть»

- Упражнение 300 (стр. 127) – разгадываем кроссворд. ( За каждое слово – жетон)

-Запишите слова из кроссворда в тетрадь через запятую и подчеркните непроизносимую согласную.

IX. Итог урока.

- Ребята, наш урок подходит к концу. Понравился вам урок?

- Какие слова мы учились правильно писать?

- Что нужно сделать, чтобы правильно написать слово с непроизносимым согласным?

- А теперь подсчитайте жетоны, и мы узнаем, чья команда набрала больше очков. Молодцы!

Но победители в нашей игре сегодня все вы, ребята, ведь вы все получили новые знания и умения. Я вас всех поздравляю!

X. –А теперь наш последний гейм « Домашнее задание». Стр.128 упражнение 302.

Общая информация

Номер материала: ДВ-218784

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.